Dr. Hans Göttler. Hinweisblatt zur Mündlichen Prüfung Fachdidaktik Deutsch (Lehramt Gymnasium)

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1 Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Dr. Hans Göttler Philosophicum Zi. 385, Innstr. 25, D Passau Stand: Mai 2009 Tel. 0851/ ; Fax 0851/ , Sprechstunden während der Vorlesungszeit: Donnerstag /18.00 Uhr; während der vorlesungsfreien Zeit: s. Aushang und Homepage Sekretariat: Nicole Diewald PHIL Zi. 384; Tel. 0851/ ; Fax 0851/ ; Hinweisblatt zur Mündlichen Prüfung Fachdidaktik Deutsch (Lehramt Gymnasium) Für die Prüfungen bei Prof. Dr. Müller und Dr. Gattermaier gibt es eigene Informationsblätter! 1. Allgemeines 1.1 Dauer der Prüfung: 30 Minuten 1.2 Inhaltliche Prüfungsanforderungen gemäß LPO I 37, 40(3)4, 47(3)2c: - 3 Themen aus den 3 Schwerpunktbereichen Sprachdidaktik, Literaturdidaktik und Mediendidaktik. Diese drei Themen müssen mindestens aus zwei verschiedenen Schwerpunktbereichen stammen. Sie können die Themen aus den Vorschlägen unter 3., 4. oder 5. auswählen. Gegenstände von Ihnen verfasster Seminararbeiten können nicht Thema der Prüfung sein. - Grundlagen der Fachdidaktik Diese bilden keinen eigenen Prüfungsteil, sondern fließen in die Antworten auf die Fragen zu den 3 Schwerpunktbereichen ein, z.b. die Fähigkeit, theoretisch begründete Unterrichtsideen zu entwickeln. Zu den Grundlagen gehört auch der jeweils aktuelle Lehrplan. WICHTIG: Es genügt nicht, lediglich den Inhalt der Primär- und Sekundärtexte referieren zu können. Vielmehr sind die in der LPO I 37, Abs. 2 (1-8) genannten Fähigkeiten und Kenntnisse bezogen auf den Schwerpunktbereich nachzuweisen. 1.3 Ablauf: - Der Prüfling bringt zum Prüfungstermin den Vordruck Datenblatt zur mündlichen Prüfung (Vordruck hängt an) ausgefüllt in 2-facher Ausfertigung mit. - Primärtexte können in die Prüfung mitgebracht werden. 2. Wissenschaftliche Literatur 2.1 Zu den Grundlagen der Deutschdidaktik Zur Auffrischung Ihres Grundlagenwissens empfehle ich: - Wiederholung des Inhalts des Grundkurses, - die dort genannte Grundlagenliteratur, z.b. Gattermaier, Klaus/Siebauer, Ulrike: Deutsch in DIN A 4. Regensburg: Edition Vulpes Zu den Schwerpunktbereichen: Sie suchen sich selbst mindestens drei Artikel/Bücher/Fachaufsätze etc. zu Ihrem Schwerpunktbereich und geben diese Artikel auf dem Datenblatt an. Ich empfehle Ihnen, von Überblickswerken und Handbüchern auszugehen, die vor allem in der Lehrbuchsammlung und im Ständigen Semesterapparat Deutsch-Didaktik vorhanden sind. Sie können sich z.b. umfassend informieren in: - Abraham, Ulf u.a. (Hg): Praxis des Deutschunterrichts. Donauwörth: Auer Verlag Kliewer, Heinz-Jürgen/ Pohl, Inge (Hg) : Lexikon Deutschdidaktik, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 HinweisblattGym_Goettler.doc :09

2 Es ist jedoch letztendlich Ihre Entscheidung, welche Literatur Sie zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung auswählen, wie viel Sie lesen und was Sie sich aneignen möchten, um damit das Prüfungsgespräch kompetent zu bestreiten. Ratschläge zur Literaturauswahl haben Sie im Laufe Ihres Studiums in allen Lehrveranstaltungen erhalten. 3. Schwerpunktbereiche: SPRACHDIDAKTIK 3.1 Sprechen 3.2 Schreiben 3.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten - Sprachbetrachtung 3.4 Thema einer besuchten sprachdidaktischen Veranstaltung nach Absprache mit mir 3.5 Individuell gewähltes Thema nach Absprache mit mir 4. Schwerpunktbereiche: LITERATURDIDAKTIK 4.1 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Märchen, Sage, Schwank Primärliteratur: je 4 Beispiele pro Textsorte 4.2 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Fabel, Parabel, Kurzgeschichte Primärliteratur: je 5 Beispiele pro Textsorte 4.3 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Novelle und Roman Primärliteratur: 3 Novellen, 3 Romane 4.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Lyrik Primärliteratur: 5 Gedichte für die Unterstufe, 5 Gedichte für die Mittelstufe, 5 Gedichte für die Oberstufe 4.5 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Kinder- und Jugendroman Primärliteratur: 3 Kinder- und 3 Jugendromane jüngeren Datums 4.6 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Dramatische Texte Primärliteratur: 5 dramatische Texte 4.7 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen: Sachbücher und Sachtexte Primärliteratur: 4 Sachbücher, 5 Sachtexte 4.8 Thema einer besuchten literaturdidaktischen Veranstaltung nach Absprache mit mir 4.9 Individuell gewähltes Thema nach Absprache mit mir 5. Schwerpunktbereiche: MEDIENDIDAKTIK 5.1 Thema einer besuchten mediendidaktischen Veranstaltung nach Absprache mit mir 5.2 Individuell gewähltes Thema nach Absprache mit mir 6. Infoveranstaltung In der letzten Woche der Vorlesungszeit eines jeden Semesters biete ich eine Info-Veranstaltung für diejenigen Prüflinge an, die zu mir in die Mündliche Prüfung kommen werden. Bitte entnehmen Sie Zeit und Ort den Ankündigungen auf der Homepage bzw. beim Aushang (PHIL 385)! HinweisblattGym_Goettler.doc :09

3 Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Datum und Uhrzeit der Prüfung: Name des/der Prüfungskandidaten/in: Datenblatt zur mündlichen Prüfung bei Dr. Göttler Bitte bringen Sie das Datenblatt 2-fach ausgefüllt zur mündlichen Prüfung mit! 1. Angaben zur Person Name und Vorname: Geburtsdatum: Heimatadresse Matrikelnummer Mail-Adresse: Telefon: 2. Studiengang (Zutreffendes bitte ankreuzen): 20-minütige Prüfung 30-minütige Prüfung Deutsch als Unterrichtsfach für LA Grundschule LA Mittelschule LA Realschule Gymnasium Deutsch im Rahmen der Didaktik der Grundschule Deutsch im Rahmen der Fächergruppe der Mittelschule 3. Besuchte Lehrveranstaltungen in Didaktik der deutschen Sprache und Literatur WS/SS Jahr Art Thema Dozent/-in SE Grundkurs: Einführung in die Deutschdidaktik

4 Formular Datenblatt zur mündlichen Prüfung bei Dr. Göttler 2 4. Angaben zur Prüfung Name: Thema des ersten fachdidaktischen Schwerpunkts: Thema des zweiten fachdidaktischen Schwerpunkts:

5 Formular Datenblatt zur mündlichen Prüfung bei Dr. Göttler 3 Ggf. Thema des dritten fachdid. Schwerpunkts: Name:

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