RIASEC GIS. Sanja Cilensek Judit Medgyesy Monika Schneider Christine Sehnal
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- Catharina Barbara Bayer
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1 RIASEC GIS (RIA) Sanja Cilensek Judit Medgyesy Monika Schneider Christine Sehnal
2 Das Modell von HOLLAND Realistic/Praktisch technische Orientierung Investigative/Intellektuell forschend Artistic/Künstlerisch sprachlich Social/Soziale Orientierung Enterprising/Unternehmerische Orientierung Conventional/Konventionelle Orientierung
3 Die generelle Interessensskala (GIS) Verhaltensmodalitäten: Rezeptiv (Musik hören) Reproduktiv (Instrument spielen/singen) Kreativ (Musik Komponieren)
4 Interesse Realistic Investigative Artistic Interessensgebiet 1 z.b. Technik Interessensgebiet 2 z.b. Architektur usw. Rezeptiv Reproduktiv Kreativ
5 Skala Realistic Rezeptiv Reproduktiv Kreativ...mich über neue technische Entwicklungen zu informieren mit Maschinen, technischen Geräten oder Werkzeug zu arbeiten neuartige Maschinen Technische Geräte oder Werkzeug zu konstruieren mich über die Funktionsweise technischer Geräte zu informieren Reparaturarbeiten an technischen Geräten durchzuführen die Funktion technischer Geräte zu verbessern mir die Architektur und die Bauweise verschiedenster Gebäude und Bauten anzusehen Tätigkeiten in der Baubranche (zb das Bauen von Häusern, Brücken, Straßen; das Durchführen von Berechnungen, das Prüfen von Bauvorschriften etc) auszuüben Konstruktionspläne für Gebäude zu entwerfen mich über landwirtschaftlichökologische Sachverhalte zu informieren Tätigkeiten im Freien bzw in der Natur auszuüben z.b.gartenarbeit) mir neue Methoden zur die Steigerung der landwirtschaftlichen Produktion zu überlegen...wie Gegenstände aus Holz,Metall oder Glas hergestellt werden mit Materialien wie Holz,Metall oder Glas etc zu arbeiten mit Materialien wie Holz,Metall,Glas etc neuartigegegenstände herzustellen aktuelle Entwickl. in der Autobranche zu verfolgen Fahrzeuge zu warten/reparieren Fahrzeuge hinsichtlich Ihrer Funktion weiterzuentwickeln mehr über verschiedene handwerkliche Tätigkeiten zu erfahren einen handwerklichen Kurs zu besuchen darüber nachzudenken, wie man zu besonders kreativen handwerklichen Lösungen 0.286
6 R rez...mich über landwirtschaftlich-ökologische Sachverhalte zu informieren (0.222)...mich über Themen zu informieren, die sich mit Landwirtschaft und Natur beschäftigen (z.b. Züchtung von Tieren...)...mir etwas über die Funktionsweise medizinisch-technischer Geräte erklären zu lassen. (z.b. Röntgenapparat).
7 R reprod...tätigkeiten im Freien bzw in der Natur auszuüben,z.b.gartenarbeit (0.173)...Arbeiten in der Natur, im Freien auszuüben (Gartenarbeit, Landwirtschaft)....technische Apparate, die zu medizinischen Zwecken verwendet werden selbst zu betätigen (z.b. Röntgenapparat).
8 R kreat...mir neue Methoden zur die Steigerung der landwirtschaftlichen Produktion zu überlegen (0.289)...mir Verbesserungsvorschläge im Bereich der Landwirtschaft zu überlegen....dazu beizutragen, die Technik medizinischer Apparate zu verbessern.
9 R kreat...darüber nachzudenken,wie man zu besonders kreativen handwerklichen Lösungen kommen könnte z.b.originelle Fliesenverlegung (0.289)...landwerkliche Tätigkeiten auf originelle Art und Weise durchzuführen....meine handwerklichen Fähigkeiten phantasievoll einzusetzen.
10 Skala Investigative Rezeptiv Reproduktiv Kreativ...mich über wissenschaftliche Untersuchungen zu informieren (z.b. in Fachzeitschriften, Büchern, in Tagungen, in wissenschaftlichen Berichten im TV) wissenschaftliche Studien nachzumachen neuartige wissenschaftliche Studien durchzuführen Vorgänge in der Umwelt zu beobachten Vorgänge in der Umwelt zu analysieren durch Experimentieren zu für mich neuen Erkenntnissen zu gelangen den Hintergrund von Problemen des Alltages zu untersuchen den aktuellen Wissensstand zu einem Thema zu recherchieren neue Hypothesen bzw eine neue Theorie zu bilden Sach- und Fachliteratur zu lesen Sach- und Fachbücher zu analysieren und zu bewerten eigene wissenschaftliche Untersuchungen zu veröffentlichen mich in ein Wissensgebiet zu vertiefen...mir Wissen anzueignen... neues Wissen zu erschließen PC-Magazine zu lesen Computerprogramme zu installieren bzw PC s aufzusetzen ein neues Computerprogramm zu entwickeln über theoretische Probleme und deren Lösung zu lesen komplexe, theoretisch anspruchsvolle Aufgaben anhand eines vorgegebenen Schemas auszuführen neue Lösungswege für theoretische Probleme zu finden 0.492
11 I rez...den Hintegrund von Problemen des Alltages zu untersuchen (0.88)...dafür, was aktuelle Problematiken verursachen kann....über aktuelle wissentschafliche Themen zu informieren.
12 I rez...pc-magazine zu lesen (0.017)...über Neuigkeiten im Bereich der Informatik/Computer/Informationstechnologie zu informieren....mir Vorträge über naturwissenschaftliche Themen anzuhören
13 I reprod...computerprogramme zu installieren bzw PC s aufzusetzen (0.120)...über naturwissenschaftliche Erkenntnisse zu diskutieren....einen Artikel über ein aktuelles naturwissenschaftliches Thema zu schreiben.
14 I kreat...ein neues Computerprogramm zu entwickeln (0.201)...Ideen zu liefern, welche die Leistung von Computern verbessern....kreative Ideen zu finden, wie man neue Erkenntnisse aus dem Bereich der Naturwissenschaften praktisch umsetzen könnte.
15 I reprod...mir Wissen anzueignen (0.287)...Vorhandenes Wissen in der Praxis anzuwenden....mein/e Wissen/Kenntnisse an andere weiterzugeben.
16 I reprod...vorgänge in der Umwelt zu analysieren (0.303)... darüber Gedanken zu machen, wie bestimmte Vorgänge/ Ereignisse/ in meinem Umfeld zustande gekommen sind.
17 Skala Artistic Rezeptiv Reproduktiv Kreativ... Musik zu hören zu singen oder ein Musikinstrument zu spielen eigene Musik zu komponieren Romane, Gedichte, Erzählungen etc zu lesen Literatur zu analysieren und zu interpretieren eigene literarische Texte zu verfassen Bilder bzw Gemälde anzuschauen Bilder zu analysieren und zu bewerten eigene Bilder zu gestalten Tanzvorführungen anzuschauen Tänze anhand einer vorgegebenen Choreographie einzustudieren Choreographien für Tanzvorführungen zu entwerfen Ausstellungen, Museen etc zu besuchen Kunstgegenstände einer kritischen Analyse/Bewertung zu hinterziehen eigene künstlerische Produkte zu schaffen kulturelle Veranstaltungen (zb Theater, Oper, Konzerte) zu besuchen schauspielerisch tätig zu sein Bühnenbilder/Kulissen zu gestalten mich über künstlerische Gestaltungsmöglichkeiten zu informieren Dinge schön zu gestalten/verzieren eigene Kleidung, Schmuck oder andere Gegenstände zu entwerfen 0.609
18 A rez...musik zu hören (0.324)...in meiner Freizeit Musik zu hören oder auf Konzerte zu gehen.
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