KostProbe Seiten. Meine bunte Welt 3/4, Arbeitsbuch. Monatlich. Arbeitsblätter aus Meine bunte Welt 3/4, Arbeitsbuch. Ihre KostProbe im April:
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- Karin Hafner
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1 Sachunterricht Volksschule KostProbe Seiten Ihre KostProbe im April: Monatlich bieten wir Ihnen aus Titeln des Verlags Jugend & Volk einige Materialien an als kostenfreie Downloads! Meine bunte Welt 3/4, Arbeitsbuch Arbeitsblätter aus Meine bunte Welt 3/4, Arbeitsbuch Themenbereich: Wetter... online bis zum nächsten Doppeldecker-Tag! 2015 Verlag Jugend & Volk, Wien
2 Wir beobachten das Wetter 1 1 Lies den Text! Für die Beobachtung des Wetters sind Satelliten sehr wichtig geworden. Wettersatelliten werden mit Raketen ins Weltall geschossen und umkreisen und fotografieren die Erde. Man erhält ca. alle 5 30 Minuten ein neues Bild. Mithilfe der Satelliten können die Wolkenarten unterschieden werden. Auch die Temperatur des Bodens und der Meeresoberfläche können so bestimmt werden. 2 Wie können wir uns über das Wetter informieren? Schreibe möglichst viele verschiedene Möglichkeiten auf! Zeitung 1. Vergleiche verschiedene Wettervorhersagen für die nächste Woche für deinen Ort oder Bezirk im Internet! Notiere jeweils in Stichworten, wie das Wetter werden soll! Vergleiche auch die Wettersymbole! Tipp: wetter.orf.at/oes, 2. Vergleiche die Wettervorhersagen mit dem aktuellen Wetter! Trafen die Voraussagen zu? Schreibe auf! 54
3 Wir beobachten das Wetter 2 3 Auch Wolken zeigen das Wetter an. Ordne die Nummern zu! 1 Federwolken (= feine Wolken, hoch am Himmel) 2 Schönwetterwolken (= flache Haufenwolken) 3 Regenwolken (= Schäfchenwolken, tief hängende Haufenwolken) 4 Gewitterwolken (= große, getürmte Haufenwolken) 2 Bringt eigene Fotos von Wolken mit oder sucht Fotos im Internet und druckt sie aus! Versucht sie den Wolkenformen zuzuordnen! Gestaltet Plakate! 4 Es gibt viele Bauernregeln, die das Wetter vorhersagen sollen: Viele Früchte an den Büschen im Herbst künden einen strengen Winter! Morgenrot schlecht Wetter droht! Grüne Weihnachten weiße Ostern! Wenn die Kühe im Gras sitzen, gibt es bald Regen! Kennst du noch andere Bauernregeln? Frage auch deine Eltern und/oder deine Großeltern! Schreibe die Bauernregeln in dein Heft/deine Mappe! 5 Baue dir einen Regenmesser! Du brauchst: eine Plastikflasche, eine Schere, einen wasserfesten Stift Schneide von einer Plastikflasche den Hals ab und stecke ihn verkehrt herum als Trichter auf die Flasche! Zeichne an die Flasche eine Zentimeterskala und notiere dann nach einem Regen, wie viele Millimeter oder Zentimeter angezeigt werden! 55
4 Wetterinformation 1 Warum ist es wichtig, sich über das Wetter zu informieren? Betrachte die Bilder und notiere Beispiele! 2 Wie entstehen Blitz und Donner? Lies den Text! Mit großer Geschwindigkeit steigen und fallen Winde in einer Gewitterwolke. Es reiben sich Eiskristalle und Wassertropfen aneinander. Diese laden sich elektrisch auf, und die aufgeladene Energie entlädt sich in einem Blitz. Ein Blitz ist bis zu Grad Celsius heiß. Die Luft wird dadurch so stark erhitzt, dass sie sich ausdehnt. Die erhitzte Luft wird so schnell, dass sie die Schallmauer durchstößt. Es donnert. 1. Finde mithilfe des Internets heraus, was der Begriff Schallmauer bedeutet! Tipp: (Suchbegriff: Schallmauer) 2. So kannst du herausbekommen, wie weit ein Gewitter entfernt ist: Zähle die Sekunden, die zwischen einem Blitz und dem Donner vergehen, und teile die Zahl durch 3! Das Ergebnis verrät dir, wie viele Kilometer das Gewitter entfernt ist. Richtiges Verhalten bei einem Gewitter! Wenn du gerade zu Hause bist, dann verlasse das Haus nicht! Stelle dich nie zum Schutz unter einen Baum! Meide die Nähe von Gewässern! Schalte elektrische Geräte, die du bei dir trägst, aus! Wenn du im Auto sitzt, dann bleibe drinnen sitzen! 56
5 Der Klimawandel 1 Lies den Text! Das Klima verändert sich auf der Erde ständig. Einige Klimaveränderungen werden durch den Menschen verursacht, z. B. durch Abgase aus Fabriken und Autos. Diese Gase sorgen dafür, dass sich die Erde erwärmt. Denn sie halten die Sonnenstrahlen fest, wie es in einem Treibhaus (= Gewächshaus) das Glasdach tut. Der Klimawandel sorgt dafür, dass Gletscher am Nordpol schmelzen, starke Stürme auftreten, Flüsse austrocknen oder Städte überschwemmt werden. 2 Die Bilder zeigen mögliche Folgen des Klimawandels. Sprecht darüber! 3 Klimaschutz Energiequellen wie Erdöl, Erdgas und Kohle, die die Umwelt belasten (durch Verbrennung entstehen Abgase, durch Tankerunfälle kann es zur Verschmutzung von Meeren kommen ), stehen umweltfreundliche gegenüber, die auch unbegrenzt zur Verfügung stehen: Sonne, Wind und Wasser. Diese Energien heißen auch Erneuerbare Energien. Kap. 4 in Teil 1 deines Buches befasst sich genau damit. 57
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