In diesem Stationenlernen dreht sich an zehn methodenreichen Stationen alles rund um den Kalender.

Transkript

1 Titel: Stationenlernen: Kalender Zeiten entdecken Reihe: Jahreszeitliches Lernen in der Grundschule Bestellnummer: Kurzvorstellung: In diesem Stationenlernen dreht sich an zehn methodenreichen Stationen alles rund um den Kalender. Alle Stationen sind sowohl quantitativ als auch qualitativ differenziert. Ein Tierbild auf jedem Arbeitsblatt markiert den Schwierigkeitsgrad. So können die Schülerinnen und Schüler optimal gefördert werden. Wie benutzt man eigentlich einen Kalender und warum gibt es Monate? Diese und weitere spannende Fragen erarbeiten die Kinder sich selbständig Inhaltsübersicht: Didaktische Informationen Expertenurkunde Arbeitsjournal Expertenurkunde Werkstattpass Der Kalender Mit dem Kalender umgehen Die Jahreszeiten Das sind unsere Monate Jahre, Monate, Tage Warum haben wir Monate? Wie ist unser Kalender entstanden? Die Wochentage Die Feiertage Rätsel rund um den Kalender Lösungen

2 SCHOOL-SCOUT Stationenlernen: Kalender Zeiten entdecken Seite 20 von 51 Station 5: Jahre, Monate, Tage Lies den Text und beantworte die Fragen. Tim und Lisa verbringen das Wochenende bei Oma und Opa. Papa hat gesagt, dass Tim und Lisa jeden Monat bei den Großeltern sind. Sie bleiben immer zwei Tage. Dort verbringen sie viele schöne Stunden. Tim fragt sich, was das eigentlich heißt: Monate, Tage und Stunden. Opa erklärt es ihm: Ein Jahr teilen wir in Monate auf. Ein Jahr hat 12 Monate. Einen Monat teilen wir in Tage auf. Ein Monat hat 28, 30 oder 31 Tage. Einen Tag teilen wir in Stunden auf. Ein Tag hat 24 Stunden. Eine Stunde teilen wir in Minuten auf. Eine Stunde hat 60 Minuten. Eine Minute teilen wir in Sekunden auf. Eine Minute hat 60 Sekunden. Beantworte die Fragen. Der Text kann dir dabei helfen. Beispiel: Wie viele Monate hat ein Jahr? 12 Monate 1. Wie viele Stunden hat ein Tag? 2. Wie viele Monate hat ein Jahr? 3. Wie viele Minuten hat eine Stunde? 4. Wie viele Sekunden hat eine Stunde?

3 SCHOOL-SCOUT Stationenlernen: Kalender Zeiten entdecken Seite 21 von 51 Station 6: Warum haben wir Monate? Das Jahr hat 12 Monate. Nicht jeder Monat hat gleich viele Tage. Es gibt Monate mit 30 Tagen, mit 31 Tagen und mit 28 Tagen. Januar 31 Tage Februar 28 Tage März 31 Tage April 30 Tage Mai 31 Tage Juni 30 Tage Juli 31 Tage August 31 Tage September 30 Tage Tage Oktober 31 Tage November 30 Tage Dezember 31 Wie lange dauern die Monate? Schreibe die Tagesanzahl hinter die Monate! März: September: Juli: Dezember: April: Mai: August: November: Februar: Januar: Juni: Oktober:

4 SCHOOL-SCOUT Stationenlernen: Kalender Zeiten entdecken Seite 22 von 51 Aufgabe 2: Lies den Text und beantworte die Fragen. Unsere Monate haben etwas mit dem Mond zu tun, vielleicht ist dir da ja schon mal etwas aufgefallen. In jedem Monat ist der Mond einmal ganz rund, das heißt Vollmond. Da der Mond ungefähr alle 30 Tage einmal voll ist, hat jeder Monat ungefähr 30 Tage. Das Jahr hat 12 Monate. Das hat etwas mit der Sonne zu tun. Denn unsere Erde kreist um die Sonne. Das dauert recht lange. 365 Tage braucht die Erde dafür, das sind 12 Monate. Der Februar hat als einziger Monat nur 28 Tage. An diesem Monat ist noch etwas besonders: alle vier Jahre hat der Februar 29 Tage. Diese Jahre nennt man Schaltjahr. Fragen: 1. Wonach richtet sich die Länge unserer Monate? 2. Warum hat das Jahr 12 Monate?

5 SCHOOL-SCOUT Stationenlernen: Kalender Zeiten entdecken Seite 23 von 51 Nicht jeder Monat hat gleich viele Tage. Wie kann man sich das bloß merken? Da gibt es einen ganz einfachen Trick. Mache mit beiden Händen eine Faust und lege sie nebeneinander. So wie auf dem Bild. Nun sind deine Fingerknöchel etwas höher, dann geht es wieder tiefer. Beginne beim ersten Knöchel zu zählen. Das ist der Januar. Der zweite Knöchel ist der März. Das heißt, der Februar liegt dazwischen. Aufgabe 3: Suche dir einen Partner. Dein Partner sagt dir einen Monat und du sagst ihm, wie viele Tage dieser Monat hat. Wer ist am schnellsten?

6 SCHOOL-SCOUT Stationenlernen: Kalender Zeiten entdecken Seite 24 von 51 Station 6: Warum haben wir Monate? Das Jahr hat 12 Monate. Nicht jeder Monat hat gleich viele Tage. Es gibt Monate mit 30 Tagen, mit 31 Tagen und mit 28 Tagen. Januar 31 Tage Februar 28 Tage März 31 Tage April 30 Tage Mai 31 Tage Juni 30 Tage Juli 31 Tage August 31 Tage September 30 Tage Tage Oktober 31 Tage November 30 Tage Dezember 31 Wie lange dauern die Monate? Schreibe die Tagesanzahl hinter die Monate! März: September: Juli: Dezember: April: Mai: August: November: Februar: Januar: Juni: Oktober: