Der Wald schützt den menschlichen und tierischen Lebensraum vor Naturgefahren.
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- Markus Friedrich
- vor 6 Jahren
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1 Natur pur 1 Der Wald und seine Funktionen a) Ordnen Sie die Sätze den drei Funktionen des Waldes zu: ökologische (1), ökonomische (2) und soziale (3) Funktionen. Tragen Sie die Zahlen in die rechte Spalte ein Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vor b e halten. b) Markieren Sie die Satzglieder wie im Beispiel. c) Unterstreichen Sie die Kerne der Satzglieder in b) wie im Beispiel. Seite 1 von 5
2 2 Die Heinz-Sielmann-Stiftung a) Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Überschrift. Naturschutz 1994 gründeten Heinz und Inge Sielmann die Heinz-Sielmann-Stiftung. Das Ziel der Stiftung ist der Schutz und der Erhalt der Natur. Die Stiftung kauft Land in Deutschland und im Ausland. Diese Biotope werden gepflegt und geschützt und schaffen Lebensräume für bedrohte Arten und Pflanzen. Eine wichtige Aufgabe der Stiftung ist die Menschen für das Thema zu sensibilisieren. Über Medien, wie z. B. die Filme von Heinz Sielmann, oder in Seminaren versuchen sie die Leute zu erreichen und wecken Interesse. Mit Kindern und Jugendlichen arbeiten Pädagogen direkt und aktiv in der Natur. Die Kinder lernen über die vielseitigen Zusammenhänge in der Natur und entwickeln Verständnis und Interesse für ihre Umwelt C o rnelsen Ve r lag, Be rlin. Alle Re c h te vor behalten. b) Kreuzen Sie die richtige Antwort an und korrigieren Sie die falschen. r f 1. Die Stiftung kauft Land, um geschützte Räume für Tiere und Pflanzen aufzubauen. 2. Die Stiftung sensibilisiert die Menschen für Datenschutz. 3. Pädagogen erklären Kindern und Jugendlichen die geschichtliche Entwicklung der Natur. c) Verben brauchen Ergänzungen. Ordnen Sie die passende Ergänzung aus 2 b) zu. geschützte Räume aufbauen 1 für Datenschutz sensibilisieren 2 Kindern und Jugendlichen erklären 3 a Nominativergänzung b Genitivergänzung c Akkusativergänzung d Dativergänzung e Präpositionalergänzung Seite 2 von 5
3 3 NABU Der Naturschutzbund Deutschland a) Ordnen Sie die Sätze nach der Vorgabe. 1. den Schülern die Mitarbeiter den Naturschutzbund erklären. (Nom.ergänzung + Verb + Dat.ergänzung + Akk.ergänzung) 2. die Menschen über Natur- und Umweltschutz der Verein informiert. (Nom.ergänzung + Verb + Akk.ergänzung + Präpositionalergänzung) 3. lesen das NABU-Magazin Naturschutz heute viele Haushalte in Deutschland. (Nom.ergänzung + Verb + Akk.ergänzung) 2012 Co rnelse n Verlag, Berlin. Alle Re chte v orbehalten. 4. bei konkreten Naturschutzprojekten hilft der NABU anderen Vereinen. (Nom.ergänzung + Verb + Dat.ergänzung + Präpositionalergänzung) b) Markieren Sie die Ergänzungen wie im Beispiel. Der Verein zeigt der Bevölkerung neue Umwelt- und Klimaschutzprojekte. Nom.erg. Verb Dat.erg. Akk.erg. NABU lädt Schulklassen zu Projektarbeit ein. Der Verein braucht immer neue Mitglieder. Mit rund Mitgliedern und Förderern arbeitet NABU zusammen. Seite 3 von 5
4 Lösungsschlüssel Natur pur 1 a) b) und c) 2012 Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vorbehalten. Seite 4 von 5
5 2 a) Beispiele: Naturschutz als Lebensaufgabe. Naturschutz ein Lebenswerk. Naturschutz erreichen b) 1. richtig 2. Die Stiftung sensibilisiert die Menschen für das Thema Umweltschutz. 3. Pädagogen erklären Kindern und Jugendlichen die vielseitigen Zusammenhänge in der Natur. c) 1 c; 2 e; 3 d 2012 Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vorb e h alten. 3 a) 1. Die Mitarbeiter erklären den Schülern den Naturschutzbund. 2. Der Verein informiert die Menschen über Natur- und Umweltschutz. 3. Viele Haushalte in Deutschland lesen das NABU-Magazin Naturschutz heute. 4. Der NABU hilft anderen Vereinen bei konkreten Naturschutzprojekten. b) Der Verein zeigt der Bevölkerung neue Umwelt- und Klimaschutzprojekte. Nom.erg. Verb Dat.erg. Akk.erg. NABU lädt Schulklassen zu Projektarbeit ein. Nom.erg. Verb Akk.erg. Präp.erg. Verb Der Verein braucht immer neue Mitglieder. Nom.erg. Verb Akk.erg. Mit rund Mitgliedern und Förderern arbeitet NABU zusammen. Dat.erg. Verb Nom.erg. Verb Seite 5 von 5
1)
1) 4 8 Lösungsschlüssel 1) 4 8 1) 10 8 Lösungsschlüssel 1) 10 8 1) 6 9 Lösungsschlüssel 1) 6 9 1) 8 8 Lösungsschlüssel 1) 8 8 1) 9 4 Lösungsschlüssel 1) 9 4 1) 4 5 Lösungsschlüssel 1) 4 5 1) 5 8 Lösungsschlüssel
MehrName: Stelle fest, welches Piktogramm am besten die Information in der Tabelle darstellt. B) Ort Gemachte Bilder. D) Ort Gemachte Bilder
56 49 7 63 70 28 70 42 21 35 21 35 70 49 28 14 63 35 7 56 : 28 56 63 14 7 28 49 56 63 42 1. D 2. B 3. F 4. E 5. A 6. C A) Jedes = 7 Bild, C) Jedes = 7 Bild, E) Jedes = 7 Bild, B) Jedes = 7 Bild, D) Jedes
Mehrb) Markieren Sie die Nomen: maskulin blau, feminin rot, neutral grün.
A 1 Markieren Sie in den Sätzen das Verb (V), die Nominativergänzung (N) und die Akkusativergänzung (A). 1. N V A Amir hat einen Bruder. 5. Familie Demire braucht eine Wohnung. 2. Ich habe keine Familie.
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