Berufsausbildung im BaP

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1 BaP-Ausbildung Berufsausbildung im BaP Das Bamberger Bosch-Werk bildet jährlich über 200 junge Menschen in technisch - gewerblichen und kaufmännischen Berufen aus. Die Ausbildung dauert bis zu 3,5 Jahre. Industriemechaniker/-in Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik Mechatroniker/-in Industriekaufmann/-frau Informatikkaufmann/-frau Dipl. Betriebswirt/-in (BA) Wir unterstützen junge Menschen, teamfähige, motivierte, verantwortliche Mitarbeiter zu werden und fördern ihre Kreativität, Flexibilität und Mobilität. 1

2 BaP-Ausbildung Ausbildung im Wandel Als Ausdruck von sich wandelnden Unternehmen Unternehmen Persönlichkeitsanforderungen an Mitarbeiter (insbesonders Facharbeiter) Berufsausbildung Änderungsgeschwindigkeit im relevanten Fachwissen Zunahme der Fähigkeit Fachbildung zur Neuorientierung persönliche Potenziale zu entfalten Kultur zu erleben Persönlichkeitsbildung Gestern Heute Morgen Angebotsorientiert Langlebige Produktzyklen Binnenmarkt Beständige Organisation Arbeit nach Anweisung Arbeit am zugewiesenen Platz Orientiert an Tugenden Fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten -Gute Grundlage Erziehung zur Disziplin Pünktlichkeit Ordnung Sauberkeit Kunden-, und marktorientiert Kurze Produktzyklen Internationalisierung Prozess der ständigen Verbesserung in der Organisation Selbständige, mitwirkende Aufgabenerfüllung Teamorientiert Orientierung an vereinbarten Sachzielen Fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten - Breite Grundlage - Vollständiges Wissen und Können Förderung und Entwicklung von Handlungsfähigkeit Selbstdisziplin aus Einsicht Problemlösefähigkeit und Kreativität Kommunikation - und Koordinationsfähigkeit Lern- und Denkfähigkeit Begründungs- und Bewertungsfähigkeit Verantwortungsfähig Leistungsfähig Entwicklung vom Selbstbewusstsein Weltweiter Wettbewerb und Markt Neue Geschäftsfelder Globales Netzwerk Lernende Organisation Zeitbezogenes, unternehmensorientiertes Handeln Offene informelle Arbeitsstrukturen Identifikation mit der Unternehmenskultur Zeit Fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten - Notwendige Grundlagen - Aktuelles Wissen und Können Entwicklung zum unternehmerisch denkenden und handelnden Mitarbeiter Flexibilität auf allen Gebieten BaW/PER 3.1 Juli-03 2

3 BaP-Ausbildung Leitbild Bosch Ausbildung Wir unterstützen junge Menschen teamfähige, leistungsbereite, selbstbewusst, verantwortlich und wirtschaftlich handelnde Mitarbeiter zu werden. Wir vermitteln zukunfts- und praxisorientierte fachliche Qualifikationen und fördern ihre Kreativität, Flexibilität und Mobilität. Wir bilden motivierte und sich selbständig weiterentwickelnde Mitarbeiter aus, die ihre Fähigkeiten im Rahmen der Unternehmensziele einsetzen. 3

4 Die Unternehmen müssen sich darauf verlassen können, dass Elternhaus und Schule eine stabile Grundlage geschaffen haben, auf der die Ausbildung ohne größere Probleme aufbauen kann: Schulisches Grundwissen muss sitzen Positiv entwickeltes Sozialverhalten Notwendige Grundwerte und persönliche Einstellungen 4

5 In Deutschland gibt es rund 350 Ausbildungsberufe und damit eine breite Anforderung von Inhalten und Anforderungen. Bei aller Verschiedenheit und fachlicher Differenzierung setzen sie jedoch dieselben Basiskenntnisse und Kompetenzen voraus: Fachkompetenz Soziale Kompetenz Persönliche Kompetenz 5

6 Fachkompetenz Grundlegende Beherrschung der deutschen Sprache Beherrschung einfacher Rechentechniken Einfache Sachverhalte aufnehmen und in Wort und Schrift wiedergeben einfache Texte fehlerfrei schreiben situationsgerechte Sprache Grundrechenarten Dezimalzahlen und Brüche Maßeinheiten Dreisatz und Prozentrechnen Berechnung von Fläche, Volumen und Masse Grundlagen der Geometrie Verstehen von Textaufgaben Kennen und Anwenden der wichtigsten Formeln Umgang mit dem Taschenrechner 6

7 Grundlegende naturwissenschaftliche Kenntnisse Grundkenntnisse wirtschaftlicher Zusammenhänge Schulform- und altersgerechte Grundkenntnisse in Physik, Chemie, Biologie und Technik Verstehen der modernen Technik und dazu positiv entwickelte Grundeinstellung Grundkenntnisse in Englisch Zugang zur Arbeitswelt - auch durch Betriebspraktika Wie funktioniert das marktwirtschaftlichen System? Rolle der Unternehmen, des Staates, der Tarifparteien und der privaten Haushalte im Rahmen unserer Wirtschaftsordnung Englisch ist Weltsprache. Schulabgänger sollten wenigsten über Grundkenntnisse verfügen. 7

8 Grundkenntnisse im IT-Bereich Kenntnisse und Verständnis über die Grundlagen unserer Kultur Die modernen Informations- und Telekommunikationstechniken haben inzwischen ihren festen Platz in der Arbeitswelt Kenntnisse und Verständnis für die Wurzeln und die Entwicklung der deutschen (Kultur-) Geschichte Frühzeitiges Verständnis für Technik und Technologie 8

9 Soziale Kompetenz Kooperatrionsbereitschaft - Teamfähigkeit In der Schule sind z.b. Gruppen- und Projektarbeiten wichtig, um das Miteinander zu fördern und Teamgeist zu entwickeln. Konfliktfähigkeit Der Schulunterricht bietet ideale Voraussetzungen, um das Diskutieren und Argumentieren an wechselnden Themen und Inhalten zu üben. 9

10 Höflichkeit, Freundlichkeit Schon auf dem Schulhof und im Klassenzimmer sollte kein Raum sein für ruppiges, aggressives oder in anderer Weise unhöfliches Verhalten. Toleranz Für ein offenes Miteinander von Menschen ist es wichtig, auch Meinungen und Ansichten gelten zu lassen, die von der Haltung abweichen. 10

11 Persönliche Kompetenz Zuverlässigkeit Lern- und Leistungsbereitschaft Ausdauer - Belastbarkeit Sorgfalt - Gewissenhaftigkeit Konzentrationsfähigkeit Verantwortungsbereitschaft- Selbständigkeit Fähigkeit zu Kritik und Selbstkritik Kreativität und Flexibilität 11

12 BaP-Ausbildung Sozial- und Methodenkompetenz 1.Fähigkeit zur Kommunikation und Kooperation einschließlich der Fähigkeit mit Konflikten umgehen zu lernen. 2.Fähigkeit, eigenständig und eigenverantwortlich zu lernen, weiterzudenken, sich mit neuen Situationen aktiv auseinander zu setzen. 3.Fähigkeit, in Alternativen zu denken und Entscheidungen auch gegen Widerstände zu vertreten. 4.Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen, für sich, die Gruppe, die Firma und die Gesellschaft. 5.Fähigkeit, Leistung freiwillig und gerne zu erbringen. Þ Fördern durch Fordern! 12 PER PER3.1/Präsentationen/Ausbildung/Erwartungen der Wirtschaft Alle Rechte bei Robert Bosch GmbH, auch für den Fall von Schutzrechtsanmeldungen.