Loto. Activité fichier. Legt je 9 Karten des Klassenwortschatzes mit dem deutschen Text nach oben vor euch aus.

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Kevin Krause
vor 6 Jahren
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1 Loto Legt je 9 Karten des Klassenwortschatzes mit dem deutschen Text nach oben vor euch aus. + + Nennt abwechslungsweise das Wort oder den Satz auf einer eurer Karten auf Französisch. Nehmt diese Karte weg. + + Hat euer Mitspieler / eure Mitspielerin dieselbe Karte ausgelegt, kann er / sie die Karte ebenfalls wegnehmen. + + Gewonnen hat, wer zuerst keine Karte mehr liegen hat. Kontrolliert gemeinsam.

Collectionner des cartes Legt die Wortschatzkarten mit dem deutschen Text nach oben auf einen Stapel. + + A sagt, was auf der Rückseite der obersten Karte steht.

2 Collectionner des cartes Legt die Wortschatzkarten mit dem deutschen Text nach oben auf einen Stapel. + + A sagt, was auf der Rückseite der obersten Karte steht. B kontrolliert. Richtig: A kann die Karte nehmen. Falsch: Die Karte wird unter den Stapel gelegt. + + Wechselt ab. Wer hat nach 5 Minuten mehr Karten gesammelt?

3 Bingo Wählt 12 Karten aus dem Klassenwortschatz aus. Legt sie mit dem deutschen Text nach oben in die Mitte. Jede Mitspielerin und jeder Mitspieler wählt 6 Wörter aus und schreibt sie in einen Raster auf ein Blatt. Mischt die Karten und legt sie in ein Kuvert. + + Zieht reihum eine Karte und lest das französische Wort vor. Achtet darauf, dass die Mitspielerinnen und Mitspieler die Karte nicht sehen. + + Streicht die genannten Wörter in eurem Raster durch. Wer zuerst alle Wörter durchgestrichen hat, ruft «Bingo» und hat gewonnen. + + Kontrolliert gemeinsam.

4 Quʼest-ce qui manque? Legt 9 Karten des Klassenwortschatzes aus. Merkt euch die Wörter und Sätze. + + A schliesst die Augen. B nimmt eine Karte weg. Welche fehlt? + + Wechselt ab.

5 Tu te souviens? Legt 10 Karten des Klassenwortschatzes mit der französischen Seite nach oben vor euch aus. + + Merkt euch während einer Minute möglichst viele Ausdrücke. + + Dreht die Karten um. + + Schreibt möglichst viele Ausdrücke auf ein Blatt. Pro Ausdruck: 1 Punkt Korrekt geschrieben: + 1 Punkt Variante: Karten mit deutscher Seite nach oben auslegen

6 Taper juste! 1. Runde A: Ziehe eine Karte und lies den Satzanfang vor. Schreibe damit einen ganzen Satz, der zu dir passt, auf einen Zettel. Zeige deinen Satz niemandem. B, C, D: Schreibt mit diesem Satzanfang einen ganzen Satz, der zu A passt, auf einen Zettel. Schreibt euren Namen auf den Zettel. Gebt A den Zettel. A: Mische die Zettel und lies die 4 Sätze vor. B, C, D: Notiert jeder für sich die Nummer des Satzes, der eurer Meinung nach von A stammt: 1, 2, 3 oder 4. Je 1 Punkt B, C, D: Für den richtigen Tipp auf Satz von A Für jeden falschen Tipp eines Mitspielers oder einer Mitspielerin auf deinen Satz A: Für jeden richtigen Tipp von B, C, D auf deinen Satz 2. Runde B: Ziehe eine Karte und lies den Satzanfang vor. A, C, D:... Gewonnen Wer nach 4 Runden am meisten Punkte hat.

Fabrique de phrases! 1. Schreibt eine Person, ein Tier oder einen Namen auf ein Blatt, faltet es und gebt es dem Spieler / der Spielerin rechts weiter. 2. Schreibt ein Verb (3.

7 Fabrique de phrases! 1. Schreibt eine Person, ein Tier oder einen Namen auf ein Blatt, faltet es und gebt es dem Spieler / der Spielerin rechts weiter. 2. Schreibt ein Verb (3. Person Singular) auf falten weitergeben 3. Schreibt einen Gegenstand, eine Person oder ein Tier auf falten weitergeben 4. Schreibt einen Ort auf (à la / au / dans / sur...). 5. Lest einander die entstandenen Sätze vor.

+ + A würfelt und fährt mit der Spielfigur die gewürfelte Augenzahl.

8 La ronde des mots Ordnet Karten mit Klassenwortschatz mit dem deutschen Text nach oben in einem Kreis an. + + A würfelt und fährt mit der Spielfigur die gewürfelte Augenzahl. Kann A den Ausdruck korrekt auf Französisch sagen, darf A die Karte behalten. + + Dann würfelt B + + Wer sammelt am meisten Karten?

9 Jeu de dé Legt 30 Karten des Klassenwortschatzes vor euch aus. + + A würfelt. Die Augenzahl gibt an, wie viele Karten A gewinnt, sofern A diese richtig benennen kann. + + B fährt weiter anschliessend C. + + Macht jemand einen Fehler, so ist der Nächste an der Reihe. + + Wer am Schluss am meisten Karten hat, gewinnt das Spiel.

10 Le petit bac Bereitet ein Blatt mit 6 Spalten vor. Legt die Themen fest. Zum Beispiel fille / garçon animal à l école verbe pays, canton, ville points Chantal caméleon cahier chatouiller Canada Raoul renard + + Bestimmt einen Buchstaben (z. B. ABC lautlos aufsagen). + + Wer zu jedem Thema ein Wort mit dem entsprechenden Anfangs buchstaben aufgeschrieben hat, ruft Stopp. Auswertung: 2 Punkte für jedes Wort, das kein anderer Spieler aufgeschrieben hat. 1 Punkt für jedes Wort, das auch andere Spieler aufgeschrieben haben. Wer hat nach einer bestimmten Anzahl Runden am meisten Punkte?

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