Lehrerdialog im Naturpark Thüringer Wald - eine Idee nimmt Gestalt an

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1 Lehrerdialog im Naturpark Thüringer Wald - eine Idee nimmt Gestalt an Vortrag zur Tagung Nutzung moderner Informationstechnologien in der Umweltbildung 20. Juni 2007, Osnabrück Dr. Gerald Slotosch Verband Naturpark Thüringer Wald e. V. Umweltbildung / Öffentlichkeitsarbeit Einleitung Unterschiedliche Perspektiven auf neue Medien in der Umweltbildung Neue Medien im Lebensalltag Reflexion der gesellschaftlichen Bedeutung Nutzung bei der Organisation Erleichterung der Zugänge zu Angeboten Lehrmittel im Prozess Simulation komplexer Sachverhalte, Lexikon Vor- und Nachbereitung von naturerlebnispädagogischen Kurzzeitinterventionen Übertragung in den schulischen oder lebensweltlichen Zusammenhang der Teilnehmer 1

2 Steckbrief Naturpark Thüringer Wald Naturpark Thüringer Wald km² Ew. 7 Landkreise 2 Kreisfreie Städte ca. 200 Gemeinden 21 Naturräume Schutzgebiete 43 NSG 2 LSG Biosphären- Reservat Vessertal NP-Projekt Naturpark-Informationssystem Hintergrund: Ziele: Ansatz: Ergebnisse: Nutzen: Dezentrales Besucherinformationssystem Internetauftritt und über 30 Informationspunkte von der DBU gefördertes Projekt regionales Schaufenster für Leistungen und touristische Infrastruktur Datenbankgestütztes Infosystem Infoterminals mit 24-stündigen Zugriff an frequentierten Standorten Internetversion Gemeinsamer Auftritt aller Partner Plattform zur Präsentation von Informationen Leistungen und Produkten Projekten und Verbandstätigkeit 2

3 NP-Projekt Naturpark-Informationszentren Hintergrund: Hörschel dezentraler Ansatz der Besucherinformation 15 Naturparkinformationszentren von der DBU gefördertes Projekt + Informationsarbeit und Besucherlenkung + Öffentlichkeitsarbeit und Aufklärung + Bildungsarbeit mit thematischer Ausprägung + Vermarktung und Verkauf Gotha Ruhla Tabarz Ziele: Ohrdruf Altenstein Oberhof Bad Blankenburg Sitzendorf Unterweißbach Vesser Spechtsbrunn Friedrichshöhe Ergebnisse: Nutzen: Netzwerkstrukturen regionaltypische Besucherinformation zentrale Anleitung, Kooperation Eisfeld Sonneberg NP-Projekt Naturparkatlas Hintergrund: Bestandteil des dezentralen Besucherinformationssystems von der DBU gefördertes Projekt Ziele: Informationen zum Naturpark, zu Natur- und Heimatkunde, zu Freizeit und Erholung Akzeptanz in Bevölkerung Zielgruppe: Lehrer, Schüler, Gruppenleiter, Interessierte Nutzen: Zugänge zu Attraktionen und Besonderheiten informative Handreichung für Multiplikatoren erste Auflage kostenlos an mehr als 150 Schulen, 15 Naturparkinfozentren, Tourismus- und Wander-Verbände, Umweltbildungseinrichtungen... 3

4 Umweltbildungsangebote Naturpark Thüringer Wald Angebote der 15 Naturparkzentren Besucher im Haus Führungen im Haus Teilnehmer im Haus Wanderungen/ Rucksackschulen Teilnehmer Qualifizierung und Entwicklung der Naturparkzentren durch Fortbildungsreihe Barrierefreie Gestaltung von Veranstaltungen Weiterentwicklung der Rucksackschule Lehrerdialog Ziele Verstärkung der Zusammenarbeit von Lehrern und Naturparkinfozentren zur Rucksackschule und Exkursionen Aufbau einer Infoplattform im Internet Einfache Zugänge zu Lernorten Erleichterung der Vorbereitung und Nachbereitung von außerschulischen Lernangeboten Weiterentwicklung des Naturparkatlas Thüringer Wald 4

5 Lehrerdialog Inhalte Aufbau eines Netzwerkes mit + Fortbildungsangebot + Informationsangebot auf Internetseite Downloadbereich für Unterlagen zur Vor- bzw. Nachbereitung von Rucksackschulen und Exkursionen, Forum zur Diskussion, Uploadbereich für Unterlagen, Versand Naturpark-Bote an Schulen, Schullandheime und andere interessierte Partner Lehrerdialog Umsetzung Hohes Maß an Kooperation: + d.h. fachliche Konzeptionen durch Naturparkverband, engagierte Lehrer und Umweltbildner sowie Fachdidaktiker + d.h. technische Umsetzung durch Programmierer + d.h. Layout und Marketingkonzept durch Werbefirma Partner: Verband für Schullandheimpädagogik, LV Thüringen Schulen der Region Schulämter mit Fachreferenten Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung GmbH - UFZ Department für Biozönoseforschung 5

6 Lehrerdialog Erwarteter Nutzen + Aktivierung der Rucksackschule + Erhöhung von Nachfrage + Verbesserung der Qualität der Angebote durch a) Rückkopplungen zur pädagogischen Praxis b) Entwicklung fachdidaktischer Angebote mit neuen Medien + Fortsetzung der Initiative zur Schaffung von Identität und heimatlicher Bindung der Jugendlichen, die mit Rucksackschulen angefangen hat, seit 2006 mit Naturparkatlas weitergeführt wurde und nun in Programme mit Bezug zu Schulalltag und Lebenswelt weiterentwickelt werden soll. Ausblick Ausbau des Besucherinformationssystems und des Netzwerks der Einrichtungen Qualifizierung der Angebote in der Umweltbildung Austausch der Erfahrungen von Praktikern für andere Praktiker großes Interesse von außerschulischen Umweltbildungseinrichtungen, Schullandheimen und Schulen Naturpark Thüringer Wald auf Partnersuche Eine Idee nimmt Gestalt an 6