Ablauf für heute: Was machen wir? Warum machen wir das? Wie machen wir das?

Transkript

1 Ablauf für heute: Was machen wir? Figurencharakteristiken zu den beiden Hauptpersonen der Geschichte Das Wespennest erstellen. Warum machen wir das? In der Prüfung müsst ihr "Figuren" aus Kriminalgeschichten charakterisieren (also Personen, die in einer Geschichte "mitspielen" beschreiben und analysieren können). Das dient dazu, diese Figuren und ihre Handlungen besser zu verstehen und erklären zu können. Wie machen wir das? In diesem Fall beginnen wir mit "Figurenumrissen", mit denen die Figuren beschrieben werden. Das ist der erste Schritt einer "Analyse". Dafür arbeitet ihr erst alleine und dann im Team (siehe Arbeitsblätter) 1

2 Einzelauftrag Hercule Poirot Du hast den Auftrag, dich mit der Figur des Hercule Poirot in der Kriminalgeschichte Das Wespennest von Agatha Christie zu beschäftigen. Bearbeite dazu folgende Aufgaben: 1. Einzelarbeit (20 Min.) Lies den Text aufmerksam durch. Suche und markiere dabei Textstellen und Wörter, die Hercule Poirot beschreiben (Eigenschaften, Verhalten, Gedanken, Gefühle). 2. Einzelarbeit (20 Min.) Notiere die Textstellen und Wörter mit entsprechender Zeilenangabe. Zeile Eigenschaften Verhalten Gedanken Gefühle 2

3 Gruppenauftrag Hercule Poirot Finde dich nun mit 2-3 Mitschülern zusammen, die die Figur Hercule Poirot bearbeitet haben! 3. Gruppendiskussion (10 Min.) Diskutiert gemeinsam eure Ergebnisse: Was wird über Hercule Poirot ausgesagt? Was tut er? Was denkt er? Was fühlt er? 4. Gruppenarbeit (30 Min.) Fertigt anschließend mithilfe der Ergebnisse und der unten aufgeführten Anleitung eine Umrissfigur von Hercule auf einem Plakat an! 5. Legt euer Plakat auf einen Tisch. Eine Person aus der Gruppe sollte euren Mitschülern an dem Tisch für Fragen zur Verfügung stehen. Wechselt euch an eurem Stand ab, sodass jeder die anderen Teamergebnisse sehen kann. (45 Min.) Viel Spaß und Erfolg!! Anleitung zur Gestaltung einer Umrissfigur: Zunächst wird ein Umriss der Figur auf ein Blatt Papier gezeichnet, beachtet hierbei die äußeren Merkmale der Figur (groß, klein, dick oder dünn, etc.). Um den Umriss werden äußerliche Merkmale wie soziale Stellung, Beruf, Alter, Kleidung, usw. festgehalten. Innerhalb des Figurenumrisses werden verschiedene Stichworte notiert, die den Bereichen Eigenschaften/Gefühle Herz, Gedanken Kopf und sichtbares Verhalten Arme/Beine zugeordnet werden. 3

4 Einzelauftrag John Harrison Du hast den Auftrag, dich mit der Figur des John Harrison in der Kriminalgeschichte Das Wespennest von Agatha Christie zu beschäftigen. Bearbeite dazu folgende Aufgaben: 1. Einzelarbeit (20 Min.) Lies den Text aufmerksam durch. Suche und markiere dabei Textstellen und Wörter, die John Harrison beschreiben (Eigenschaften, Verhalten, Gedanken, Gefühle). 2. Einzelarbeit (20 Min.) Notiere die Textstellen und Signalwörter mit entsprechender Zeilenangabe. Zeile Eigenschaften Verhalten Gedanken Gefühle 4

5 Gruppenauftrag John Harrison Finde dich nun mit drei weiteren Personen zusammen, die die Figur John Harrison bearbeitet haben! 3. Gruppendiskussion (10 Min.) Diskutiert gemeinsam eure Ergebnisse: Was wird über John Harrison ausgesagt? Was tut er? Was denkt er? Was fühlt er? 4. Gruppenarbeit (30 Min.) Fertigt anschließend mithilfe der Ergebnisse und der unten aufgeführten Anleitung eine Umrissfigur von John auf dem großen Papier an! 5. Legt euer Plakat auf einen Tisch. Eine Person aus der Gruppe sollte euren Mitschülern an dem Tisch für Fragen zur Verfügung stehen. Die anderen gehen rum und schauen sich die Ergebnisse der anderen Teams an. Wechselt euch an eurem Stand ab, sodass jeder mal alle Ergebnisse gesehen hat. Bearbeitet beim Rumgehen den Beobachtungsbogen (45 Min.) Viel Spaß und Erfolg!! Anleitung zur Gestaltung einer Umrissfigur: Zunächst wird ein Umriss der Figur auf ein Blatt Papier (DIN A3) gezeichnet, beachtet hierbei die äußeren Merkmale der Figur (groß, klein, dick oder dünn, etc.). Um den Umriss werden äußerliche Merkmale wie soziale Stellung, Beruf, Alter, Kleidung, usw. festgehalten. Innerhalb des Figurenumrisses werden verschiedene Stichworte notiert, die den Bereichen Eigenschaften/Gefühle Herz, Gedanken Kopf und sichtbares Verhalten Arme/Beine zugeordnet werden. 5

6 Beobachtungsbogen Wähle jeweils einen Figurenumriss zu Hercule Poirot und John Harrison aus und übertrage ihn auf dieses Arbeitsblatt. Figurenumriss: Hercule Poirot Figurenumriss: John Harrison 6