Vorgänge im Körper Lehrerinformation

Transkript

1 Lehrerinformation 1/7 Arbeitsauftrag Ziel Die Sch erfahren mit Hilfe von Bildern, was im Körper passiert, wenn man krank wird. Die LP zeigt die Bilder am HP oder druckt die Zeichnungen aus und zeigt diese als Wandgeschichte. Die Sch können erklären, warum der Körper bei Krankheiten zum Beispiel mit Fieber oder Ausschlag reagiert. Material Sozialform Bildersammlung Lösungen Plenum EA Zeit 30

2 2/7 Aufgabe 1: Lies den folgenden Text. Welche Zeichnungen auf dem nächsten Blatt passen zu welchen Sätzen? Schreibe die passende Nummer zu den Zeichnungen. Male anschliessend die Zeichnungen aus. Welche der sechs Zeichnungen stellen die Eindringlinge dar? Male sie mit grüner Farbe aus! Jan ist krank Jan steht am Morgen etwas müde auf. Er fühlt sich nicht gut. Seine Mutter misst das Fieber: Jan hat eine Körpertemperatur von 39 C. Schnell legt er sich wieder unter die Bettdecke. Er trinkt Tee und ruht sich aus. Jan hat eine Grippe. Wieso hat Jan diese Krankheit bekommen? Die Grippe ist eine Krankheit, die über ein Virus verbreitet wird. Die Krankheitserreger gelangen in den Körper: durch kleine Verletzungen der Haut durch die Nahrung über die Luft, die eingeatmet wird Es kann also sein, dass eine Kollegin oder ein Kollege in der Schule bereits eine Grippe hatte. Diese Person musste niesen. Die Tröpfchen flogen durch die Luft, und Jan hat diese eingeatmet. Zum Glück hat Jans Körper eine Abwehr. Man nennt diese Gesundheitspolizei auch: das Immunsystem. Ist das Immunsystem nicht stark genug, um die Krankheit abzuwehren, werden wir krank. Das Immunsystem kann durch Impfungen trainiert und so auf Eindringlinge vorbereitet werden.

3 3/7 Das Immunsystem besteht aus verschiedenen Zellen, die ganz unterschiedliche Aufgaben haben: Es gibt Abwehrzellen, die 1. Eindringlinge erkennen und es anderen weitersagen. 2. Antikörper ausschütten. Diese Antikörper kleben am Eindringling fest. Dadurch verklumpen die Angreifer und können keinen Schaden mehr anrichten. 3. die verklumpten Eindringlinge zerstören und auffressen. 4. sich den Eindringling merken, falls er nochmals in den Körper eindringt.

4 4/7 Aufgabe 2: Weisst du, wo die einzelnen Organe im Körper zu finden sind? Schreibe die Begriffe in die richtigen Kästchen! Wo befindet sich eigentlich das Immunsystem? Das Immunsystem ist nicht an einem speziellen Ort im Körper zu finden. Es befindet sich an verschiedenen Stellen, in verschiedenen Organen: Im Knochenmark werden die Abwehrzellen gebildet. Die Lymphknoten sind das Ausbildungslager für die verschiedenen Abwehrzellen. Die Milz ist ein Wachposten. Dort warten viele Abwehrzellen auf ihren Einsatz. Das Blut verteilt sie im Körper. Die Funktion der Mandeln ist nicht eindeutig definiert, man vermutet aber, dass sie eine Rolle bei der Infektabwehr spielen. Die Abwehrzellen im Darm fangen die Keime ab, die mit dem Essen in den Körper gelangen. Die Abwehrzellen in der Haut und der Schleimhaut fangen ebenfalls Keime ab.

5 5/7 Aufgabe 3: Kannst du beschreiben, was im Körper nacheinander passiert? Schreibe deine Erklärung in wenigen Stichworten neben die verschiedenen Bilder.

6 Lösungen 6/7 Lösung: Kommentar: Für die Lösung der ersten Aufgabe, siehe Lösung der letzten Aufgabe! Haut Mandeln Schleimhaut Lymphknoten Milz Darm Knochenmark

7 Lösungen 7/7 Der Eindringling im Anmarsch (Virus/Bakterie) Die Abwehrzelle hat die Eindringlinge lokalisiert/ erkannt und teilt es den anderen Abwehrzellen mit. Dies ist ein Antikörper, der macht sich auf den Weg, den Eindringling zu verklumpen. Der Eindringling wurde erfolgreich verklumpt. Diese Abwehrzelle wird den verklumpten Bösewicht fressen und zerstören. Diese Abwehrzelle merkt sich alle Eindringlinge und bereitet sich für kommende Eindringlinge derselben Bauart vor.