Studio d A2-03 Reisen und Mobilität über eine Reise sprechen

Transkript

1 über eine Reise sprechen Machen Sie eine Umfrage im Kurs. Tragen Sie dann in der Gruppe Ihre Ergebnisse in die Grafik (unten) ein und erzählen Sie. So können Sie fragen und antworten: Zug / Auto Zug / Bus Zug / Flugzeug Zug / Schiff Zug / Motorrad Flugzeug / Auto Flugzeug / Bus Flugzeug / Schiff Flugzeug / Motorrad Bus / Auto Bus / Schiff Bus / Motorrad Auto / Schiff Auto / Motorrad Schiff / Motorrad Warum? Reist du lieber mit dem Zug oder mit dem Auto? Lieber mit dem Und warum? Weil das schneller/praktischer/ /ist. Die Grafik zeigt, dass Man kann sehen, dass Prozent reisen am liebsten/lieber, weil Die Mehrheit reist am liebsten lieber, weil Mehr als Prozent reist am liebsten/lieber, weil Nur wenige/ Prozent/ reisen am liebsten/lieber, weil Ihre Grafik _

2 über eine Reise sprechen Was brauchen Sie, wenn Sie mit reisen? Ordnen Sie zu. ein Flugticket eine Bordkarte eine Fahrkarte eine Reisetasche eine Schutzbrille eine Straßenkarte eine Windjacke einen Autoschlüssel einen Führerschein einen Helm einen Koffer einen Personalausweis einen Reisepass einen Rucksack Wagenpapiere _

3 über eine Reise sprechen Was liegt alles auf dem Tisch? Ordnen Sie zu zweit die Wörter den Gegenständen zu. Autoschlüssel, der, - Lippenstift, der, -e Buch, das, "-er Messeausweis, der, -e Fahrkarte, die, -n Notebook, das, -s Flugticket, das, -s Portemonnaie, das, -s Geld, das, -er * Postkarte, die, -n Handtasche, die, -n Reiseführer, der, - Handy, das, -s Reisepass, der, "-e Kamm, der, "-e Schokolade, die, -n Koffer, der, - Sonnenbrille, die, -n Kreditkarte, die, -n Stadtplan, der, "-e Kuli, der, -s Teddy, der, -s Kundenkarte, die, -n Telefon, das, -e Landkarte, die, -n Visitenkarte, die, -n _

4 über eine Reise sprechen & Vermutungen äußern Wählen Sie ein Bild aus und schreiben Sie einen Text. Wer sind diese Menschen? Was machen sie? Woher kommen Sie? Was haben Sie vor? ein Geschäftsmann / ein Kind ein Liebespaar / ein Mädchen ein Mann / ein Paar ein Pärchen / ein Vater jung / hübsch / sympathisch / eine Frau / eine Tochter sportlich / fröhlich / sich umarmen / sich in die Augen schauen arbeiten / lesen / essen / sich verabschieden sich wiedersehen / schlafen / _

5 eine Reise planen und buchen Ordnen Sie zu. Die Rückfahrt geht über Berlin. Abfahrt in Budapest um _ Uhr, Ankunft in Berlin um _ Uhr. Der Zug nach Hamburg fährt dann um _ Uhr ab und kommt um _ Uhr an. Gut. Haben Sie eine BahnCard? Guten Tag. Guten Tag. Zwei Fahrkarten nach Budapest, bitte. Hier, bitte schön. Auf Wiedersehen. Hin und zurück? Ja, 2. Klasse, BahnCard 25. Ja, bitte. Ja, gut. Und die Rückfahrt? Ja. Hin am 29. Juni und am 8. Juli zurück. Mit Kreditkarte, bitte. Pro Person 180,72 Euro. Soll ich die Verbindung ausdrucken? So, einen Moment Das ist Ihre Verbindung: Sie fahren um _ Uhr ab. In München müssen Sie dann umsteigen. Dort fährt Ihr Zug um _Uhr ab. Sie sind morgens um _ Uhr in Budapest. Wie teuer sind denn die Fahrkarten? Zahlen Sie bar oder mit Kreditkarte? _

6 eine Reise buchen Im Reisebüro Spielen Sie zu zweit einen Dialog im Reisebüro. Person A möchte reisen und stellt Fragen. Person B gibt Auskunft. Ihre Fragen: Zug? Essen? Umsteigen? Preis? _

7 eine Reise buchen Im Reisebüro Spielen Sie zu zweit einen Dialog im Reisebüro. Person A möchte reisen und stellt Fragen. Person B gibt Auskunft. Ihre Fragen: Zug? Essen? Umsteigen? Preis? _

8 Anweisungen formulieren Wie kann man eine Fahrkarte am Automaten kaufen? Nummerieren Sie in der richtigen Reihenfolge. _1 den Nummerncode über die Tastatur eingeben die Fahrkarte auf den Bahnsteig, im Bus oder in der Bahn entwerten im Monitor den Preis sehen das gedruckte Ticket vom Automaten entnehmen eine Fahrkarte wählen für das Fahrrad und den Hund auch eine Fahrkarte kaufen für Kinder unter 6 Jahren nichts bezahlen die Nummer des Fahrziels in der Ortsliste suchen und finden mit Geldscheinen, Münzen, mit einer Bankkarte oder Kreditkarte bezahlen Sprechen Sie zu zweit und berichten Sie. Zuerst muss/kann man Dann muss man.. Danach muss/kann Man muss/kann _