Kurzbeschrieb aller Bibellesemethoden für die PraiseCamp Nacharbeit
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- Anton Brodbeck
- vor 7 Jahren
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1 Kurzbeschrieb aller Bibellesemethoden für die PraiseCamp Nacharbeit Die hier beschriebenen Methoden wurden mehr oder weniger so im PraiseCamp16 angewendet. Jede Methode wird wie folgt beschrieben: 1. Titel der Methode) 2. Beschreibung in einem Satz (Was macht diese Methode aus?) 3. Zu beachten (Methodische Hinweise, Erklärungen zum Titel, ) 4. Ablauf Zu jeder Methode gibt es ein passendes Icon PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss info@praisecamp.ch Seite 1 / 8
2 Sherlock Holmes Methode (die induktive Bibelstudienmethode) Kurzbeschreibung Was hat die Bibel wirklich zu sagen? Was ist die Botschaft der einzelnen Bücher in der Bibel? Das wollen wir rausfinden! Dazu untersuchen wir die Bibel wie ein Detektiv. Es geht darum, die drei Schritte der Methode gründlich auszuführen. Wenn du einfach nur rausfinden willst, was es für dich heute bedeutet, ohne die ursprüngliche Bedeutung der Botschaft zu kennen, dann kann dich das ganz schon durcheinanderbringen. Also, ganz ruhig. Einen Schritt nach dem andern. So wie ein Detektiv dies tut. Er beobachtet den Tatort ganz genau. Dann zieht er daraus Schlüsse über die Tat und den Täter. Und erst jetzt macht er sich auf die Suche nach dem Täter. So kommt Sherlock Holmes zum Erfolg! Und jetzt das Ganze angewendet auf den Bibeltext: Zu beachten: Die Methode verlangt unter Umständen ein gewisses Mass an Vorwissen oder Hilfsmittel (Kommentare etc.) Ablauf: Schritt 1: Was steht da wirklich im Bibeltext? (Beobachten) Lies den Text genau und deutlich. Stell dir die Fragen Wer? Was? Wo? Wie? Wann? Untersuche wie Sherlock Holmes, was da wirklich geschrieben steht, aber kümmere dich noch nicht um die Bedeutung des Textes. Beispiel am Philemonbrief: Wer war der Autor? Wer der Empfänger? Wo wurde der Brief verfasst? Zu welcher Zeit? Schritt 2: Was bedeutet der Bibeltext für die Leser in der damaligen Zeit? (Auslegen) Erst wenn du den Text gründlich untersucht hast, stelle die Frage nach dem Warum. Was bedeutete der Text für die damaligen Leser? Dazu musst du versuchen, dich in die damalige Zeit und Kultur zu versetzten. Wenn du gewisse Begriffe nicht kennst, schlage diese in einem Bibellexikon nach. Beispiel Philemonbrief: Was wollte Paulus dem Briefempfänger (Philemon) mit dieser Botschaft mitteilen? Worum ging es ihm dabei? Was war Paulus wichtig in seiner Botschaft? PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss Seite 2 / 8
3 Schritt 3: Was bedeutet der Bibeltext für dich heute? (Anwenden) Das Ziel des Bibelstudiums ist immer die Anwendung. Wenn du das gelernte nicht anwendest, ist die Bibel nur ein historisches Buch, wie viele andere. Aber Gott will, dass wir seine Botschaft an uns kennen lernen und uns dadurch verändern lassen. Also: Wie kannst du die Bedeutung des Textes in deinem Leben anwenden? Sei konkret und verändere durch Gottes Wort dein Leiben und deine Umwelt! Beispiel am Philemonbrief: Philemon wurde aufgefordert Onesimus zu vergeben, weil sie in Jesus Brüder sind. Habe ich innere Ablehnung gegen jemanden, der mit etwas Böses getan hat? Wem kann ich vergeben? Was muss ich tun damit die Vergebung praktisch sichtbar wird. Quelle: Jugend mit einer Mission (JMEM), Wiler bei Seedorf. PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss Seite 3 / 8
4 Zeichensetzer Kurzbeschreibung: Weil du dich für eines der Symbole entscheiden musst, willst du deine Wahl begründen, was zu Diskussionen führt und du dir dadurch alles viel besser merken kannst. Zu beachten: Bei dieser Methode ist es von Vorteil eine Bibel und Schreibzeug zu haben. Mit einer App Bibel besteht die Möglichkeit den Zeichen eine Farbe zuzuordnen und die Verse der Farbe entsprechen zu markieren. Ablauf: Lies den Text und entscheide dich bei jedem Vers für eines der vier Satzzeichen Verstehst du etwas nicht recht? Gefällt dir etwas + Bist du nicht ganz einverstanden - Willst du was umsetzen > Hast du für deine Verse die Satzzeichen gesetzt, so schliesse dich mit der Person neben dir zusammen. Tauscht darüber aus, warum ihr euch für eure Satzzeichen entschieden habt und einigt euch, für welche Satzzeichen ihr als 2er Gruppe steht. Im nächsten Schritt schliesst ihr euch als 2er Gruppe mit der 2er Gruppe neben euch zusammen. Zu viert tauscht ihr euch erneut aus und einigt euch auf eure Satzzeichen. Quelle: Bibellesebund (BLB), Winterthur PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss info@praisecamp.ch Seite 4 / 8
5 Bibel im Dialog Kurzbeschreibung: Mit dieser Methode werden biblische Geschichten durch das Einfühlen und Hineindenken in die Personen lebendiger und lebensnaher. Zu beachten: Wählt Bibeltexte, in denen konkrete Handlungen, Dialoge und mehrere Personen vorkommen. Ablauf: Vorbereitung für den Leiter: Lies den Bibeltext ganz durch Überlege dir, wo du Stopps einbauen willst (es bieten sich vor allem Stellen an, in der eine Person gerade gesprochen hat, gerade eine Aktion geschehen ist oder gleich eine geschehen wird) und markiere dir diese Stellen. Durchführung mit der Gruppe (Beispiel hier mit Petrus): 1. Lies den Text langsam vor und stoppe bei deinen markierten Stellen 2. Führe die Gruppe in die Person hinein: Du bist jetzt Petrus. Ich stelle dir, Petrus, nun eine Frage. Du musst nicht fromm oder möglichst richtig antworten antworte dass, was du wirklich denkst. Es gibt kein richtig oder falsch. 3. Stelle EINE Frage, bspw.: Petrus, wie fühlst du dich in dieser Situation?/ Petrus, was geht dir durch den Kopf? / Petrus, was verärgert/freut dich in diesem Moment? / Petrus, was würdest du an dieser Stelle gerne tun?/ Überlege dir eigene Fragen 4. Lass der Gruppe Zeit sich Gedanken zu machen und sich zu äussern (manchmal muss eine längere stille Zeit ausgehalten werden). 5. Entlasse die Gruppe aus der Rolle: Danke Petrus, wir lesen jetzt wieder weiter. PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss info@praisecamp.ch Seite 5 / 8
6 6. Lies langsam weiter und halte an einer neuen Stelle an, bei der du wie Punkt 2/3/4 vorgehst es empfiehlt sich bei einer neuen Person aus der Geschichte zu stoppen. Mache nicht mehr als 3-4 Stopps. 7. Zum Schluss lies noch einmal den ganzen Text vor. 8. Anschliessend könnt ihr über euer Erleben austauschen. Quelle: Janine und Pascal Götz, Theologisches Seminar St Chrischona (TSC) PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss Seite 6 / 8
7 Bible-Speed-dating Kurzbeschreibung: Du lernst mit jedem neuen Gesprächspartner, deine Ansichten und Glaubensfragen präziser zu formulieren und bekommst von verschiedenen Menschen Impulse auf der Suche nach Antworten. Zu beachten: Gruppengrösse 6+ Material: Bibel, Stifte, Kärtchen mit Fragen zum Text Ablauf 1. Jemand liest den Bibeltext vor. 2. Jede Person studiert den Bibeltext noch einmal für sich. 3. Jede Person schreibt sich eine Notiz auf die drei vorbereiteten Kärtchen. Z.B.: das berührt mich... das wirft bei mir Fragen auf... der Text erinnert mich an folgendes Erlebnis 4. Die Gruppe setzt sich in zwei Kreisen einander gegenüber. 5. Mit der Person gegenüber werden die Kärtchen getauscht. 6. Beide lesen zuerst die Kärtchen des anderen. 7. Jetzt erhält die Person im Kreisinnern Zeit, Fragen zu den Notizen der anderen zu stellen und so das Gespräch zu führen. 8. Nach dem Signal darf jetzt die Person im äusseren Kreis Fragen stellen. 9. Beim nächsten Signal gehen die Kärtchen zum ursprünglichen Besitzer zurück und die Personen auf dem äusseren Kreis wechseln im Uhrzeigersinn ihren Platz. 10. Wieder werden die Kärtchen getauscht... PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss Seite 7 / 8
8 11. Nach einigen Runden wird zum Abschluss im Plenum die Möglichkeit gegeben, dass jede Person sich äussern kann, was ihr in diesen Gesprächen neu aufgegangen ist, worin sie bestärkt wurde, was sie begeistert hat... Quelle: Vereinigte Bibelgruppen (VBG), Zürich PraiseCamp16, Hohfuhrenweg 4, CH-3250 Lyss Seite 8 / 8
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