Didaktische FWU-DVD. Checker Tobi Der Steinzeit-Check

Transkript

1 Didaktische FWU-DVD Checker Tobi Der Steinzeit-Check

2 Zur Bedienung Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Lauf werk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner material. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler entwickeln eine Vorstellung vom Leben in der Steinzeit in Bezug auf Wohnsituation, Nahrung, Kleidung, und Aktivitäten; erkennen und diskutieren Unterschiede zwischen dem Leben in der Steinzeit und dem Leben heute; können exemplarisch benennen, aus welchen natürlichen Ressourcen alltagsdienliche Gegenstände hergestellt wurden; kennen die zeitliche Dimension der Steinzeit; erfahren, dass erst gegen Ende der Steinzeit Menschen an festen Orten gelebt haben und nicht mehr umherzogen; kennen die Gründe für das Wanderleben der Steinzeitmenschen; können die Zeit der Römer, das Mittelalter und die heutige Zeit in einen zeitlichen Bezug zur Steinzeit setzen; erfahren, dass die Archäologie zum Entschlüsseln der Vergangenheit wichtig ist; lernen, wie man in der Archäologie arbeitet; lernen Ötzi und seine Bedeutung für die Erschließung der Steinzeit kennen; erfahren, mit welchen Materialien und auf welche Art und Weise damals gejagt wurde; erfahren wie man in den Häusern damals gelebt hat; können nachvollziehen wie z. B. Mehl hergestellt wurde; kennen die Bedeutung des Materials Stein für die Menschen damals; kennen die Bedeutung des Feuers für die Menschen damals; erfahren wie man damals Feuer gemacht hat und welche Materialien dafür benötigt wurden. 2

3 Zum Inhalt Der Steinzeit-Check (Film 25 min) Was ist das eigentlich, die Steinzeit? Tobi nimmt uns mit auf eine spannende Zeitreise, auf der wir Wulff kennenlernen, der beim Aufbau eines Steinzeitdorfes nach damaligem Vorbild mitgewirkt hat und sich im Leben der Steinzeitmenschen auskennt. Er klärt uns über das Leben im Steinzeitdorf auf, zeigt Tobi wie man damals gejagt, gewohnt und gegessen hat und bringt ihm das Feuermachen bei. Zudem zeigt uns Tobi, wie lange die Steinzeit gedauert hat und wie kurz im Vergleich dazu unsere Zeit andauert. Tobi besucht den Archäologen Werner bei einer Ausgrabung in Regensburg. Dort kann man sehen wie Archäologen arbeiten und Erkenntnisse über die Vergangenheit gewinnen. Im Checker-Chat spricht Tobi mit der Leiterin des Archäologischen Museums Bozen über Ötzi, der dort ausgestellt ist. 3

4 Zeitreise in die Vergangenheit (Filmsequenz 2:20 min) Wie weit die Steinzeit von unserem Leben heute entfernt ist, veranschaulicht Tobi zunächst mit Vergleichen zwischen damals und jetzt. Anschließend stellt er an einem langen Zeitstrahl die kaum vorstellbare Dauer der Steinzeit von Jahren dar. Es bietet sich an, auch in der Klasse einen Zeitstrahl zu gestalten und am Boden auszulegen, um während der Behandlung des Themas das Bewusstsein für die Länge dieser Zeit zu fördern. Leben in einem Steinzeitdorf (Filmsequenz 3:00 min) Tobi besucht Wulff, einen Experten für das Leben in der Steinzeit, der beim Aufbau eines Steinzeitdorfes mitarbeitet. Wulff zeigt Tobi wie die Menschen aus den Materialien, die sie in der Natur finden bzw. erjagen konnten, Kleidung, Seile, Nadeln etc. hergestellt haben. Und wie vielfältig man manche Materialien einsetzen konnte. 4

5 Ausgrabungen und das Beispiel Ötzi (Filmsequenz 3:50 min) Tobi besucht den angehenden Archäologen Werner in Regensburg. Dieser erklärt ihm, wie weit man in die Erde graben müsste, um an Überreste aus der Steinzeit zu gelangen. Auch die verschiedenen Erdschichten der jeweiligen Zeitabschnitte (wie Steinzeit, Antike, Mittelalter) werden mithilfe einer Animation veranschaulicht. Anschließend probiert sich Tobi selbst als Archäologe und gräbt vorsichtig eine Scherbe aus. Tobi und Werner kommen auf den wichtigsten Fund der Steinzeit zu sprechen: den Ötzi. Tobi informiert sich im Checker-Chat bei der Leiterin des Archäologischen Museums in Bozen über Ötzi. Jagen (Filmsequenz 3:20 min) Wulff zeigt Tobi wie zur damaligen Zeit gejagt wurde. Tobi darf die Jagdwerkzeuge auch ausprobieren. Danach gehen beide auf Jagd und treffen auf ein Stofftiermammut. Schülerinnen und Schüler erfahren abschließend wie Mammuts gelebt haben und warum sie ausgestorben sind. 5

6 Wohnen und essen (Filmsequenz 3:40 min) Wulff und Tobi sehen sich ein Steinzeithaus von innen an. Tobi probiert sich an einer Getreidemühle. Dies kann auch in der Schule getestet werden. So erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie anstrengend und langwierig diese Arbeit früher war. Auch hier kann in einem Klassengespräch der Unterschied zwischen der Steinzeit und heute thematisiert werden. Bedeutung des Feuers (Filmsequenz 5:30 min) Weiter geht es mit dem wichtigsten Rohstoff der Steinzeit. Aus Stein haben sich die Menschen damals Pfeilspitzen, Angelhaken oder auch Schneidewerkzeuge gebaut. Wulff zeigt Tobi einige Beispiele und erklärt ihm, dass man mit diesen Schneidewerkzeugen sogar aus einem Knochen eine Flöte schnitzen kann. Anschließend leitet Wulff Tobi beim Feuer machen an und zeigt ihm die dazu nötigen Materialien: bis es Tobi sogar schafft, ein Feuer zu entzünden. 6

7 Verwendung im Unterricht Zielgruppe dieses Films und der dazugehörigen Arbeitsblätter sind vor allem die Klassen 3 und 4 der Grundschule im Fach Sachkunde. Weiterhin ist der Einsatz in Förderschulen, Grundschulen mit dem Schulprofil Inklusion und integrativen Schulmodellen intendiert. Dazu dienen die Arbeitsblätter in unterschiedlichen Niveaus, die einen differenzierten Einsatz anregen. Die Arbeitsblätter x.2 sind für ein niedriges Lernniveau konzipiert und eignen sich so insbesondere für Schüler und Schülerinnen mit Förderbedarf. Zur vertiefenden Erarbeitung oder um differenzierte Schwerpunkte im Unterricht setzen zu können, ist der Steinzeit- Check zusätzlich in sechs Filmsequenzen gegliedert: Zeitreise in die Vergangenheit, Leben in einem Steinzeitdorf, Ausgrabungen und das Beispiel Ötzi, Jagen, Wohnen und essen, und Bedeutung des Feuers. Für jede Sequenz stehen Arbeitsblätter zur Verfügung, die die Inhalte weiterführend vertiefen bzw. ergänzen. 7

8 Arbeitsmaterial Als Arbeitsmaterial steht Ihnen im ROM- Teil ein umfangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDFals auch als Word-Dateien vor: Die PDF-Dateien können am PC direkt ausgefüllt oder ausgedruckt werden. Die Word-Dateien können bearbeitet und so individuell an die Unterrichtssituation angepasst werden. Ordner Didaktische Hinweise Arbeitsblätter (mit Lösungen) Programmstruktur Weitere Medien Produktionsangaben Materialien Hinweise zum Einsatz des Films, der Sequenzen und der ergänzenden Arbeitsmaterialien 1.1 Bist du ein Steinzeit-Checker? 1.2 Bist du ein Steinzeit-Checker? (leicht) 2.1 Internet-Rallye Steinzeit 2.2 Internet-Rallye Steinzeit (leicht) 3.1 Es war einmal 3.2 Es war einmal (leicht) 4.1 Steinzeit bis heute 4.2 Steinzeit bis heute (leicht) 5.1 Leben in einem Steinzeitdorf 5.2 Leben in einem Steinzeitdorf (leicht) 6.1 Die Suche nach den Spuren im Boden 6.2 Die Suche nach den Spuren im Boden (leicht) 7.1 Der Ötzi 7.2 Der Ötzi (leicht) 8.1 Jagen in der Steinzeit 8.2 Jagen in der Steinzeit (leicht) 9.1 Wohnen und essen in der Steinzeit 9.2 Wohnen und essen in der Steinzeit (leicht) 10.1 Stein und Feuer 10.2 Stein und Feuer (leicht) Übersicht über den Aufbau der DVD Informationen zu ergänzenden FWU-Medien Produktionsangaben zur DVD und zum Film 8

9 Arbeitsblatt 46 / Checker Tobi: Der Steinzeit-Check Arbeitsblatt 6.1 Die Suche nach den Spuren im Boden 1. Erinnerst du dich? Welche Zeiten der Geschichte sind hier zu sehen? Schreibe auf die Zeilen! 2. Wieso liegen die oben gezeichneten Schichten übereinander? Was ist da passiert? 3. Was macht ein Archäologe? ACHTUNG: Mehrere Antworte können stimmen! Ein Archäologe sucht nach Spuren im Boden. Ein Archäologe beschäftigt sich mit Vergangenem. Ein Archäologe ist ein Detektiv auf der Suche nach Tätern. 4. Was ist zwischen den beiden Bildern passiert? Fülle die Sprechblasen aus! Wow! Igitt!!! Bilder Bayerischer Rundfunk 9

10 Programmstruktur Hauptmenü Checker Tobi Der Steinzeit-Check Der Steinzeit-Check Sequenzen Zeitreise in die Vergangenheit Leben in einem Steinzeitdorf Ausgrabungen und das Beispiel Ötzi Jagen Wohnen und essen Bedeutung des Feuers Film 25 min 2:20 min 3:00 min 3:50 min 3:20 min 3:40 min 5:30 min Arbeitsmaterial Arbeitsmaterial Didaktische Hinweise 10 Arbeitsblätter Programmstruktur Weitere Medien Produktionsangaben 10

11 Produktionsangaben Checker Tobi: Der Steinzeit-Check (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2015 DVD-Konzept Petra Müller DVD-Authoring und Design TV Werk GmbH im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2015 Bildnachweis Coverbild: Bayerischer Rundfunk Bayerischer Rundfunk Wikimedia Commons Regie Martin Tischner Kamera HF Hopfner Ton Peter Wuchterl Schnitt Florian Kohlert Redaktion Bayerischer Rundfunk Birgitta Kaßeckert Redaktion FWU Petra Müller Arbeitsmaterial Sandrine Metzner Begleitheft Petra Müller Pädagogische Referentin im FWU Petra Müller Produktionsangaben zum Film Checker Tobi: Der Steinzeit-Check Produktion megaherz film und fernsehen im Auftrag des Bayerischen Rundfunks, 2013 Herausgabe FWU Institut für Film und Bild Moderation Tobi Krell Nur Bildstellen/Medienzentren: öv zulässig 2015 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D Grünwald Telefon (089) Telefax (089) info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet 11

12 Didaktische FWU-DVD Checker Tobi: Der Steinzeit-Check Tobi reist in die Vergangenheit und erkundet in einem nachgebauten Steinzeitdorf, wie die Menschen vor mehr als 5000 Jahren ohne Technik und Strom ausgekommen sind. Er erfährt, wie die Menschen damals wohnten, auf die Jagd gingen, was sie gegessen und wie sie gekocht haben, welche Kleidung sie trugen und wie sie Feuer machten. Warum die Mammuts von der Erde verschwanden und wie man ohne moderne Hilfsmittel Feuer macht, checkt Tobi ganz genau. Weil es noch kein Metall gab, war Stein das wichtigste Material für Werkzeuge. Daher auch der Name Steinzeit. Didaktische Hinweise zum Einsatz der Materialien ergänzen die Produktion. Für die Zielgruppe Kinder mit Förderbedarf gibt es von allen Arbeitsblättern auch jeweils eine Version mit angepasstem Niveau und größerer Schriftgröße. Erscheinungsjahr: 2015 Laufzeit: 25 min Film: 1 Filmsequenzen: 6 Sprache: Deutsch DVD-ROM-Teil: Arbeitsblätter: Adressaten: Unterrichtsmaterialien 10 (mit Lösungen; binnendifferenziert) Allgemeinbildende Schule (Klasse 3-4), Förderschule Schlagwörter: Feuer, Jagd, Fell, Mammut, Archäologie, Museum, Ötzi, Ausgrabungen, Vergangenheit Systematik: Grundschule Deutsch Anlässe zum Sprechen, Lesen, Schreiben Sachkunde Heimatkunde Heimatgeschichte FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz Grünwald Telefon +49 (0) Telefax +49 (0) info@fwu.de Lehrprogramm gemäß 14 JuSchG GEMA Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte vorbehalten. Nicht erlaubte / genehmigte Nutzungen werden zivil- und / oder strafrechtlich verfolgt Bestell-Hotline: +49 (0) vertrieb@fwu.de