Ich sag es frei heraus...
|
|
- Lukas Kaufman
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Ich sag es frei heraus... NLP Masterkurs 2018 / 18M23 Angefertigt und eingereicht von Peter Karge
2 1. Fallbeispiel / Freie (Kurz-)Rede Worum geht es: Für manche Menschen ist es zumindest in bestimmten Situationen schwierig und mit starker Belastung/Angst/ Stress verbunden, ohne abzulesen eine kurze Rede oder Ansprache vor Gästen, einem Auditorium oder in ähnlicher Situation zu halten. Dabei spielt die Angst eine Rolle, wichtige Personen, Daten o.ä. in der (freien) Rede zu übersehen bzw. zu überspringen. Das Format soll A eine Hilfestellung ( Geländer ) geben, die A durch die Rede geleitet und A dabei unterstützt, wichtige Informationen (Personen, Daten, Kernaussagen) trotz Aufregung oder Stresssituation wie gewünscht zu adressieren. Seite 2 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
3 1. Fallbeispiel / Freie (Kurz-)Rede Auf welcher logischen Ebene soll angesetzt werden? Nach dem Modell der logischen Ebenen (Robert Dilts) ist Veränderung hierarchisch organisiert und jede höhere Ebene strukturiert und organisiert die darunter liegenden. Für das vorliegende Format ist deshalb von wesentlicher Bedeutung, wo im konkreten Fall tatsächlich der optimale Veränderungsansatz gegeben ist (siehe dazu auch 2a)). Liegt die Problematik (freies Sprechen) auf der Ebene des Verhaltens (konkrete Handlungen) ist der Ansatz, die darüber liegende Ebene Fähigkeiten (Verhaltensweisen, Fertigkeiten und Strategien) zu adressieren. Liegt die Problematik auf einer höheren Ebene, scheint das vorgeschlagene Format nicht geeignet. Seite 3 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
4 2a. Konzeption des neuen Formats Elemente und Struktur Das neue Format bedient sich (z.b. visuellen, taktilen) Ankerns und bietet an, die Anker durch zusätzliche VAKOG-Reize zu intensivieren. Die Anker können dazu situationsspezifisch oder aber auch universell gesetzt werden. Ein neuer / weiterentwickelter Aspekt ist, dass sich A in seiner Umwelt oder Umgebung bereits existierender Anker bedienen kann.. Eine Aufgabe von B besteht darin, A bei der Suche und inhaltlichen Füllung der Anker zu begleiten und zu unterstützen. Das Format wird offen angewendet und von B eingangs in der Meta-Position zumindest kurz umrissen. Seite 4 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
5 2a. Konzeption des neuen Formats Elemente und Struktur Kernelemente sind Anker, die je nach A bevorzugt visuell (z.b. Zeichen, Bilder, ggf. sichtbare Personen), auditiv (z.b. Worte, Geräusche) oder kinästhetisch (z.b. Plätze im Raum / am Körper) sein können. Die Idee ist nun, vorab definierte Anker mit den wichtigen Informationen zu verbinden und über die Reihenfolge der Anker während der Rede sequentiell die Informationen abzurufen. B hilft A die Verbindung von Anker und Information durch VAK(OG), Milton-Fragen (damit A seine eigenen Verbindungen schafft) herzustellen. Im Erfolgsfall verliert die Situation für A den Schrecken. Seite 5 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
6 2b. Ergebnis / Beispiel Datenpräsentation Datenpräsentation in einem Besprechungszimmer Annahme: A kann das Besprechungszimmer vorab betreten (zum Ankern) oder hat ein geeignetes Foto. A soll vor der Geschäftsleitung zu einem Topprojekt kurzen Status, Eckdaten o.ä. präsentieren Seite 6 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge Position A Sideboard = Visueller Anker 1 Pflanze = Visueller Anker 2 Deckenlampe = Visueller Anker 3 Fenster = Visueller Anker 4 Palme = Visueller Anker 5 Blickrichtung A
7 2b. Ergebnis / Beispiel Datenpräsentation Einzelne Schritte / Prozessinstruktionen A und B besprechen in der Meta-Position das Problem B fordert A auf, seine Position (virtueller Bodenanker 1 ) einzunehmen und von dort in bestimmter Reihenfolge Raum-Anker 1 (z.b. im Uhrzeigersinn) auszuwählen. B fordert dann A auf, nacheinander den einzelnen Ankern Inhalte zuzuordnen, z.b. Anker 1 Umsatzzahlen 2018, Projekt 1; Anker 2 Projektleiter Schmidt usw.. B begleitet A dann dabei, die Anker 1, 2 usw. mit Inhalten zu verknüpfen; B fragt nach, z.b. wie ist die Umsatzzahl auf Anker 1; sitzt, liegt, steht sie oder anders (Milton), wie sieht sie aus, Farbe...? Wenn alle wichtigen Informationen zugeordnet sind, geht A von seinem Standpunkt 1 aus die Anker durch. Future Pace: Wann/wo erfolgt Anwendung in Realität? Seite 7 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
8 3. Erläuterungen Grundannahmen Menschen besitzen bereits alle Ressourcen, die sie für eine Veränderung benötigen. A hat die Informationen parat und ist auch in der Lage, sich diese zu merken. Das Format hilft A, diese auch in Stresssituationen abzurufen. Alles, was ein Mensch kann, ist erlernbar. Alles ist erreichbar, wenn die Aufgabe in hinreichend kleine Schritte unterteilt wird. A befreit sich von dem Anspruch, sich alles auf einmal merken bzw. abrufen zu müssen, indem die Erinnerungsfunktion in einzelne (sequentielle) Teilschritte unterteilt wird. Wenn das, was du tust, nicht funktioniert, tue etwas anderes. Seite 8 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
9 3. Erläuterungen Weitere Formulierungen und Hindernisse: Die Formulierungen sind auf die Verfügbarkeit der Anker (z.b. Vorab-Verfügbarkeit des Raumes) abzustimmen. Handelt es sich um einen privaten Raum / Anlass z.b. Wohnzimmer für eine Familienfeier, bei der A sprechen und sicherstellen möchte, keinen Gast, kein Datum usw. zu vergessen kann A ggf. auch eigene Anker platzieren. Achte auf freie Blickrichtung des A auf die Anker; im Zweifel anderen Anker wählen lassen. Kennt A die Lokalität nicht oder ist z.b. eher ein kinästhetischer Typ, können entsprechende Anker (Kleidung, Finger des A, Schmuck / Ringe...) verwendet werden. Seite 9 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
10 Danksagung: Danke an Sascha und sein tolles Team des ifaap. Ich hätte nie erahnt, dass ich eines Tages ein eigenes NLP-Format entwickeln kann. Seite 10 Oktober 2018 NLP-Masterkurs 2018 (18M23) Peter Karge 2018
Masterarbeit. Kurs 13M16 IFAPP - Institut für Angewandte Positive Psychologie. Berlin, den von Kathrin Steinberg
Masterarbeit Kurs 13M16 IFAPP - Institut für Angewandte Positive Psychologie Berlin, den 31.12.2013 von Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Ziel des Formats 3. Grundannahmen des NLP 4. Verwendete Elemente
MehrNLP Master-Arbeit. Das Verpackte Geschenk - Format. von Dorota Ragan
NLP Master-Arbeit von Dorota Ragan Das Verpackte Geschenk - Format Der Mensch leidet nicht an den Ereignissen, sondern an seinen Gedanken, die er über diese Ereignisse hat. 1. Einleitung Beim Suchen nach
MehrNLP-Masterarbeit. Was mein Vorbild kann, kann ich auch!
S e i t e 1 NLP-Masterarbeit von Monika Seyffert und Elke Dienstknecht Thema Was mein Vorbild kann, kann ich auch! Inhaltsverzeichnis S e i t e 2 I. Mögliche Ausgangssituationen eines Coachees 3 II. Zielsetzung
MehrDas will ich lernen!
Das will ich lernen! Eine lösungsorientierte Zielearbeit für Schüler NLP- Masterarbeit von Mandy Müller Kurs 15M20 29.11.2015 1 Inhaltsverzeichnis 1. Theoretische Grundlagen 1.1 Ziel des Formats 1.2 Grundannahmen
MehrDer Stein der Weisen. NLP-Masterarbeit von Jacqueline Müller und Sandra Schuffenhauer Kurs 15M20 im IFAPP
Der Stein der Weisen NLP-Masterarbeit von Jacqueline Müller und Sandra Schuffenhauer Kurs 15M20 im IFAPP Der Stein der Weisen Bestimmt für den Einsatz gegen vielfältige Mangelzustände und Disharmonien,
Mehr1. Beschreibe ein reales oder fiktives Beispiel aus deinem Freundes-, Bekannten- oder Familienkreis:
1. Beschreibe ein reales oder fiktives Beispiel aus deinem Freundes-, Bekannten- oder Familienkreis: Der Klient findet es schwierig die englische Sprache zu erlernen. Er hat schon mehrere Versuche unternommen,
MehrNeurologische Ebenen. Adaptiert von Robert B. Dilts - NLP: Dilts-Pyramide. Format zur Veränderungsarbeit
Neurologische Ebenen Adaptiert von Robert B. Dilts - NLP: Dilts-Pyramide Format zur Veränderungsarbeit Diese Ebenen der Veränderung geht auf Robert B. Dilts zurück, der das Change Management in seiner
MehrDa fang ich doch lieber gleich an! Lieber Bonbons vor Augen als Bomben im Kopf
Master Practitioner Testing 26.11.2004 Da fang ich doch lieber gleich an! Lieber Bonbons vor Augen als Bomben im Kopf Susanne Bartholmes 10997 Berlin 1. Fallbeispiel A steht in absehbarer Zeit ihre Diplomarbeit
MehrThe Strategy- Walk NLP Masterarbeit Dana Nouzovska Master 14M19 Institut für angewandte Positive Psychologie (ifapp) Dezember 2014
The StrategyWalk NLP Masterarbeit Dana Nouzovska Master 14M19 Institut für angewandte Positive Psychologie (ifapp) Dezember 2014 Inhalt 1. Einleitung... 3 2. Ziel und Konzeption des Formats... 3 3. Das
MehrNLP-Master Testing DER NEUE WEG. Format zur Transformation von Glaubenssätzen
NLP-Master Testing DER NEUE WEG Format zur Transformation von Glaubenssätzen Berlin, Dezember 2011 INHALTSVERZEICHNIS 1. Fallbeispiel und Vorgeschichte... 2 2. Konzeption eines neuen Formats... 3 2.1.
MehrErreichen des Wohlfühlgewichtes durch Glaubenssatzveränderung
Erreichen des Wohlfühlgewichtes durch Glaubenssatzveränderung Übersicht Einleitung Format 1. Gewichts-Timeline im Diagramm 2. Finden des bestmöglichen Wohlfühlpunktes zur Ressourcenarbeit 3. Finden des
MehrGlaubst du noch oder lebst du schon?
Glaubst du noch oder lebst du schon? Ein Format zur Veränderung von Glaubenssätzen Unsere Zweifel sind Verräter am Guten, das wir oft erringen könnten, wenn wir den Versuch nicht fürchten würden. (William
MehrNLP-Masterarbeit von Christine Kewitz. Thema: Präsent in der eigenen Stimme. Fallbeispiel
NLP-Masterarbeit von Christine Kewitz Thema: Präsent in der eigenen Stimme Fallbeispiel Person X ist auf Grund ihrer beruflichen Tätigkeit des Öfteren gezwungen, vor Menschen zu sprechen. Dabei kann es
MehrMein eigenes NLP-Format fairytale - fair y - tail
Traute Hochwald Mein eigenes NLP-Format -------------------------------------- fairytale - fair y - tail Die Ausgangssituation für dieses Format ist ein Konflikt zwischen Personen oder Persönlichkeitsanteilen.
MehrAbschlussarbeit NLP-Master-Kurs. TiBer-Methode. Christine Scholz Bernhard Wagner November 2006
Abschlussarbeit NLP-Master-Kurs TiBer-Methode November 2006 Einleitung Da Glaubenssätze einen starken Einfluss auf unser aller Leben haben im positiven wie im negativen Sinne haben wir uns in der vorliegenden
MehrDer Weg vom einschränkenden zum unterstützenden Glaubenssatz
NLP-Master Ausbildung 10. März 02. Dezember 2007 Der Weg vom einschränkenden zum unterstützenden Glaubenssatz Institut für angewandte positive Psychologie Belziger Strasse 7, D-10823 Berlin Friederike
MehrNLP-Masterarbeit. 1. Beschreibung eines realen Fallbeispiels
Gunda Kohlke e-mail: kd_kohlke@web.de NLP-Masterarbeit Es gibt prägende Erfahrungen, Ereignisse, Handlungen oder Worte die einen ein Leben lang begleiten können. Vielleicht kennst Du sie auch, erinnerst
Mehrhypnonlp Notation Inhalt
Notation hypnonlp Inhalt Idee 3 Repräsentationen 3 Folgen von Repräsentationen 3 Multiple Repräsentationen 5 Beziehungen zwischen Repräsentationen 7 NLP-Notation im Überblick 10 www.hypnonlp.de Seite 1
MehrWas ich mir wert bin
Masterarbeit Was ich mir wert bin Von Ines Nagel Kurs K4/13 Dezember 2013 1 Inhaltsverzeichnis: Ausgangssituation 3 Anliegen 4 Zielgruppe 5 Konzeption eines neuen Formats 5 Mögliches Weiterarbeiten 9 Grundannahmen
MehrTraumreise zur Kernkompetenz Grit Klück NLP-Masterarbeit Dezember 2010
TRAUMREISE ZUR KERNKOMPETENZ Ein Format zum Entdecken der eigenen Kernkompetenzen im Rahmen der Berufsorientierung UNSERE BERUFUNG LEBEN HEISST, DIE ARBEIT ZU TUN, DIE WIR SELBST DANN FREUDVOLL VERRICHTEN,
MehrDas Format Denke nach und werde reich!
Das Format Denke nach und werde reich! Oder wie komme ich vom Reagieren zum Agieren. Ralph Battke November 2015!1 Denke nach und werde reich! Eine verdeckte oder offene Gruppenarbeit Inhalt: 1.) Zielgruppe
MehrInhaltsübersicht. Danksagung Vorwort zur vierten Auflage 12 Einleitung 13
Inhaltsübersicht Danksagung li Vorwort zur vierten Auflage 12 Einleitung 13 I Genaue Wahrnehmung 19 1. Sinnlich konkrete Wahrnehmung 23 Übung: Sinnlich konkret wahrnehmen 25 2. Die Physiologien 29 3. Kalibrieren
MehrÜbung: Die Potenzial-Pyramide
Flexibler Stamm 1. Ich-Stärker: Selbstbewusstsein Übung: Die Potenzial-Pyramide Die Grundlage für mehr Selbstbewusstsein sind Werte und Strategieklarheit. Die Arbeit mit der Potenzial-Pyramide verschafft
MehrAufstellungsarbeit in Kombination mit The Work of Byron Katie zur Veränderung tiefliegender Glaubenssätze
Anker lichten - Segel setzen! Aufstellungsarbeit in Kombination mit The Work of Byron Katie zur Veränderung tiefliegender Glaubenssätze Freiheit fängt bei dir an! 1. Ziel des Formats 2 2. Entstehung und
MehrLydia Roeber sein, als seine Dankbarkeit zulässt.
Lydia Roeber Lydia.Roeber@berlin.de Hier und Jetztbewusst wahrnehmen Ernst Ferstl: Niemand kann zufriedener sein, als seine Dankbarkeit zulässt. 1. Worum geht es? Was ist das Thema? Was soll erreicht werden?
MehrMasterarbeit NLP-Masterkurs 2016 von Mark Grützmacher, Alle guten Dinge sind Vier, Konflikte mit Verständnis begegnen
Masterarbeit NLP-Masterkurs 2016 von Mark Grützmacher, 18.11.2016 Alle guten Dinge sind Vier, Konflikte mit Verständnis begegnen 1 Inhalt 1 Einleitung... 3 2 Formatbeschreibung... 3 2.1 Anwendung... 3
MehrNLP und Strategien, Teil 2
NLP und Strategien, Teil 2 Die Rechtschreibstrategie (die visuelle Strategie) Richtiges Schreiben (Rechtschreibung) ist eine wichtige Fähigkeit und gleichzeitig eine, die manche SchülerInnen schwierig
MehrHier findest du einige NLP Begriffe aus unseren NLP Ausbildungen in Karlsruhe
Hier findest du einige NLP Begriffe aus unseren NLP Ausbildungen in Karlsruhe Übersicht NLP Begriffe und NLP Formate von A-Z Um dich als Trainer oder Coach noch besser zu unterstützen, findest du hier
MehrNLP Masterarbeit Identifizieren und Integrieren einer heilenden Kraft
NLP Masterarbeit Identifizieren und Integrieren einer heilenden Kraft von Monika Schmitt 1) Einführung und Beschreibung Fallbeispiel Dieses Format ist für Personen entwickelt, die unter einem körperlichen
MehrKatja Straßburg Arbeit zum Masterkurs 12M Dezember 2012 ifapp, Belziger Str.7, Berlin
Ein Koffer voller Schätze Katja Straßburg Arbeit zum Masterkurs 12M15 31. Dezember 2012 ifapp, Belziger Str.7, 10823 Berlin Inhalt 1 Einleitung... 2 2 Fallbeispiele im Kontext Schule... 2 3 Konzept des
MehrEntstehung des Formats und Zielsetzung Konzeption Ablauf des Format... 3
Januar 2012 Auf dem Weg nach Oben Harmonie auf allen Ebenen Ein Format zur Entwicklung von stärkenden Überzeugungen, die dahin unterstützen, in Einklang mit den eigenen Rollen und Werten zu agieren Inhalt
MehrNLP-Masterarbeit. Horror- vs Wunschvorstellung. oder. Alexandra Gendelmann. Der Weg weg vom Horror hin zum Wunsch! 1 von 16 16M21
NLP-Masterarbeit Alexandra Gendelmann Horror- vs Wunschvorstellung oder Der Weg weg vom Horror hin zum Wunsch! 1 von 16 16M21 Wofür ist dieses Format geeignet? Das Format habe ich für schwangere Frauen
MehrNegative Verhaltensweise(n) ablegen
Negative Verhaltensweise(n) ablegen 1. Ziel des Formates Der Mensch liebt Sicherheit. Ein Grund, warum sich gewohnte Verhaltensweisen als Muster etablieren auch wenn sie als negativ empfunden werden ist,
MehrInhalt. NLP was ist das? 5. NLP-Technik 1: Wie Sie Kontakt herstellen 33. NLP-Technik 2: Ziele erreichen, Ressourcen nutzen 59
2 Inhalt NLP was ist das? 5 Wofür der Begriff steht 6 Die 15 Grundannahmen im NLP 12 So funktioniert unsere Wahrnehmung laut NLP 22 NLP-Technik 1: Wie Sie Kontakt herstellen 33 Rapport als Basis gelungener
MehrNLP - Masterarbeit von Rüdiger Petschner
NLP - Masterarbeit von Rüdiger Petschner I. Vorbemerkungen zum Format Das in dieser Arbeit vorgestellte NLP - Format stellt keine Therapie dar. Derjenige der durch das Format führt, sollte vor Beginn der
MehrDie Neurologischen Ebenen
Die Neurologischen Ebenen Dieses NLP-Modell ist auch unter dem Begriff Logische Ebenen bekannt. Es beschreibt die Ebenen der Veränderung. Der Begriff der logischen Ebenen wurde Mitte der 80-er Jahre von
MehrDiamond-Training Reiner Pröls
D T Diamond-Training Reiner Pröls 2.0 NLP Vorannahmen 2 Vorannahmen des NLP Richard Bandler hat bei der Entwicklung von NLP einige Vorannahmen zugrunde gelegt die die Grundlage von NLP sind. Diese Vorannahmen
MehrLehrplan NLP Practitioner-Ausbildung
Lehrplan NLP Practitioner-Ausbildung 1. WE: Einführung in die Kommunikation - Pacen und Leaden An diesem Wochenende wird vermittelt, was man unter NLP versteht, welche Grundannahmen im NLP gelten und wie
MehrNLP MASTER - ARBEIT. Spiel des Lebens. Von. Anett Fritzsch-Spengler. Materialien: * Spielfiguren in unterschiedlichen Formen & Größen
NLP- Master- Testing Dezember 2011 Anett Fritzsch- Spengler NLP MASTER - ARBEIT Spiel des Lebens Von Anett Fritzsch-Spengler Materialien: * Spielfiguren in unterschiedlichen Formen & Größen * Spielbrett
MehrEntwicklung im Gleichgewicht. Glück und Erfolg hängen nicht davon ab, wer du bist oder was du hast; sondern nur davon, was du denkst.
Entwicklung im Gleichgewicht Format zur Aktivierung unbewusster persönlicher Stärken in Zusammenhang mit wichtigen Bereichen des Lebens. Glück und Erfolg hängen nicht davon ab, wer du bist oder was du
MehrGrundlagen Sprache Teil 1
Grundlagen Sprache Teil 1 Sprache: Senden und Empfangen von Informationen 1 1 Sprachentwicklung 1 2 1 3 Sprache ist eine Art Kode verschlüsselte Botschaften, die entschlüsselt werden. 1 4 Kode: System
MehrAbt. Kindergärten. Grunderfahrungen für den Schreib- und Leselernprozess
Abt. Kindergärten Grunderfahrungen für den Schreib- und Leselernprozess Schreiben und Lesen sind komplexe Vorgänge, die auf der Entwicklung einer Reihe von Fähigkeiten und Fertigkeiten basieren. Für den
MehrFlow in motion fließende Bewegung und Coaching
Flow in motion fließende Bewegung und Coaching Eingereicht von: Anne Graeger, M. Sc. Jägerallee 31, 14469 Potsdam Gutachter: Sascha Neumann Institut für angewandte positive Psychologie E-Mail: Anne.Graeger@gmx.de
MehrNLP-Master-Practitioner Testing November/Dezember 2006 Lukrezia Ludewig & Torsten Speck. NLP-Master-Arbeit. von. Lukrezia Ludewig und Torsten Speck
NLP-Master-Arbeit von Lukrezia Ludewig und Torsten Speck Thema: Die Veränderung von Glaubenssätzen oder wie kann ich Unmögliches glauben? "If you believe you can do it, or if you believe you can t, you
MehrIch bin ein Held. Ziel: Kinder mit Angst(-zuständen) zu (mehr) Selbstbewusstsein zu verhelfen. Erik Grieger Masterarbeit Januar
Ich bin ein Held Ziel: Kinder mit Angst(-zuständen) zu (mehr) Selbstbewusstsein zu verhelfen Erik Grieger Masterarbeit Januar 2014 1 Hintergrund: Nach einem Brand unter unserem Haus, der mit starker Rauchentwicklung
MehrBevor Sie die Trance-Sitzung anwenden, ein paar praktische Tipps:
Bevor Sie die Trance-Sitzung anwenden, ein paar praktische Tipps: Diese Hypnosesitzung bitte mit Kopfhörern abhören! Achten Sie beim Anhören nicht auf den Text, sondern konzentrieren Sie sich auf sich
MehrWUNDERBARES WALDLEBEN
WUNDERBARES WALDLEBEN EINFÜHRUNG Mit Stickern kunstvolle Bilder in 3-D-Optik kreieren Sie denken vielleicht, das geht nicht und doch ist es erstaunlich leicht. Wolf, Hirsch und andere faszinierende Motive
MehrVorab ein paar Worte: Lieber Ralf,
Vorab ein paar Worte: Lieber Ralf, Ich habe in meiner Masterarbeit von einem reellen oder fiktiven Fallbeispiel Abstand genommen, weil mein Format Transformation innerer Widerstände ein Versuch eines Format-Systems
MehrDER WEG DEINER TRÄUME
DER WEG DEINER TRÄUME René Nüßgen, rene.nuessgen@googlemail.com DIESES FORMAT WURDE ENTWICKELT FÜR MENSCHEN, DIE IHRE EIGENEN TRÄUME FINDEN UND NUTZEN WOLLEN. FALLBEISPIEL Der Wunsch der Klientin (Frau
MehrFörderdiagnostik Unterstützte Kommunikation
Irene Leber September 09 Förderdiagnostik Unterstützte Kommunikation für... geb.... mögliche Diagnose:... Ansprechpartner/in: Adresse / Telefon: Wichtige Bezugspersonen: Wichtigste Interessen: Wichtige
MehrDAS INNERE KIND B I R G I T B A D E R S E M I N A R E
DAS INNERE KIND Das Modell der Persönlichkeitsteile im NLP basiert auf FRITZ PERLS, dem Begründer der Gestalttherapie, der in seiner Arbeit herausfand, dass verschiedene innere Teile miteinander einen
MehrDIE SIEBEN EBENEN EINER STRATEGIE
DIE SIEBEN EBENEN EINER STRATEGIE MODELL FÜR UNTERNEHMEN UND EINZELPERSONEN ZUR ERARBEITUNG UND ÜBERPRÜFUNG EFFEKTIVER STRATEGIEN Einstiegstext von Peter F. Drucker Was ist Management? Das Beste aus 50
MehrLehrgangsleitung und Lehrtrainer-Team:
Nutzen einer NLP Practitioner Ausbildung für Sie: Festigung eigener persönlicher und beruflicher Ziele Mentale Ausrichtung der Arbeit auf die eigenen Werte Konstruktiver Umgang mit Konflikten Förderung
Mehrmeeting design Schneller Klarheit schaffen.
» Weniger reden und mehr entscheiden - so wird Zukunft gestaltet! «Miriam Sold, CMO meeting design Schneller Klarheit schaffen. Wir sind Unternehmensentwickler. Wir schaffen maßgeschneiderte Lösungen.
MehrKINDER, WAS FÜR EIN LEBEN!
Das letzte Jahr der VOR SCHULE in AWO-Kitas in Hamburg KINDER, WAS FÜR EIN LEBEN! Kinder stark für die Schule, stark für das Leben Vorrangiges Ziel der AWO-Kitas ist es, für die Kinder einen erfolgreichen
MehrInhalt. Teil 1: Praxiswissen NLP
2 Inhalt Teil 1: Praxiswissen NLP NLP was ist das? 7 Wofür der Begriff steht 8 Die 15 Grundannahmen im NLP 14 So funktioniert unsere Wahrnehmung laut NLP 24 NLP-Technik 1: Wie Sie Kontakt herstellen 35
MehrMein eigenes NLP-Format
Mein eigenes NLP-Format Hurra, ich präsentiere!..ich kann das nicht.. Zustandsänderung und Änderung von einschränkenden Glaubenssätzen in Bezug auf das Sprechen vor Gruppen 1. Worum geht es? Was ist das
MehrEinschätzen und Unterstützen
Irene Leber (vs 2012) Einschätzen und Unterstützen Förderdiagnostik Unterstützte Kommunikation für... geb.... mögliche Diagnose:... Ansprechpartner/in: Adresse / Telefon: Wichtige Bezugspersonen (und deren
MehrNLP-Master-Practitioner-Testing
NLP-Master-Practitioner-Testing l. Beschreibung eines Fallbeispieles 1. Worum geht es in diesem Fall? Vor einiger Zeit rief A mich an und bat um ein Coaching. Wir verabredeten einen Termin und sie berichtete
MehrNeurolinguistisches Programmieren Gelungene Kommunikation und persönliche Entfaltung
Joseph O'Connor John Seymour Neurolinguistisches Programmieren Gelungene Kommunikation und persönliche Entfaltung Vorwort von Robert Dilts Geleitwort von John Grinder Von den Autoren überarbeitete und
MehrWoche 3: VAKOG Lernen mit allen Sinnen
ONLINE-AKADEMIE Woche 3: VAKOG Lernen mit allen Sinnen Liebe(r) Kursteilnehmer(in)! In Woche 3 geht es um das Lernen und Unterrichten mit allen Sinnen. Wir nehmen die Informationen der Welt über unsere
MehrPersönlichkeit weiter entwickeln und Stärken nutzen.
Persönlichkeit weiter entwickeln und Stärken nutzen. 3-Tage Intensiv-Seminar für Führungskräfte Seminar mit Zertifikat persolog Persönlichkeitsmodell Persönlichkeit weiter entwickeln und Stärken nutzen.
MehrInhalt. Vorwort zur deutschen Ausgabe, von Bernd Isert 12 Geleitwort von Robert Dilts 14 Vorwort von John Grinder 15 Einleitung 17.
Inhalt Vorwort zur deutschen Ausgabe, von Bernd Isert 12 Geleitwort von Robert Dilts 14 Vorwort von John Grinder 15 Einleitung 17 Kapitel 1 Stellt den Kontext und die Grundgedanken des NLP dar: Wie wir
MehrKommunikation und Umgang mit dementiell veränderten Menschen Referentin: Petra Mittenzwei Einstieg TABU-Spiel Häufig auftretende Kommunikationsprobleme Wortfindungsstörungen/Verständnisprobleme Ständiges
MehrÜbungen für den Alltag: Nr. 3 NLP im Alltag. Die DenkManager
Übungen für den Alltag: Nr. 3 NLP im Alltag Die DenkManager Antje Rohrbach 0178 3217818 Mike Borchert 0175 2237924 Jörg Rohrbach 0177 3217818 Jürgen Eschenauer 0171 8819072 Seminarzentrum Oldekopstraße
MehrGrundlagen der systemischen Beratung
Grundlagen der systemischen Beratung S.1 Was heißt eigentlich systemisch? Technisch gesprochen ist ein System eine aus mehreren Komponenten zusammengesetzte Einheit. Diese Komponenten sind aufeinander
MehrLinguistisches. mit Hilfe der Sprache (= linguistisch)
NeuroLingusitischesProgrammieren Präsentation zur NLP-MASTER Arbeit Christof Maendle 12. April 2013 11.04.2013 Christof Maendle 1 Grundlagen: Was ist NLP Neuro dass Vorgänge im Gehirn (= Neuro) Linguistisches
MehrAufstellung der logischen Ebenen eines Glaubenssatzes
Aufstellung der logischen Ebenen eines Glaubenssatzes Verstehen ist der Trostpreis Erspüren der Hauptpreis oder: Der Kopf verneigt sich vor dem Herz Idee & Ziel Ziel des Formates ist es, die einem Glaubenssatz
MehrKönnen Sie Grundstrukturen, die NLP als Kommunikationsmodell bietet, erklären? Seite 10
Können Sie Grundstrukturen, die NLP als Kommunikationsmodell bietet, erklären? Seite 10 Was wird bei NLP unter dem Begriff Modellieren verstanden? Seite 11 Kennen Sie die fünf wichtigsten Repräsentationssysteme?
MehrNLP im Projektmanagement bessere Kommunikation und mehr Verständnis für den Menschen. GeeMco : Götz Müller Consulting
NLP im Projektmanagement bessere Kommunikation und mehr Verständnis für den Menschen GeeMco : Götz Müller Consulting NLP 2 NLP 2013-07- 12 GeeMco : Götz Müller Consulting 3 modellieren Kongruenz Kommunikation
MehrTanz auf dem Diamanten
Tanz auf dem Diamanten Seite - 1 - I. Fallbeispiel Person A hat vor einiger Zeit eine neue Stelle angetreten, weil sie sich davon bessere Karrierechancen versprach. Beeinflusst wurde diese Entscheidung
MehrEffektive Motivation
Das Schweinehund-Komplott Effektive Motivation Aachen, 15. Sept. 2012 Hans-Jürgen Grundmann Guten Tag! Themen-Menu: -Status Quo & Coaching - Veränderungen & Probleme - Die Logischen Ebenen - Motivation
MehrO&M Beobachtungsbogen 0-3 Karin Edigkaufer, M.A. und Dagmar Hetzke
Integration von Schülerinnen und Schülern mit einer Sehschädigung an Regelschulen Didaktikpool O&M Beobachtungsbogen 0-3 Karin Edigkaufer, M.A. und Dagmar Hetzke 2013 Technische Universität Dortmund Fakultät
MehrEinfacher Sinneskanaltest
Einfacher Sinneskanaltest 2 = trifft weniger zu 1 = trifft am wenigsten zu 1. Wenn ich zwei Lösungen zur Auswahl habe, wähle ich in der Regel: diejenige Lösung, die mir das beste Gefühl im Bauch gibt.
MehrWir können kritische Submodalitäten ermitteln und damit Glaubenssätze verändern.
Die Submodalitäten sind der Stoff, aus dem unsere Realitäten gebaut sind! Menschen nehmen Informationen mit ihren fünf Sinnen auf, verarbeiten diese und speichern sie ab. Das innere Bild dieser Erfahrung
MehrLESENSWERTES. Die «6 Hüte des Denkens»
LESENSWERTES Die «6 Hüte des Denkens» Die «6 Hüte des Denkens» Flexibel umdenken durch den Wechsel der Wahrnehmungsperspektiven von Violeta Nikolic Die Methode der 6 Denkhüte ist eine Kreativitätstechnik,
MehrSeminarinformationen zu NLP für den. Unterricht in Graz 2016
Seminarinformationen zu NLP für den Unterricht in Graz 2016 Seminarorganisation: Name of the Organization: Mag. Tanja Kaufmann Legal Person: Mag. Tanja Kaufmann Type of organisation: private association
MehrÜbersicht Sitzung 3: Strategien zur Alltagsstrukturierung
Übersicht Sitzung 3: Strategien zur Alltagsstrukturierung Hausaufgabenbesprechung: Ziele für Verhaltensänderungen Allgemeine Erziehungsprinzipien Allgemeine Erziehungsprinzipien bei Kindern mit Besonderheiten
MehrSTÄRKEN UND KOMPETENZEN- MIT ALLEN SINNEN ERLEBEN
STÄRKEN UND KOMPETENZEN- MIT ALLEN SINNEN ERLEBEN Dr. med. Ursula Bühlmann- Stähli Kinder- und Jugendpsychiatrie FMH Marktgasse 22 CH- 3011 Bern www.creathera.ch INHALT EIN PAAR GEDANKEN ZUR STÄRKEN-
MehrO&M Beobachtungsbogen 4-7 Karin Edigkaufer, M.A. und Dagmar Hetzke
Integration von Schülerinnen und Schülern mit einer Sehschädigung an Regelschulen Didaktikpool O&M Beobachtungsbogen 4-7 Karin Edigkaufer, M.A. und Dagmar Hetzke 2013 Technische Universität Dortmund Fakultät
MehrInterpersoneller Wertekonflikt Arbeit mit Glaubenssätzen
Willst Du Recht haben oder glücklich sein? oder. So geht das aber nicht! Interpersoneller Wertekonflikt Arbeit mit Glaubenssätzen Jenseits von richtig und falsch gibt es einen Ort. Dort treffen wir uns.
MehrPlatz für den Träumer: Creativity Belief Change
Platz für den Träumer: Creativity Belief Change Format zur Veränderung von Glaubenssätzen individueller Kreativität NLP Master-Practitioner Testing November/Dezember 2005 Tanja Singer Seite 1 Platz für
MehrEntwicklung von Fähigkeiten mittels einfacher Fragen und Geschichten. Gebrauchsanleitung :
Entwicklung von Fähigkeiten mittels einfacher Fragen und Geschichten. Gebrauchsanleitung : 1. Der einzige Mensch über den ich etwas weiß,- und davon oft nicht allzu viel -, bin ich selbst, 2. Für andere
MehrMadame Missou ist schlagfertig
Madame Missou ist schlagfertig Madame Missou ist schlagfertig Unsere Themen Schlagfertigkeit drei Dinge vorab 12 Wer fest steht, ist klar im Vorteil 15 Gefühl in Kraft verwandeln 15 Bleib mental zentriert
MehrSpezielle Pflegesituationen
?... 87 40. Grundlagen der Basalen Stimulation 1. Definieren Sie den Begriff a) Basale Stimulation b) Sensorische Deprivation 2. Von welchen Grundannahmen geht die Basale Stimulation bei der Kommunikation
MehrWorkshopreihe Trainer als Kommunikator im Sport
Workshopreihe Trainer als Kommunikator im Sport Das Ziel: Erfolg als Team schnelles Lernen - Spaß und Zufriedenheit als Trainer Motivation und Kommunikation Förderung des Engagements der Trainerinnen und
MehrAnregungen zur Formulierung von beruflichen Interessen
Anregungen zur Formulierung von beruflichen Interessen Mögliche Fragen, um Ihre Interessen herauszufinden: Über welche Themen lesen Sie freiwillig und gern Bücher und Aufsätze? Worüber reden Sie gerne
MehrMit allen Sinnen wahrnehmen
Mit allen Sinnen wahrnehmen Alles was unser Gehirn verarbeitet, nehmen wir durch unsere fünf Sinne wahr. Der größte Teil davon wird unbewusst erfasst es ist kaum nachvollziehbar, welcher Teil aus welcher
MehrEinschätzen und Unterstützen
Kopiervorlage Irene Leber Einschätzen und Unterstützen Förderdiagnostik Unterstützte Kommunikation für... geb.... mögliche Diagnose:... Ansprechpartner/in: Adresse / Telefon: Wichtige Bezugspersonen (und
MehrInhalt. Zum Geleit... 11
Inhalt Zum Geleit.............................................. 11 Erstes Kapitel: Methoden zwischen Zauberei und Wissenschaft: NLP............................ 13 I. Das Menschenbild des NLP.............................
MehrSeminarinformationen zu NLP für den. Unterricht in Graz 2018
Seminarinformationen zu NLP für den Unterricht in Graz 2018 Seminarorganisation: Name of the Organization: Mag. Tanja Kaufmann Legal Person: Mag. Tanja Kaufmann Type of organisation: private association
MehrErgotherapeutische Betreuung und Förderung autistischer Menschen im Übergang zum Erwachsenenalter
Ergotherapeutische Betreuung und Förderung autistischer Menschen im Übergang zum Erwachsenenalter Beschreibung der Entstehung eines dienstübergreifenden lokalen Netzwerks mit langfristigem und alltagsorientierten
MehrDu willst nicht länger durchhalten?
Du willst nicht länger durchhalten? Du zählst zu den Frauen, die viel geschafft, getan und geleistet haben? Nichts war zu viel. Wie es schien. Beruflich, privat, oder beides zusammen hast Du wirklich alles
MehrKörpersprache und NLP: Erfolgreich nonverbal kommunizieren. Click here if your download doesn"t start automatically
Körpersprache und NLP: Erfolgreich nonverbal kommunizieren Click here if your download doesn"t start automatically Körpersprache und NLP: Erfolgreich nonverbal kommunizieren Benedikt Ahlfeld Körpersprache
Mehrhilft Kindern, besser zu planen
hilft Kindern, besser zu planen FÜR WEN IST DER TIMECOACH? Für jedermann und überall, wo Zeitstruktur und Zeitgrenzen wichtig sind. Dabei denken wir zunächst an Schüler von der 1. bis zur 8. Klasse. Aber
Mehr