Abschnitt C Welche grundlegenden Informationen und Unterlagen sind wichtig?

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1 Abschnitt C Welche grundlegenden Informationen und Unterlagen sind wichtig? Name Register 7: Ziel: Studium Ziel Grundlegende Informationen zu Thema Studium erhalten und sammeln Vom BWP gestellte Inhalte (V) (V) Dies kannst du (beispielsweise) auch hier abheften: Überblick über die verschiedenen Hochschultypen und Studiengänge bekommen Orientierung im Hochschul-Dschungel!? Duales Studium? Studienformen und Modelle Studienorientierung UniverCity Studieren in Bochum Eine Hochschule erkunden Steckbrief Studiengang Informationen über die Angebote; Infotage, Schnupperstudium etc. einzelner Hochschulen Unterlagen von den UNI-TRAINEES Informationen zu möglichen Studiengängen Infomaterialien rund um das Thema Studium (BAfög, Stipendien, Wohnen etc.) (V) = Vordruck, als Kopiervorlage im BWP enthalten Register 7 - Blatt 1 von 18

2 Orientierung im Hochschul-Dschungel!?! Wie finde ich den richtigen Studiengang und die passende Hochschule für mich? Auch beim Thema Studienwahl kommt es genau auf die Themen an, die Du mit Hilfe Deiner Begleiterinnen und Begleiter und Deinem BerufsWahlPass bis hierher erarbeitet hast. Woran hab ich Spaß? Was fasziniert mich? Was kann ich gut? Was für ein Lerntyp bin ich? Und wo fühle ich mich wohl? Aber wie finde ich jetzt den passenden Studiengang dazu? Allein in Deutschland gibt es um die Studiengänge. Sich diese alle anzugucken, ist nicht möglich. Diese Anlaufstellen können Dir bei Deiner Orientierung helfen: Online Tools: StudiFinder Welches Studium passt zu mir? ( Initiatoren sind alle staatlichen Hochschulen in NRW und das Ministerium für Innovation, Forschung und Wissenschaft (MIWF) NRW Nachdem Du Dir einen Zugang angelegt hast, kannst Du hier immer wieder auch mit Unterbrechungen nach dem für Dich passenden Studiengang in ganz NRW suchen und Deine Ergebnisse abspeichern. Der StudiFinder schlägt Dir nach 5 Online-Tests passende Studiengänge an allen Hochschulen in NRW vor und verlinkt direkt auf die entsprechenden Seiten der Hochschulen. Du kannst selbst entscheiden, welche der Studiengänge es in Deine Favoritenliste schaffen. Die Testergebnisse kannst Du auch ausdrucken, in Deinem BerufsWahlpass abheften (Register 4 oder Abschnitt E) und mit Deinen Wegbeleiterinnen und begleitern besprechen. Zudem bietet der StudiFinder nach und nach auch immer mehr StudiChecks an. Hier kannst Du im Vorfeld testen, ob Deine Kenntnisse beispielsweise im Bereich Mathematik schon ausreichen, um den gewählten Studiengang zu beginnen, oder ob Du Dich noch weiter vorbereiten musst. Hochschulkompass Studieren in Deutschland ( Initiator ist die Hochschulrektorenkonferenz Beim Hochschulkompass kannst Du deutschlandweit nach passenden Studiengängen suchen. Über die erweiterte Suche kannst Du verschiedene Suchkriterien einstellen und Dir anschauen, welche Hochschulen in ganz Deutschland passende Studiengänge anbieten. Um den Hochschulkompass nutzen zu können, musst Du allerdings schon Stichworte wissen, die zum Namen oder zum Schwerpunkt Deines Studiengangs passen könnten. Du kannst auch Hinweise aus dem StudiFinder nutzen und mit dem Hochschulkompass dann eine Suche über NRW hinaus starten. Achtung: Die Online-Suche ersetzt keine persönliche Beratung! Sie kann nur schon einmal als Vorfilter dienen! Register 7 - Blatt 2 von 18

3 Persönliche Beratungen: Studienberatung bei der Bundesagentur für Arbeit Die Beraterinnen und Berater für akademische Berufe (Berufsberatung) der Agentur für Arbeit können Dich bei Deiner Suche nach dem für Dich passenden Studiengang unterstützen. Sie haben einen guten Überblick über das Angebot in Deiner Nähe und können Dir helfen, weitere Anlaufstellen zu finden. Die Kontaktdaten Deines Beraters / Deiner Beraterin hast Du in Register 2 Deines BerufsWahlPasses festgehalten. Zentrale / Allgemeine Studienberatungsstellen an den Hochschulen An jeder staatlichen Hochschule gibt es Zentrale oder Allgemeine Studienberatungsstellen. Hier kannst Du in einem persönlichen Gespräch sowohl allgemeine Fragen rund um das Thema Studium, als auch spezielle Fragen zu der jeweiligen Hochschule und Ihren Studiengängen loswerden. Die Kontaktdaten und Sprechzeiten der Beratungsstellen findest Du immer auf den Internetseiten der Hochschulen. Der StudiFinder als auch der Hochschulkompass verlinken Dich direkt dorthin. Infotage / Schnupperstudium etc. Besuch an den Hochschulen Fast alle Hochschulen bieten im Laufe des Jahres Hochschulinformationstage und / oder Möglichkeiten Probe-Vorlesungen / Schnupper-Vorlesungen zu besuchen an. Um entscheiden zu können, ob ein Studiengang wirklich zu Dir passt, solltest Du Dir in jedem Fall vor Ort ein Bild machen! Informationen zu den entsprechenden Angeboten findest Du auf den Internetseiten der Hochschulen oder kannst Du bei den Studienberatungsstellen erfragen. Wochen der Studienorientierung in NRW In NRW gibt es 3 Wochen im Jahr (Ende Januar bis Anfang Februar) in denen alle Hochschulen ein spezielles Angebot für Studieninteressierte vorhalten. Die Schulen sind hierüber informiert und angehalten, Euch zum Besuch der Veranstaltungen zum Teil freizustellen. Die Angebote aller Hochschulen kannst Du gesammelt auf den Seiten des MIWF (Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung) einsehen. Register 7 - Blatt 3 von 18

4 Was ist ein Duales Studium? Ein Duales Studium verbindet ein Studium mit einer beruflichen Ausbildung bzw. Weiterbildung. Die Theorie wird durch das Studium an Hochschulen oder Akademien, die Praxis in den Unternehmen (z.b. in Form einer Berufsausbildung) vermittelt. Das kann bedeuten, dass Theorie und Praxis an verschiedenen Orten stattfinden. Typen des Dualen Studiums Ein Duales Studium wird in 4 Typen angeboten: o ausbildungsintegrierend o praxisintegrierend o berufsintegrierend o berufsbegleitend Beim ausbildungsintegrierenden ist, wie der Name schon sagt, eine Ausbildung integriert, d.h. du bekommst zusätzlich zum Studienabschluss einen Berufsabschluss, z.b. Bachelor of Arts Fachrichtung Finanzen plus Bankkaufmann bzw. Bankkauffrau. Ein Ausbildungsvertrag ist Voraussetzung. Im praxisintegrierenden Studiengang ist eine vertiefte Praxisphase bei einem Unternehmen in das Studium integriert. Dafür ist ein Praktikumsvertrag mit dem Unternehmen erforderlich. Der berufsintegrierende Studiengang ist für Berufstätige interessant, die nach ihrer abgeschlossenen Berufsausbildung eine berufliche Weiterbildung anstreben. Das Studium findet innerhalb der Arbeitswoche statt, deshalb muss der Arbeitgeber zustimmen. In der Regel wird dann eine Teilzeitbeschäftigung vereinbart. Ausbildungs- bzw. Berufsbegleitend bedeutet, dass man neben der Vollzeitstelle entweder am Abend, am Wochenende oder im Urlaub in die Vorlesungen und Seminare geht. Auch ein Fernstudium ist ein berufsbegleitendes Duales Studium. Hinweis: Berufsintegrierende und berufsbegleitende Studiengänge sind eine Form der beruflichen Fortund Weiterbildung. Nur die ausbildungs-integrierten und praxisintegrierten Dualen Studiengänge sind für Schulabgänger möglich. Register 7 - Blatt 4 von 18

5 Duales Studium Theorie Berufsakademie (Fach-) Hochschule Duale Hochschule Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie Universität + evtl. Berufsschule Praxis ausbildungsintegrierend Ausbildungsbetrieb praxisintegrierend Praktikumsbetrieb Abschluss: Bachelor ausbildungsintegrierend: Berufsabschluss praxisintegrierend: kein weiterer Abschluss Modell der Kombination aus Ausbildung und Studium Zugangsvoraussetzungen Um ein ausbildungs- oder praxisintegrierendes Duales Studium aufnehmen zu können, muss man, je nach Hochschule, entweder das Abitur (allgemeine Hochschulreife) oder die volle Fachhochschulreife (schulischer und praktischer Teil) besitzen. Ein berufsintegrierendes oder berufsbegleitendes Studium ist mittlerweile auch ohne Abitur möglich. Mit beruflicher Qualifikation, d.h. mit einer anerkannten abgeschlossenen Berufsausbildung, und mehrjähriger Berufserfahrung kann man zumindest ein fachgebundenes Studium aufnehmen. Zusätzlich zum geforderten Schulabschluss ist ein Ausbildungs- bzw. Praktikantenvertrag notwendig. Register 7 - Blatt 5 von 18

6 Hochschule Bochum Die Hochschule Bochum (die BO) - Bochum University of Applied Sciences - ist mit ca Studierenden und rund 330 Beschäftigten die zweitgrößte Hochschule in Bochum. Sie wurde 1971 im Bochumer Stadtteil Seit 2009 gibt es einen weiteren Standort der BO, den Campus Velbert/Heiligenhaus (CVH). Die BO ist eine Die Vorteile eines Studiums an einer Fachhochschule wie eine überschaubare Hochschulgröße, eine persönliche Atmosphäre, eine am späteren Berufsbild orientierte Ausbildung und die Nähe zur Praxis haben bei uns genauso wichtig wie der internationale Austausch mit Hochschule in Europa, Asien, Australien und den USA. Bachelor-Studiengänge Studiengang Abschlussart Dauer Bachelor of Arts (B.A.) 8 Bauingenieurwesen Bachelor of Science (B.Sc.) 7 Betriebswirtschaftslehre Bachelor of Arts (B.A.) 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7/8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7 Bachelor of Science (B.Sc.) 7 Bachelor of Arts (B.A.) 8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7 CVH) Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7 Vermessung Bachelor of Engineering (B.Eng.) 7 Bachelor of Science (B.Sc.) 6 Bachelor of Science (B.Sc.) 6 Bachelor of Science (B.Sc.) 6 Bachelor of Science (B.Sc.) 6 Register 7 - Blatt 6 von 18

7 Duale Studiengänge Studiengang Abschlussart Dauer Bauingenieurwesen Dual Bachelor of Science (B.Sc.) 9 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 9 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 9 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 9 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 9 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 9 - Fragen zum Studium? Die Studienberatung hilft Euch gerne weiter! Studienberatung der Hochschule Bochum: Hochschule Bochum Informieren und Probieren junge BO Standorten Bochum und Velbert/Heiligenhaus, denn den richtigen Hochschulalltag lernst Du erst bei einem Besuch bei Unter Open BOlernen; wir sind aber auch mit der BO on Tour OPEN BO TecLabs - teilnehmen.

8 ZIEL STUDIUM - - Schnupper BO mit der Studienfachberatung etc. Darüber hinaus bieten wir auch Einzelgespräche zu unseren verschiedenen Studiengängen an. Einfach einen Termin Mail-BOtschafter senden und wir weisen Dir einen Studie zu, der Dir die Fragen aus erster Hand beantwortet. Egal ob ganz allgemeine Fragen zum Studium an der BO oder speziel- Praktikum chen an. Unsere Angebote speziell für Schülerinnen: Ingenieurin auf Probe - Ziel Ingenieurin - - Register 7 - Blatt 7 von 18

9 Girls Day - BO ON TOUR Schulbesuche Donnerstags im BIZ Fragen zu unseren Kennenlernangeboten Die junge BO hilft Euch gerne weiter! Denise Didion Hochschule Bochum

10 Die Technische Fachhochschule Georg Agricola Studienangebot Bachelor-Studiengänge Master-Studiengänge Studienformen: Register 7 - Blatt 8 von 18

11 Kontakt: Standort:

12 Fragen zum Studium Öffnungszeiten: Studienangebot Bachelor-Studiengänge Studiengang Semesterzahl Abschlussart Register 7 - Blatt 9 von 18

13 Master-Studiengänge Studiengang Semesterzahl Abschlussart Informieren und Probieren Studieninteressiertenberatung Infoveranstaltungen zu den einzelnen Studiengängen

14 Studienangebot Studiengang Semesteranzahl Abschluss Studienvoraussetzungen Register 7 - Blatt 10 von 18

15 Studierendenservice der hsg Informieren und Probieren Berufs- und Bildungsmessen:

16 Die EBZ Business School Studienangebot Zulassung Register 7 - Blatt 11 von 18

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18 Ruhr-Universität Bochum Fakultäten Register 7 - Blatt 12 von 18

19 Medizin Noch Fragen? Dann besuchen Sie uns gerne!

20 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Arbeitsblatt: Vorbereitung der Erkundung einer Hochschule Suchen Sie mindestens fünf Fragen aus, die Sie auf jeden Fall bei Ihrer Hochschulerkundung beantworten möchten: Welche Voraussetzungen sind notwendig, um zu studieren? Was ist der NC? Was ist Wartezeit und wie wirkt sie sich auf die Studienplatzvergabe aus? Wählen sich die Universitäten ihre Studierenden aus? Wenn ja, wie? Was mache ich, wenn ich keinen Studienplatz erhalte? Wie lange dauert ein Studium? Was ist ein Semester? Was passiert, wenn ich länger für mein Studium brauche als geplant? Kann ich mehrere Studienfächer auf einmal studieren? Was muss ich dabei beachten? Wie kann ich mein Studienfach wechseln? Was passiert, wenn ich mein Studium abbreche? Wie viele Abbrecher gibt es im Studium? Was sind die häufigsten Probleme im ersten Semester? Wer hilft mir dabei? Wie unterscheidet sich der Unterricht in der Universität vom Schulunterricht? Welche Fähigkeiten und Kenntnisse werden für ein Studium erwartet? Wie viele Prüfungen muss ich im Studium machen? Was passiert, wenn ich Probleme mit meinen Prüfungen habe? Welche Kosten entstehen im Studium? Muss ich nebenher jobben? Wenn ja, geht das überhaupt? Was ist BAföG und wie bekomme ich es? Gibt es Stipendien? Wie bekomme ich ein Stipendium? Wo kann ich während des Studiums wohnen? Wie teuer ist das? Welche Vergünstigungen gibt es für Studierende? Wie sehen die Studieninhalte für mein gewünschtes Studienfach aus? Welche Studientechniken gibt es in meinem gewünschten Studienfach? Wie ist der Studienverlauf? Wie lange dauert das Studium und welche Prüfungen muss ich machen? Kann ich während des Studiums auch ins Ausland gehen? Wenn ja, wie? Welche Berufsfelder schließen sich an das Studium an? Wie sind die Chancen auf eine Stelle? Register 7 - Blatt 13 von 18

21 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Arbeitsblatt: Vorbereitung der Erkundung einer Hochschule Was ist ein Hochschulranking und wie lässt es sich interpretieren? Wie gut ist die Hochschule ausgestattet (Bücher, Computer, etc.)? Welche studienbegleitenden Angebote gibt es an der Hochschule? (Computerkurse, Sprachkurse, Bewerbungstraining, etc.) Welche Freizeitangebote für Studierende gibt es an der Hochschule? Welche Informations- und Beratungsangebote an der Hochschule gibt es, wenn ich nach dem Besuchstag noch Fragen habe oder unentschlossen bin? Eigene Fragen, die wichtig sind und in der Liste noch nicht erwähnt wurden:

22 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Arbeitsblatt: Vorbereitung der Erkundung einer Hochschule Was habe ich hinsichtlich meiner Studien- und Berufswahl bereits unternommen? Möchte ich studieren? Was und warum? (Möchte ich eine Berufsausbildung absolvieren? Welche und warum?) Welche Informationen fehlen mir noch für meine Studien-/ Berufsentscheidung? Register 7 - Blatt 14 von 18

23 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Arbeitsblatt: Nachbereitung der Erkundung einer Hochschule Frage1: Antwort: Frage 2: Antwort: Frage 3: Antwort:

24 Frage 4: Antwort: Frage 5: Antwort: Frage 6: Antwort: Register 7 - Blatt 15 von 18

25 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Meine Lernplanung Ermitteln und Kennenlernen von beruflichen Anforderungsprofilen in Studiengängen und (akademischen) Berufen: Erkundungsmöglichkeiten Das eigene Profil muss zu den Anforderungen im Studium oder in der Berufs- und Arbeitswelt passen. Je früher Sie wissen, welche Anforderungen mit Ihren beruflichen Zielen und auf dem Weg dahin auf Sie zukommen und ob Sie diesen Anforderungen gewachsen sind, desto eher können Sie Ihre Lernplanung darauf einstellen. Es gibt viele Möglichkeiten die Anforderungen von Berufen zu erkunden und Anforderungsprofile für Ihren gewünschten Beruf zu erstellen, indem Sie z.b.: Betriebserkundungen, berufsorientierende Messen für Abiturientinnen und Abiturienten, Informationsveranstaltungen von Kammern, Bildungseinrichtungen, Berufsverbänden und weiteren Institutionen, Tage der offenen Tür in Hochschulen oder Akademien usw. auswerten, an Vorlesungen oder speziellen Angeboten der Hochschulen (z.b. Hospitationswochen) teilnehmen und Ihre Erfahrungen auswerten im Berufsinformationszentrum (BIZ) der Agentur für Arbeit Informationen auswerten und sich von Berufsberaterinnen/ Berufsberatern der Agentur für Arbeit beraten lassen. Wenn Sie feststellen, dass Ihre Fähigkeiten nicht zu den Anforderungen passen, entscheiden Sie, ob Sie Ihre Fähigkeiten und bzw. oder Vorstellungen hinsichtlich Ihres weiteren Werdegangs (Ausbildung, Beruf und Studium) an die Anforderungen, z.b. im Sinne einer Erweiterung Ihrer Fähigkeiten, anpassen. Hierzu können Sie die Übersicht Ich plane meine Lernarbeit verwenden. Übersteigen Ihre Fähigkeiten die Anforderungen, sollten Sie sich mehr zutrauen und sich neue Ziele setzen.

26 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Meine Lernplanung Ermitteln und Kennenlernen von beruflichen Anforderungsprofilen in Studiengängen und akademischen Berufen: Planen, Realisieren, Auswerten Eine wichtige Voraussetzung Ihrer Orientierung ist die Kenntnis von Anforderungen in akademischen Berufsfeldern und in den entsprechenden Studiengängen. Dafür bieten sich verschiedene Formen von Erkundungen an (Praktikum, Betriebserkundung, Shadowing, Informationsveranstaltungen, Expertenbefragungen, Hochschultage usw.), welche Ihre Schule anbietet oder die Sie sich auch selbstständig organisieren können. Was Ihnen diese Erkundung nützt, hängt davon ab, ob Sie sie rechtzeitig und gut vorbereiten, während der Erkundung auf die wichtigen Aspekte achten und genau beobachten und die Ergebnisse auswerten und dokumentieren. Vorbereitung Entscheiden Sie sich, was Sie während Ihrer Erkundung beobachten und erforschen möchten. Erkundigen Sie sich, was vorher zu organisieren ist (z.b. Kleidung, Zeit, Ort, Kontakte, formelle Voraussetzungen usw.) Überlegen Sie und halten schriftlich fest: Ihre Erwartungen, welche besonderen Fragestellungen Sie in Absprache mit der besuchten Institution bearbeiten möchten. Vereinbaren Sie vorher den Ablauf der Erkundung. Durchführung Dokumentieren Sie während der Erkundung die verschiedenen wichtigen Aspekte (Aufgaben, Zielsetzungen, Anforderungen, benötigte Fähigkeiten, Tätigkeiten, Arbeitsmittel, ggf. Marktbedingungen), die einen Bezug zu den von Ihnen ausgewählten Fragestellungen haben. Befragen Sie die Menschen, die Sie treffen, z.b. nach ihren Erfahrungen, beruflichen Anforderungen, Einschätzungen Lassen Sie sich Ihre Erkundung bescheinigen. Auswertung Inwieweit wurden Ihre Erwartungen an die Erkundung erfüllt/nicht erfüllt? Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten haben Sie erworben? Passt Ihr persönliches Profil zu den Anforderungen im erkundeten Bereich? Welche Konsequenzen ziehen Sie für Ihren weiteren Bildungsweg aus Ihren Erfahrungen? Register 7 - Blatt 16 von 18

27 Mein Weg zur Studien-und Berufswahl Meine Lernplanung Vergleich Ihres persönlichen Profils mit den Anforderungen Name: Datum: Persönliche Interessen Diese Interessen wurden bestätigt: Neue Interessen sind hinzugekommen: Änderung des angestrebten Berufs/ Bildungsgangs: Kompetenzen a.) Welche Anforderungen entsprechen meinen Kompetenzen? b.) Welche Anforderungen werden nicht durch meine Kompetenzen gedeckt? Wenn Sie Fähigkeiten ausbauen oder zusätzlich erwerben möchten, können Sie die folgende Übersicht zur Lernplanung verwenden: Das will ich erreichen Ich möchte meine Kompetenzen verbessern und nehme mir deshalb vor: (Überlegung für die Planung) Nach Absprache mit Lernbegleitung: Unterschriften: Schüler/ Schülerin Lernbegleitung

28 Steckbrief Studiengang Beispiel: Name der Hochschule Hochschultyp Studienort Bezeichnung des Studiengangs Abschluss Regelstudienzeit Studienmodell Westfälische Hochschule Fachhochschule Gelsenkirchen Physikalische Technik Bachelor of Science 6 Semester Vollzeit Vertiefungsrichtungen / Schwerpunkte Diese Fähigkeiten und Interessen sollte ich mitbringen Hauptunterrichtssprache mögliche Berufsbilder nach diesem Studium Medizinische Technik, Mikrotechnik, Industrielle Technologie Spaß an technischen Dingen, Naturwissenschaften, Mathematik Deutsch Ingenieur in der Entwicklung von Sensoren in der Automobilindustrie Medizintechniker im OP Studienbeginn Zugangsvoraussetzungen Bewerbungsfristen Bewerbungsverfahren NC ja/nein? Wenn ja, Werte aus den vergangenen Jahren? Wintersemester (September) Abitur oder Fachhochschulreife (schulischer und praktischer Teil) 12 Wochen fachbezogenes Vorpraktikum 15. Juli Online-Bewerbungsverfahren auf der Homepage Kein NC Wo und wie kann ich mehr erfahren? Hochschulinformationstag am Sprechstunde Studienberatung (montags 14 bis 16:30 Uhr) Schnupperstudium Register 7 - Blatt 17 von 18

29 Steckbrief Studiengang Name der Hochschule Hochschultyp Studienort Bezeichnung des Studiengangs Abschluss Regelstudienzeit Studienmodell Vertiefungsrichtungen / Schwerpunkte Diese Fähigkeiten und Interessen sollte ich mitbringen Hauptunterrichtssprache mögliche Berufsbilder nach diesem Studium Studienbeginn Zugangsvoraussetzungen Bewerbungsfristen Bewerbungsverfahren NC ja/nein? Wenn ja, Werte aus den vergangenen Jahren? Wo und wie kann ich mehr erfahren? Register 7 - Blatt 18 von 18