Didaktische FWU-DVD. Forschen und Entdecken Der Wald

Transkript

1 Didaktische FWU-DVD Forschen und Entdecken Der Wald

2 Zur Bedienung Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. Hauptmenü führt zurück zum Hauptmenü. zurück führt zum jeweils übergeordneten Menü. Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner material. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler begreifen den Wald als wichtigen und schützenswerten Lebensraum. lernen, Achtung und Verantwortung gegenüber Tieren und Pflanzen zu übernehmen. erkennen mögliche Bedrohungen des Waldes. können einige Tiere und Pflanzen des Waldes nach ihrem Aussehen unterscheiden und benennen. erhalten Einblicke in das Funktionieren eines Ökosystems. lernen, jahreszeitliche Veränderungen des Waldes zu beobachten und einzuordnen. begreifen, wie Menschen seit jeher Naturräume und Landschaften gestalten, nutzen und verändern. lernen den Wald als wohnortnahen Lebens- und Erholungsraum kennen. 2

3 Zum Inhalt Film Der Wald im Lauf der Jahreszeiten (7 min) Der Wald verändert sich im Lauf der Jahreszeiten. Zu jeder Jahreszeit sieht er ein bisschen anders aus. Frühling, Sommer, Herbst und Winter geben ihm ein jeweils eigenes Gesicht. Der Film zeigt diese jahreszeitlichen Veränderungen und Besonderheiten des Waldes und geht dabei exemplarisch auf verschiedene Tiere und Pflanzen ein. Sequenz Frühling (1:20 min) Der Frühling ist eine besondere Jahreszeit im Wald, dann ist insbesondere der Waldboden sehr bunt. Viele Blumen sprießen dort, denn durch das noch fehlende Laub der Bäume erhalten sie viel Licht. Nach und nach wachsen die Blätter der Bäume und es wird schattiger. Die Hirsche bekommen im Frühling ihren Nachwuchs, kleine Kitze. Der Nachwuchs der Wildschweine ist schon ein gutes Stück gewachsen. 3

4 Sequenz Sommer (1:20 min) Im Sommer haben die Bäume ihr volles Laub ausgebildet, Blumen gibt es jetzt nur noch auf sonnigen Lichtungen. Wildschweine und Hirsche können sich an Beeren und saftigem Grün satt fressen. Das Geweih der Hirsche ist zum Schutz noch von einer Haut, dem Bast, überzogen. Die Blätter der Laubbäume sind komplett abgefallen, der Wald ist von Schnee und Eis bedeckt. Die Tiere schützen sich mit dickem Fell oder Gefieder vor der Kälte. Die Sequenz zeigt auch den Nachwuchs der Wildschweine, die Frischlinge, und geht auf Hirsche und deren Geweih ein. Sequenz Herbst (1:20 min) Im Herbst verfärbt sich das Laub der Bäume, die Blätter fallen schließlich ab. Viele Pilze, Beeren und Samen reifen jetzt heran. Tiere können sich einen Winterspeck anfressen. Sequenz Winter (2:30 min) Die Filmsequenz zeigt den Wald im Winter. Film Der Mensch und der Wald (6 min) Der Wald ist nicht nur Heimat für Tiere und Pflanzen, er hat noch viele weitere 4

5 Funktionen. Der Film zeigt, welche Bedeutung er für den Menschen hat. Dabei stellt er die Arbeit des Försters vor und geht auf die Notwendigkeit der Jagd hierzulande ein. Weitere Fragen sind: Wie funktioniert das Sägen von Bäumen? Und wofür verwenden wir das Holz der Bäume eigentlich? Der Film schärft auch das Bewusstsein dafür, warum eine nachhaltige Nutzung des Waldes notwendig ist und wie diese aussieht zuletzt geht es darum, was jeder Einzelne für den Schutz des Waldes tun kann. Sequenz Der Förster (1:20 min) Damit in unseren Wäldern alles in einem gesunden Gleichgewicht bleibt, gibt es den Förster. Zu seinen Aufgaben gehört zum Beispiel die Pflege der Bäume. Die Sequenz zeigt auch den Unterschied zwischen einem Urwald, in dem Bäume einfach wachsen, bis sie von alleine sterben und einem in seinem Wachstum stark vom Menschen beeinflussten Forst. Sequenz Die Jagd (0:30 min) Der Förster ist oft auch Jäger und schießt einen Teil der Rehe, Hirsche und Wildschweine. Die Filmsequenz erklärt, warum dies in unseren Wäldern nötig ist und was mit dem geschossenen Wild passiert. Sequenz Nachhaltige Nutzung des Waldes (2:10 min) Die Filmsequenz erklärt, wozu wir das Holz der Bäume brauchen. Verschiedene Nutzungsmöglichkeiten, wie Papierherstellung, Möbelfabrikation oder Heizmittel, werden vorgestellt. Sägevorgang sowie Transport zum Sägewerk sind ebenfalls Teil der Sequenz. Zuletzt wird erklärt, wie hierzulande durch gezielt gefördertes Wachstum oder durch Anpflanzen von Baumsetzlingen auf eine nachhaltige Nutzung des Waldes geachtet wird. Sequenz Schutz des Waldes (1:40 min) Die Filmsequenz zeigt, dass uns der Wald nicht nur Holz liefert, sondern weitere wichtige Funktionen erfüllt. Qualitativ hochwertiges Trinkwasser kommt oftmals aus Quellen im Wald. Zudem sorgt der Wald für eine saubere und gesunde Luft. In diesem Kontext geht die Sequenz auch darauf ein, dass der Schutz des Waldes und der darin leben- 5

6 den Tiere und Pflanzen eine wichtige Aufgabe des Menschen ist. Film Pflanzen des Waldes (7 min) Der Film stellt exemplarisch wichtige Pflanzen des Waldes vor. Los geht es mit den Stockwerken des Waldes. Es wird erklärt, welche Pflanzen sich in den verschiedenen Schichten befinden. Bei einem Spaziergang mit einem Förster kann man viel über die Pflanzen des Waldes lernen. Er erklärt auch wichtige Regeln, die man im Wald beachten muss. Woher die Jahresringe ihren Namen haben und wie man mit ihrer Hilfe das Alter eines Baumes bestimmen kann, wird ebenfalls thematisiert. Den größten Block bildet schließlich die Vorstellung unserer wichtigsten Laub- und Nadelbäume. Rinde, Früchte und Blätter werden jeweils gezeigt und miteinander verglichen. Sequenz Stockwerke des Waldes (1:00 min) Die Sequenz stellt die Stockwerke des Waldes vor. Oberhalb der Wurzeln beginnt am Boden die Moos- und Krautschicht. Darüber kommen die Strauchund die Baumschicht. Jede Schicht wird kurz erklärt und gezeigt. 6

7 Sequenz Jahresringe des Baumes (1:30 min) Bei einem Spaziergang mit einem Förster kann man viel über die Pflanzen des Waldes lernen. Er erklärt auch die wichtigste Regel im Wald: Pilze, Beeren, aber auch Blätter oder Blüten können giftig sein. Der Förster kann auch das Geheimnis der Jahresringe lüften: Ihren Namen haben sie daher, dass der Baumstamm jedes Jahr am äußeren Ende einen neuen Ring dazubekommt. Jeder Ring steht für ein Jahr. Sequenz Laub- und Nadelbäume (4:00 min) Die Filmsequenz erklärt, dass es Laub-, Nadel- und Mischwälder gibt. Anschließend werden unsere wichtigsten Laubund Nadelbäume in ihrem Aussehen vorgestellt. Blätter, Rinde und Früchte der verschiedenen Bäume werden gezeigt und verglichen. Kinder testen das erworbene Wissen spielerisch mithilfe einer Fühlkiste. Film Tiere des Waldes (6 min) Der Wald ist Heimat für verschiedenste Tiere. Der Film stellt exemplarisch einige Tiere vor. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Spuren von Tieren, die man im Wald finden kann. Es wird gezeigt, welche Arten von Spuren es gibt und wie man diese einordnen und untersuchen kann. Sequenz Im Wald lebende Tiere (1:50 min) Im Wald leben sehr unterschiedliche Tiere. Die Filmsequenz versucht, exemplarische Einblicke zu geben. Waldameise, Buntspecht oder Siebenschläfer werden vorgestellt. Sequenz Tiere und ihre Spuren im Wald (3:20 min) Bei einem Waldspaziergang kann man verschiedene Spuren von Tieren entdecken. Welche Arten von Spuren gibt es und wie kann man sie zuordnen und untersuchen? Interaktion Stockwerke des Waldes Grundlage der Interaktion sind die vier Stockwerke des Waldes. In der zweigeteilten Übung gibt es eine Lern- und Übungsansicht. Die unterschiedlichen 7

8 Schichten müssen den entsprechenden Bildbereichen zugeordnet werden. Interaktion Waldtiere Wer frisst wen? Die Interaktion Wer frisst wen? greift Nahrungsketten aus dem Lebensraum Wald auf. Interaktion Laub- und Nadelbäume Verschiedene Laub- und Nadelbäume sowie deren Aussehen sind Grundlage dieser Interaktion. Rinde, Frucht und Blatt müssen richtig erkannt und angeklickt werden. Didaktische Hinweise Der Wald sowie seine Erscheinungsund Lebensformen sind Themen, die mit Schwerpunkt in der 3. und 4. Klasse Grundschule behandelt werden. Entsprechend sind die vorliegenden Filme sowie die Arbeitsmaterialien adressaten- und niveaugerecht für Schülerinnen und Schüler dieser Altersstufe konzipiert. Neben einer umfassenden Darstellung der Thematik bietet die Produktion eine Vielzahl an weiterführenden Anknüpfungspunkten und Vertiefungen, die je nach Bedarf individuell angepasst und eingesetzt werden können. 8

9 Arbeitsmaterial Als Arbeitsmaterial stehen Ihnen im ROM-Teil Hinweise zur Verwendung im Unterricht, Arbeitsblätter und ein umfangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDFals auch als Word-Dateien vor: Die PDF-Dateien können ausgedruckt werden. Die Word-Dateien können bearbeitet und so individuell an die Unterrichtssituation angepasst werden. Ordner Didaktische Hinweise Arbeitsblätter (mit Lösungen) Materialien Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht 1. Der Wald im Jahreslauf 2. Das Wildschwein 3. Der Rothirsch 4. Der Wald nützt uns! 5. So können wir unseren Wald schützen! 6. Die Stockwerke des Waldes 7. Unsere Waldregeln 8. Pilze einordnen 9. Die Früchte des Waldes 10. Aufbau eines Baumes 11. Mein Bestimmungsbuch 12. Fährtenleser Interaktionen 1. Stockwerke des Waldes 2. Laub- und Nadelbäume 3. Waldtiere Wer frisst wen? Texte Programmstruktur Weitere Medien Produktionsangaben Filmtexte als PDF-Dokumente Didaktische FWU-DVD Info zu ergänzenden FWU-Medien Angaben zu DVD und Film 9

10 Programmstruktur Untermenüs Hauptmenü Der Wald im Lauf der Jahreszeiten Der Wald Der Wald im Lauf der Jahreszeiten Film 7 min Frühling Sommer Herbst 1:20 min 1:20 min 1:20 min Der Mensch und der Wald Film 6 min Winter 2:30 min Pflanzen des Waldes Film 7 min Der Mensch und der Wald Tiere des Waldes Film 6 min Der Förster Die Jagd 1:20 min 0:30 min Nachhaltige Nutzung des Waldes 2:10 min Schutz des Waldes 1:40 min Arbeitsmaterial Pflanzen des Waldes Stockwerke des Waldes 1:00 min Didaktische Hinweise 12 Arbeitsblätter (mit Lösungen) 3 Interaktionen 4 Filmtexte Programmstruktur Jahresringe des Baumes Laub- und Nadelbäume Im Wald lebende Tiere 1:30 min 4:00 min Tiere des Waldes 1:50 min Weitere Medien Produktionsangaben Tiere und ihre Spuren im Wald 3:20 min 10

11 Produktionsangaben Forschen und Entdecken: Der Wald (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2013 DVD-Authoring und Design TV-Werk im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2013 DVD-Konzept Désirée Sappert Bildnachweis Thinkstock Fotolia Screenshots aus dem Film Grafik Heike Gewehr, e-synergy GbR Interaktionen Kirstin Gramowski, LABOR für Kinder- und Jugendmedien Arbeitsmaterial und Fachberatung Stefan Plank Begleitheft Désirée Sappert Pädagogische Referentin im FWU Désirée Sappert Produktionsangaben zu den Filmen Der Wald im Lauf der Jahreszeiten Der Mensch und der Wald Pflanzen des Waldes Tiere des Waldes Produktion Gerd Haegele im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild Buch und Regie Gerd Haegele Kamera Gerd Haegele Dr. Klaus Powroznik Sprecherin Cordula Hieber Fachberatung Stefan Plank Redaktion Désirée Sappert Herzlichen Dank an Maike, Maya, Nathalie, Valentin und Wolfgang Beate Elzer Dr. Fahrner Dr. Jockers Dirk Hecht Reiner Ilnseher Hubert Rossa Gerhard Spenner Bayerische Waldbauernschule Stadt Landsberg Städtisches Forstamt Wildgehege Waldshut e.v. Nur Bildstellen/Medienzentren: öv zulässig 2013 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D Grünwald Telefon (089) Telefax (089) info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet 11

12 Didaktische FWU-DVD Forschen und Entdecken: Der Wald Der Wald ist ein komplexes Ökosystem. Die Neuproduktion stellt dies adressatengerecht und exemplarisch an seinen wichtigsten Bewohnern und Pflanzen dar. Welchen Gefährdungen ist der Wald ausgesetzt? Wie verhalte ich mich richtig im Wald? Das Erleben des natürlichen Lebens raumes wird durch konkrete Tipps und Handlungsaufforderungen gefördert. Umfangreiches Arbeitsmaterial unterstützt den gezielten Einsatz im Unterricht. Erscheinungsjahr: 2013 Laufzeit: 26 min Filme: 4 Sequenzen: 13 Texte: 4 Sprache: Deutsch DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien Arbeitsblätter: 12 (mit Lösungen) Interaktionen: 3 Adressaten: Allgemeinbildende Schule (Klasse 3-4) Schlagwörter: Baum, Förster, Hirsch, Jagd, Jahreslauf, Jahreszeit, Laubbaum, Nachhaltigkeit, Nadelbaum, Schutz, Stockwerk, Tier, Wald, Wildschwein Systematik: Grundschule Sachkunde Arbeit Landwirtschaft Umwelterziehung Landschaftsschutz, Landschaftspflege Pflanzen Anpassung, Bau, Pflege Entwicklung, Wachstum, Vermehrung Tiere Wildtiere FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz Grünwald Telefon +49 (0) Telefax +49 (0) info@fwu.de Lehrprogramm gemäß 14 JuSchG GEMAFREI Bestell-Hotline: +49 (0) vertrieb@fwu.de