OESTERREICHISCHE NATIONALBANK EUROSYSTEM ARBEITSBLÄTTER ZUR EURO-KIDS-TOUR. Arbeitsblatt 8. Lena und das Geld DIDAKTIK
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- Helmuth Richter
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1 OESTERREICHISCHE NATIONALBANK EUROSYSTEM ARBEITSBLÄTTER ZUR EURO-KIDS-TOUR Arbeitsblatt 8 Lena und das Geld DIDAKTIK
2 DIDAKTIK-INFO Lena und das Geld Mit der Geschichte um Lena und das Geld soll den Kindern bewusst gemacht werden, dass es fixe und variable Kosten gibt, sowie dass Einnahmen schwanken können. Außerdem muss die Anschaffung mancher Waren aufgrund ihres Preises längerfristig geplant werden. Je nach Bedarf können die unterschiedlichen Vorlagen der Einnahmen-Ausgaben-Liste bzw. ergänzend das Arbeitsblatt zu den fixen/variablen Kosten verwendet werden. Anhand des ausgefüllten Haushaltsplans kann mit den Kindern diskutiert werden, wofür Lena vielleicht noch unvorhergesehen Geld ausgeben wird (z. B. Geburtstagsgeschenk für Freund/Freundin, Aufkleber etc.), wo gespart werden kann (z. B. sind Zeitschrift und Süßigkeiten notwendig?), wie man mehr Geld auf die Einnahmen-Seite verbuchen kann (z. B. zusätzliche Arbeiten erledigen, eventuell Verhandlungen über Erhöhung des Taschengelds) Weiters können die Kinder im Anschluss besprechen, ob sie eher langfristige oder kurzfristige Sparziele bevorzugen (Inline-Skates oder Buch), wie es bei ihnen mit dem Thema Taschengeld/Sparen aussieht und für welche Dinge sie Geld ausgeben. Vorschlag für zuhause: Erstellen eines eigenen Haushaltsplans. Ausfüllhilfe: Lenas Einnahmen-Ausgaben-Liste Zeitraum: bis 15. März... Mo Einnahmen Was Taschengeld Wie viel? Jede Woche 4 Manchmal Ausgaben Was Handy Wie viel? Jede Woche Manchmal Di Schokolade Mi Oma Geburtstag 20 Do Spazierengehen mit Stupsi Fr Zeitschrift,50 Sa So ,50 Einnahmen gesamt 25 Ausgaben gesamt 3,50 Einnahmen 25,- - Ausgaben 3,50 Sparen 21,50 Sparschwein-Inhalt Montag 9,- - + Sparen Sonntag 21,50 Sparschwein-Inhalt Sonntag 30,50 Lenas Wünsche Kosten Inline-Skates 40,- - Buch 6,- -
3 SCHÜLER- ARBEITSBLATT/1 Lena und das Geld Lena freut sich donnerstags immer besonders auf das Ende des Schultags. Ungeduldig wartet sie, bis die Schulglocke klingelt. Die Schulhefte und Bücher sind schnell in der Schultasche verschwunden. Nachdem sie die Jacke angezogen hat, macht sie sich auf den Weg zu Frau Müller. Jeden Donnerstag besucht Lena die ältere Dame, um mit ihrem Hund Stupsi einen Spaziergang zu machen. Während Lena und Stupsi unterwegs sind, kann Frau Müller Besorgungen machen und Termine wahrnehmen, bei denen der Hund nur stört. Der Arzt würde wohl große Augen bekommen, wenn da plötzlich ein Hund im Wartezimmer wäre! Zum Dank für Lenas Hilfe gibt ihr Frau Müller nach dem Spaziergang jede Woche 1 Euro. Das Mädchen steckt den Euro immer gleich in ihre Geldbörse. Zuhause wartet bereits die Mutter auf Lena. Es gibt noch einiges zu erledigen, denn am Mittwochabend wurde ihr neunter Geburtstag gefeiert. Jetzt müssen noch die Geschenke verstaut und Reste vom Fest aufgeräumt werden. Ein Geschenk hat Lena allerdings gleich in ihr Sparschwein gesteckt. Von Omi hat sie einen 20-Euro-Schein bekommen. Der wird für ein Paar neue Inline- Skates gespart, die sich Lena gerne kaufen möchte. Vor drei Wochen hat sie begonnen zu sparen, aber es wird wohl noch ein Weilchen dauern, bis sie 40 Euro beisammen hat. Bis jetzt sind 9 Euro im Sparschwein gelandet. Der Euro von Frau Müller wandert von der Geldbörse jede Woche ebenfalls direkt in das Sparschwein. Mit dem Taschengeld funktioniert das allerdings nicht so einfach. Jede Woche bekommt Lena am Montag von der Mutter 4 Euro. Davon kauft sie sich immer vor dem Wochenende eine Zeitschrift mit lustigen Geschichten um 1 Euro und 50 Cent. Wenn Lena mit der Mutter einkaufen geht, sieht sie an der Kassa oft eine kleine Süßigkeit. Manchmal bekommt sie die Leckerei von ihrer Mutter geschenkt, aber hier und da muss Lena selbst bezahlen. Diese Mal hat sie sich am Dienstag Schokoladekekse um 1 Euro gekauft. Beim letzten Einkauf hat Lena übrigens noch ein Buch gesehen, das ihr sehr gut gefallen hat. Es kostet 6 Euro und Lena würde es gerne sofort kaufen. Dafür könnte sie ja einen Teil des Geburtstagsgeldes der Großmutter verwenden? Mal sehen Vor kurzem hat Lena von ihren Eltern ein Handy für Notfälle bekommen. Immer, wenn eine Schulstunde ausfällt, ruft sie ihre Mutter in der Arbeit an. So weiß sie, dass Lena schon früher zuhause ist. Manchmal schreibt Lena allerdings ein SMS an eine Freundin oder telefoniert, obwohl es keinen Notfall gibt. Deswegen muss sie noch 1 Euro pro Woche von ihrem Taschengeld jeden Montag in die Handy-Kassa legen. Wenn am Ende der Woche noch etwas vom Taschengeld übrig ist, wirft Lena das ins Sparschwein. Um den Überblick zu behalten und damit Lena weiß, wie lange sie noch warten muss, bis sie sich die Inline-Skates kaufen kann, hat sie sich eine Einnahmen-Ausgaben-Liste gemacht. Einnahmen sind alle Beträge, die Lena bekommt. Wenn sie etwas kauft und bezahlen muss, ist das eine Ausgabe.
4 SCHÜLER- ARBEITSBLATT/2 Wenn Lena zuerst das Buch kaufen möchte, muss sie 6 aus dem Sparschwein herausnehmen. Dann dauert es länger, bis sie sich die Inline-Skates kaufen kann. Was würdest du machen? Lieber noch warten, sparen und die Inline-Skates kaufen oder gleich das Buch kaufen?
5 SCHÜLER- ARBEITSBLATT/3 Einnahmen-Ausgaben Einnahmen Jede Woche Manchmal Ausgaben Jede Woche Manchmal Taschengeld Handy Geburtstagsgeld Schokolade Spazierengehen mit Stupsi Zeitschrift Lenas Wünsche Kosten Inline-Skates... Buch... Wenn Lena zuerst das Buch kaufen möchte, muss sie 6 aus dem Sparschwein herausnehmen. Dann dauert es länger, bis sie sich die Inline-Skates kaufen kann. Was würdest du machen? Lieber noch warten, sparen und die Inline-Skates kaufen oder gleich das Buch kaufen?
6 SCHÜLER- ARBEITSBLATT/4
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