Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M A I

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1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU & PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M A I Hallo! Wie geht es dir? Ich bin 1. Wie heißt du? 2. Wie alt bist du? Bitte erzähle uns etwas über AUFGABE 1: DIALOG dich 1. Woher kommst du? Wo wohnst du? 2. Gehst du zur Schule? In welche Klasse gehst du? 3. Hast du ein Hobby? Welches? 1. Was ist dein Lieblingsfach? Warum? Welche Fächer magst du nicht? Warum nicht? 2. Was möchtest du werden? Warum? 3. Hörst du gerne Musik? Welche Musik hörst du am liebsten? (Bei negativer Antwort: Was machst du sonst gern?) deinen Schultag 1. Um wie viel Uhr gehst du zur Schule? 2. Was isst du zum Frühstück / in der Pause? 3. Wie viele Fächer hast du in der Schule? Welche? 1. Wer ist dein/e Lieblingslehrer/in? Warum? Kannst du ihn/sie beschreiben? 2. Was musst du nach der Schule machen? Warum? 3. Was machst du, wenn du mit deinen Hausaufgaben fertig bist? Niveau & / Prüfungsphase 4 Seite 1

2 dein Wochenende 1. Was machst du gern am Sonntagmorgen? 2. Was machst du gern am Samstagabend? 3. Um wie viel Uhr gehst du am Samstag ins Bett? 1. Gehst du am Wochenende gern ins Kino? Was für Filme siehst du am liebsten? (Alternativen: fernsehen, Bücher lesen, Sport treiben, am Computer spielen, einkaufen) 2. Was hast du letztes Wochenende gemacht? 3. Willst du nächstes Wochenende einen Ausflug machen? Wohin? Mit wem? (Bei negativer Antwort: Warum nicht?) deine Ferien 1. Wann hast du Ferien? 2. Wohin fährst du in den Ferien am liebsten? Mit wem? 3. Was machst du gern in den Ferien? 1. Was findest du in den Ferien langweilig? 2. Was nimmst du in die Ferien mit? 3. Wo hast du letzten Sommer Ferien gemacht? Mit wem? Was hat dir dort am besten gefallen? Notiz für die Prüfer: Für die -Kandidaten gilt: Der Prüfer soll je nach den Möglichkeiten des Kandidaten weiterführende Fragen stellen, z.b.: Was möchtest du in den Weihnachtsferien machen?, Welches Fach magst du überhaupt nicht? etc. Frage für -Kandidaten AUFGABE 2: MONOLOG (BILDBESCHREIBUNG) Aufgaben 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 und 2.6 Welche Bilder passen zusammen? Zu jedem Bild aus der blauen Gruppe (1 4) passt mindestens ein Bild aus der rosa Gruppe (Α D). Schau dir Bild 1 (alternativ: 2, 3, 4) an. Welches Bild passt dazu? Warum? Schau dir jetzt Bild 3 (alternativ: 1, 2, 4) an. Welches Bild passt dazu? Warum? (D.h. zwei Bilder für jeden Kandidaten) Notiz für die Prüfer: Nicht alle Fragen treffen auf alle Bilder zu. Der Prüfer muss die Fragen je nach Bild auswählen. Der -Kandidat soll nicht auf alle Fragen eingehen. Der Prüfer muss eine Auswahl treffen. Bei der ersten Frage auf -Niveau darf der Prüfer allerdings nicht diejenigen Bilder wählen, die dem Kandidaten auf -Niveau bereits vorgelegt wurden. Niveau & / Prüfungsphase 4 Seite 2

3 Aufgabe 2.1: Schuhe und Aktivitäten 2. Welche Schuhe gefallen dir am besten? Warum? 3. Gehst du gern spazieren? Warum (nicht)? 4. Gehst du gern in die Disco / auf Partys? Wann? Mit wem? (Bei negativer Antwort: Warum nicht?) 5. Was braucht man noch, wenn es regnet? Aufgabe 2.2: Tiere 2. Welches Tier magst du / magst du nicht? Warum? 3. Was kann man mit einem Hund (alternativ: Katze, Pferd, Papagei) machen? 4. Hast du ein Haustier? Was für eins? Wie heißt es? Wie sieht es aus? (Bei negativer Antwort: Warum nicht?) 5. Gehst du gern in den Zoo? Warum (nicht)? Welche Tiere kannst du dort sehen? Aufgabe 2.3: Getränke 2. Was trinkst du gern? 3. Wann trinkst du Milch / Orangensaft / Wasser / Cola? 4. Welche Getränke sind gesund / ungesund? 5. Welches Getränk passt zu welchem Essen? Aufgabe 2.4: Einkaufen 2. Was kannst du mit 2 Euro kaufen (alternativ: mit 1 Euro, 5 Euro, mit 10 Euro)? 3. Wo kannst du Buntstifte / einen Spitzer / eine Schokolade / eine CD kaufen? 4. Wie oft gehst du einkaufen? Mit wem? 5. Wo gehst du am liebsten einkaufen? Was kaufst du dort? Aufgabe 2.5: Kleidung 2. Was findest du modern / altmodisch? 3. Was tragen deine Freunde / deine Eltern gern? 4. Wann trägst du einen Pullover / ein T-Shirt / ein Kleid / eine Hose / eine Mütze? 5. Wer kauft dir deine Kleidung? Aufgabe 2.6: Möbel Niveau & / Prüfungsphase 4 Seite 3

4 2. Wie viele Zimmer hat deine Wohnung? 3. Ist dein Zimmer groß? Welche Möbel gibt es in deinem Zimmer? 4. Welche Möbel gibt es im Wohnzimmer / in der Küche? 5. Was machst du gern in deinem Zimmer / im Wohnzimmer? AUFGABE 3: SIMULATION (ROLLENSPIEL) Aufgabe 3.1: Für das Frühstück im Supermarkt einkaufen Wir machen nun ein Rollenspiel: Ich bin dein Vater / deine Mutter und wir wollen für das Frühstück im Supermarkt einkaufen. 1. Um wie viel Uhr fahren wir zum Supermarkt? 2. Was möchtest du kaufen? Warum? 3. Wie viel kostet das? 1. Wie fahren wir zum Supermarkt? 2. Was möchtest du noch kaufen? Warum? 3. Möchtest du auch etwas für das Mittagessen kaufen? Was? Warum? Aufgabe 3.2: Ausflug in die Berge Wir machen nun ein Rollenspiel. Ich bin dein Vater / deine Mutter und wir wollen im Sommer zusammen einen Ausflug in die Berge machen. 1. Wie lange bleiben wir dort? 2. Was möchtest du am Morgen / am Mittag / am Abend machen? 3. Was nehmen wir mit? 1. Willst du auch einen Freund / eine Freundin mitnehmen? Wenn ja: Wen? Warum? Wenn nein: Warum nicht? 2. Was machen wir, wenn das Wetter schlecht ist? 3. Gefällt es dir in den Bergen? Warum (nicht)? Aufgabe 3.3: Geburtstagsparty Wir machen nun ein Rollenspiel: Ich bin dein Freund / deine Freundin und wir wollen deine Geburtstagsparty organisieren. 1. Wann machen wir die Party? 2. Wen laden wir ein? 3. Welche Musik hören wir? 1. Was für eine Torte willst du? Was gibt es zum Essen? Wer kocht? 2. Was machen wir auf der Party? 3. Wann ist die Party zu Ende? Was machen wir danach (vielleicht sauber machen)? Niveau & / Prüfungsphase 4 Seite 4

5 Aufgabe 3.4: Fernsehprogramm für Kinder Wir machen nun ein Rollenspiel: Ich bin dein Cousin / deine Cousine und wir wollen im Fernsehen eine Sendung sehen. Hier ist das Fernsehprogramm. 1. Welche Sendung möchtest du sehen? 2. Um wie viel Uhr kommt die Sendung? 3. Wie lange dauert die Sendung? 1. Warum möchtest du die Sendung sehen? 2. Möchtest du noch eine Sendung sehen? Welche? Wann? Warum? 3. Welche Sendungen wollen wir nicht sehen? Warum nicht? Aufgabe 3.5: Kinderbücher Wir machen nun ein Rollenspiel: Ich bin deine Schwester / dein Bruder und wir wollen für unseren kleinen Cousin Markus, der Geburtstag hat, ein Buch kaufen. Hier ist der Katalog. 1. Wie alt ist Markus? 2. Welches Buch wollen wir für Markus kaufen? 3. Wie viel kostet das Buch? 1. Warum ist dieses Buch interessant für Markus? 2. Was bastelt / spielt / kocht / malt Markus gern? 3. Wollen wir ihm noch etwas anderes schenken? Aufgabe 3.6: Klassenfahrt Wir machen nun ein Rollenspiel: Ich bin dein Lehrer / deine Lehrerin und wir wollen zusammen eine Klassenfahrt organisieren. 1. Wohin möchtet ihr fahren? 2. In welchem Monat wollt ihr die Klassenfahrt machen? Wie lange bleibt ihr dort? 3. Wie viel kostet die Reise? 1. Wie wollt ihr dorthin fahren? 2. Wo wollt ihr dort übernachten? 3. Warum möchtet ihr dorthin reisen? Was könnt ihr dort machen? Notiz für die Prüfer: Für die -Kandidaten gilt: Der Prüfer soll je nach den Möglichkeiten des Kandidaten weitere Fragen stellen oder das Gespräch weiterführen bzw. steuern. ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ Niveau & / Prüfungsphase 4 Seite 5