DOPPEL-KLICK IM ÜBERBLICK

Transkript

1 Der Aufbau des Schülerbuches DOPPEL-KLICK IM ÜBERBLICK Die Themen Basis Differenzierung mit den angehängten Trainingseinheiten Los geht s: Gemeinsam lernen Zum Auftakt: In der Gruppe arbeiten, Gespräche führen Training: Gespräche führen Kuckuck, Kuckuck Aus Sachtexten und Grafiken Informationen entnehmen Training: Den Textknacker anwenden Komm mit, mach mit! Erlebnisse und Erfahrungen anschaulich vortragen Training: Ich stelle das Cheerleading vor Auf den Spuren des Barbiers Auf der Basis von Materialien sachlich berichten Training: Berichten Beste Freunde In einem Leserbrief begründet Stellung nehmen Training: Meinungen äußern und begründen Fantastisches Einen Text durch szenisches Spiel interpretieren Training: Eine Geschichte von Münchhausen spielen Gruppenregeln und Gesprächsregeln Sachtexte und Grafiken erschließen Kurzvortrag, Präsentation Sachlich berichten Argumentieren, Stellung nehmen Szenisches Spiel Medien und Gattungen Basis Differenzierung mit den angehängten Trainingseinheiten Medien: Blicke in die Welt Moderne Medien untersuchen, einschätzen, nutzen Training: Sich im Internet informieren Spannung von Anfang an Jugendbuchauszüge lesen und inhaltlich erfassen Training: Spannende Geschichten schreiben Sagenhafte Orte Sagen untersuchen, erzählen, selbst schreiben Training: Eine Sage schreiben Fabelhafte Wettrennen Fabeln untersuchen, nacherzählen, selbst schreiben Training: Eine Fabel überarbeiten Gedichte über den Wind Gedichte sprechen, Gedichtmerkmale erkennen Gedichte über Freundschaft Gedichte ausdrucksvoll vorlesen und vortragen Leseecke: Abenteuerliche Bücher Jugendbücher kennen lernen Umgang mit modernen Medien Literarische Texte erschließen Geschichten anschaulich und spannend erzählen Sagen untersuchen, produktionsorientiertes Schreiben Fabeln untersuchen, produktionsorientiertes Schreiben Gedichte sprechen und untersuchen Ganzschriften lesen Grundkurs Leseanregungen 2

2 Nachschlagen und üben Basis Differenzierung Der Aufgabenknacker Schritt für Schritt Aufgaben verstehen Texte lesen und verstehen: Der Textknacker Eine Geschichte erschließen Der Buchknacker Ganzschriften strategiegeleitet erschließen Ideensammlung: Die Mindmap Planungsübersichten erstellen Texte überarbeiten Texte strategiegeleitet überarbeiten Selbstständig planen und arbeiten Planungsübersichten erstellen Im Lexikon nachschlagen Informationsquellen nutzen Eine Geschichte vorlesen Geschichten gestaltend vorlesen Eine Einladung schreiben Texte ziel- und adressatengerichtet formulieren Kreatives Schreiben Auf der Basis von Materialien oder Mustern erzählen Schreibkonferenz: Texte überarbeiten Briefe und Einladungen schreiben Grundkurs Grundkurs Schreibanregungen Rechtschreiben Basis Differenzierung Schrift und Schreiben Handschrift, Plakatgestaltung, das Abschreiben Die Trainingseinheiten Phänomene, Wortfamilien, Zeichensetzung, Strategien, erfolgreich abschreiben, Fehlerkorrektur Die Arbeitstechniken Fehler selbstständig erkennen und vermeiden Rechtschreibsicherheit gewinnen Strategiegeleitet schreiben Grundlagen Üben, üben, üben Grammatik Basis Differenzierung Wortarten wiederholen Possessivpronomen verwenden Verben verwenden: Perfekt, Präteritum, Futur Adjektive verwenden Präpositionen verwenden Satzglieder verwenden Zum Nachschlagen Wissenswertes auf einen Blick Verbformen im Überblick Vollständige Gedichte und Texte Sachregister Auf einen Blick: Verteilung der Inhalte des Deutschunterrichts Sprache angemessen verwenden Satzstrukturen erkennen Training Sprache Training Sprache Training Sprache Training Sprache 3

3 Inhalt Die Themen Los geht s: Gemeinsam lernen Über die Arbeit in Gruppen nachdenken Einen Text lesen Gruppenarbeit ist ganz schön schwer! Gruppenarbeit im Rollenspiel erproben Regeln festlegen und Aufgaben verteilen Das kann ich! Regeln für eine Gruppenarbeit Miteinander sprechen : Das Gruppen-Puzzle : Ich du wir! Training: Gespräche führen Eine Diskussion untersuchen Miteinander diskutieren Miteinander sprechen Gespräche analysieren und führen Standbild, Rollenspiel Gesprächsregeln vereinbaren und einhalten in der Gruppe arbeiten sprachlich angemessen kommunizieren Personalpronomen Diskutieren und argumentieren Meinung formulieren, begründen Gesprächsformen: Kugellager argumentieren, Stellung beziehen Kuckuck, Kuckuck Der Ruf und das Aussehen des Kuckucks Einen Sachtext mit dem Textknacker knacken Im Sturzflug ins fremde Nest Andere informieren Das kann ich! Einen Sachtext lesen Schlüsselwörter finden : Einen Sachtext mit Grafiken lesen : Ludwig behauptet, dass Training: Den Textknacker anwenden Kaiserpinguine Spezialisten für das Leben in der Kälte Sachtexte erschließen aus Sachtexten Informationen entnehmen sich und andere informieren: wesentliche Informationen zusammenfassen diskontinuierliche Texte Verbstellung in dass-sätzen Sachtexte erschließen Informationen entnehmen Komm mit, mach mit! Was kann man noch in der Freizeit tun? Am liebsten wie ein Superstar tanzen! Ein Hobby vorstellen Das kann ich! Einen Kurzvortrag halten Einen Vortrag überarbeiten : Eine Spielanleitung verstehen und schreiben : Was kommt wohin? Training: Ich stelle das Cheerleading vor Das Cheerleading eine interessante Sportart Einen Kurzvortrag vorbereiten, Präsentation Informationen sammeln, ordnen und notieren vor anderen sprechen: adressaten- und situationsgerecht vortragen und präsentieren eine Präsentation auswerten beschreiben: eine Spiel anleitung Präpositionen Kurzvortrag vorbereiten, Präsentation 4 zusätzliche Seiten zur Differenzierung, zum Anwenden und Weiterüben, zum Fördern und Fordern

4 Auf den Spuren des Barbiers Den Beruf Barbier kennen lernen Ein Markttag mit einem Barbier Ein Tag im Leben des Barbiers Johannes Über den Markttag berichten Das kann ich! Berichten Im Präteritum berichten : Über einen Museumsbesuch berichten : Als die Heinzelmännchen noch halfen Training: Berichten Über einen Vorfall berichten Sachlich berichten aus Texten Informationen entnehmen einen berichtenden Text planen, schreiben und überarbeiten im Präteritum berichten für die Schülerzeitung berichten Verben im Präteritum Sachlich berichten einen berichtenden Text schreiben Beste Freunde Was ist Freundschaft? Freundschaften mit Internet und ohne Internet Ich habe über 600 Freunde! Einen Leserbrief schreiben Das kann ich! Einen Leserbrief schreiben Sätze verknüpfen : Ein Freundschaftstest : Wie kann eine Freundschaft sein? Training: Meinungen äußern und begründen Auf eine Mitteilung antworten In einem Brief Stellung nehmen Argumentieren Meinungen formulieren und begründen Pro- und Kontra-Argumente finden und formulieren begründet Stellung beziehen einen Leserbrief schreiben Selbsteinschätzung Modalverben Argumentieren begründet Stellung beziehen: Brief Fantastisches Eine fantastische Welt gestalten Eine fantastische Geschichte lesen Gioconda Belli: Die Gestalter aller Dinge Eine Szene spielen Das kann ich! Einen Text szenisch spielen Ohne Worte sprechen : Gedichte über Schmetterlinge : Tiere, die fantastisch sind Training: Eine Geschichte von Münchhausen spielen Münchhausens Helfer bei einer Wette Einen literarischen Text szenisch gestalten Mimik und Gestik funktional einsetzen gestaltend lesen und spielen Gedichte lesen Relativpronomen Einen literarischen Text szenisch gestalten 5

5 Inhalt Medien und Gattungen Medien: Blicke in die Welt Nachrichtensendungen sehen und verstehen Training: Sich im Internet informieren Eine Suchmaschine nutzen Informationen gezielt auswählen Wale stranden bei gefährlichem Wind Drama um gestrandete Wale Medien verstehen und nutzen Funktionen, Bild und Text Informationsquellen gezielt nutzen: Das Internet eine Suchmaschine nutzen Ergebnisse bewerten und begründet auswählen Spannung von Anfang an Das Geheimnis des Karfunkelsteins Thomas Endl: Karfunkelstadt: Der Turm der tausend Schatten Entscheide selbst: Die Pyramide Fabian Lenk: Die Pyramide der 1000 Gefahren : Das Geheimnis des grauen Klassenzimmers R. L. Stine: Die Geisterschule : Nicks spannende Abenteuer René Goscinny: Bonbon Training: Spannende Geschichten schreiben Eine Geschichte lesen und weiterschreiben Wo ist Lupo? Eine eigene spannende Geschichte erzählen Literarische Texte erschließen literarische Texte lesen und verstehen eine Figur beschreiben Jugendbuchauszüge miterzählen, weitererzählen ein Buch vorstellen Anschaulich erzählen eine Geschichte weitererzählen eine eigene Geschichte planen, schreiben und überarbeiten Sagenhafte Orte Eine Sage aus Deutschland Wie das Siebengebirge entstand Eine Sage aus Litauen Der eiserne Wolf Eine Sage aus Tschechien Wie Karlovy Vary / Karlsbad gegründet wurde : Eine Sage aus Irland Der Damm des Riesen : Merkmale von Ortssagen Training: Eine Sage schreiben Eine Turmsage planen und schreiben Eine Turmsage überarbeiten Sagen lesen und verstehen Merkmale von Sagen kennen lernen Sagen nacherzählen Paralleltexte verfassen Produktives Schreiben eine Sage planen, schreiben und überarbeiten 6

6 Fabelhafte Wettrennen Fabeln untersuchen und selbst schreiben Eine Fabel aus Europa Die Wette vom Kaulbarsch und dem Lachs Eine Fabel aus Afrika Das Wettrennen Eine Fabel aus Asien Vom Fuchs und dem Karpfen Eine Fabel schreiben : Fabeln vergleichen Training: Eine Fabel überarbeiten Das Huhn und die Taube : Die Fabel ausbauen Merkmale von Fabeln kennen lernen Fabeln nacherzählen, gestaltend vorlesen, umschreiben eine Fabel planen, schreiben, überarbeiten Einen Text überarbeiten einen Text nach vorgegebenen Kriterien überprüfen und überarbeiten Gedichte über den Wind Den Wind sehen und hören Hanns Cibulka: Variationen über den Wind Heinrich Heine: Der Wind zieht seine Hosen an Reime in Gedichten Sieglinde Jug: Luftikus Ludwig Uhland: Frühlingsglaube Bilder in Gedichten Christoph Meckel: Mitte Oktober Bildgedichte Eugen Gomringer: wind Max Bense: wolke Gedichte über Freundschaft Georg Bydlinski: Wann Freunde wichtig sind Hans Retep: Du bist wie das Meer Friedrich von Logau: Kennzeichen eines rechten Freundes Leseecke: Abenteuerliche Bücher Rätselhafte Abenteuer Jason Lethcoe: Wings. Der mysteriöse Mr. Spines Magische Abenteuer Marliese Arold: Magic Girls. Der verhängnisvolle Fluch Abenteuer auf vier Pfoten Erin Hunter: Warrior Cats. In die Wildnis Gedichte untersuchen: Vers, Strophe, Reim Merkmale von Gedichten sprachliche Mittel verwenden: Personifikation Gedichte gestaltend vortragen konkrete Poesie erschließen Gedichte gestaltend sprechen Gedichte ausdrucksvoll vorlesen, auswendig lernen Jugendbücher kennen lernen Jugendbuchauszüge lesen Vermutungen zum Inhalt anstellen Leseerwartungen aufbauen 7

7 Inhalt Nachschlagen und üben Der Aufgabenknacker Aufgaben verstehen Texte lesen und verstehen: Der Textknacker Der Textknacker Schritt für Schritt Eine Geschichte knacken einfache Lesestrategien unterscheiden und einsetzen Texte aufgaben- und fragengeleitet untersuchen Der Buchknacker Das Buchcover und der Klappentext Ein Ausschnitt aus dem Buch Huang Beijia: Seidenraupen für Jin Ling Das Buch vorstellen einen Jugendbuchauszug mit Lesestrategien erschließen ein Buch vorstellen Ideensammlung: Die Mindmap Ideen sammeln, ordnen und gliedern Texte überarbeiten Die Schreibkonferenz Einen Text überarbeiten Eine Spielanleitung Einen Text überarbeiten einen Text nach vorgegebenen Kriterien überprüfen und überarbeiten Gemeinsam planen und arbeiten einen Arbeitsplan anlegen Checklisten schreiben Im Lexikon nachschlagen Einem Lexikoneintrag Informationen entnehmen Pyramiden Informationsquellen gezielt nutzen: Das Lexikon informationsentnehmend lesen Eine Geschichte vorlesen Cornelia Funke: Potilla Geschichten vorlesen ausdrucksvoll vorlesen Eine Einladung schreiben Kreatives Schreiben Zu Bildern schreiben Gedichte schreiben eine Einladung planen, schreiben und überarbeiten Kreative Schreibformen nutzen zu Bildern schreiben Gedichte schreiben 8

8 Rechtschreiben Schrift und Schreiben Schön schreiben lesbar schreiben Ein Lernplakat gestalten Einen Text abschreiben Das Partnerdiktat Grundlagen der Rechtschreibung die Handschrift trainieren richtig abschreiben Die Trainingseinheiten Trainingseinheit Großschreibung von Nomen, Gemeinsam geht es zusammengesetzte Nomen, Wortfamilie sehen 2. Trainingseinheit Wörter mit ie, zusammengesetzte Zugvögel Verben, Wortfamilie fliegen, Komma bei weil 3. Trainingseinheit Adjektive auf -ig, -lich, -isch, Die Sage vom Riesenstein Dehnungs-h, Wortfamilie kommen, Komma bei denn 4. Trainingseinheit Wörter mit ver-, be- und er-, Wo ist Max? Nominalisierung von Verben, Wortfamilie halten, Komma bei wenn 5. Trainingseinheit Nomen mit -ung, -heit, -keit, So ein Pech Wortfamilie stehen, Komma bei Aufzählungen 6. Trainingseinheit Wörter mit a/ä, au/äu, Wörter mit Der Löwe und die Maus V/v, Wortfamilie binden, wörtliche Rede 7. Trainingseinheit Wörter mit kurzem Vokal, Das Sternentor Tageszeiten, Wortfamilie lassen, Komma bei dass 8. Trainingseinheit Wörter mit kurzem Vokal, Anjas Traum Nominalisierung von Adjektiven, Wortfamilie sitzen, wörtliche Rede T Die Arbeitstechniken Das Alphabet üben Im Wörterbuch nachschlagen Training mit Wörterlisten Das Dosendiktat Wörter ableiten Wörter verlängern Wörter bilden Dein Rechtschreib-Check Rechtschreibkorrektur am Computer Rechtschreibstrategien nutzen 9

9 Inhalt Grammatik Wortarten wiederholen Auf dem Flohmarkt Auf der Bühne Im Kunstraum Wortarten erkennen und unterscheiden Funktionen von Wortarten untersuchen Possessivpronomen verwenden Verben verwenden Mündlich erzählen im Perfekt Schriftlich berichten im Präteritum Perfekt und Präteritum üben Von der Zukunft sprechen im Futur Adjektive verwenden Der Markt im Mittelalter Zusammengesetzte Adjektive Gesteigerte Adjektive Präpositionen verwenden Satzglieder verwenden Das Subjekt und das Prädikat Das Akkusativobjekt und das Dativobjekt Die adverbialen Bestimmungen der Zeit und des Ortes Satzglieder umstellen Satzglieder üben und anwenden grundlegende Strukturen des Satzes beschreiben Zum Nachschlagen Wissenwertes auf einen Blick Verbformen im Überblick Vollständige Gedichte und Texte Alle Texte auf einen Blick Textquellen / Bildquellen Sachregister Auf einen Blick: Verteilung der Inhalte des Deutschunterrichts Impressum

10 Vorschlag für die Stoffverteilung Thematische und sachliche Verknüpfungen der einzelnen Kapitel miteinander VERKNÜPFUNGUNGEN Die Themen Medien und Gattungen angehängte Trainingseinheiten Nachschlagen und üben Zusätzliche Kapitel zur Differenzierung, zum Anwenden und Weiterüben, zum Fördern und Fordern Rechtschreiben Grammatik 1. Los geht s: Gemeinsam lernen S Gespräche führen S Der Aufgabenknacker S Richtig abschreiben S Trainingseinheit S Wortarten wiederholen S Sagenhafte Orte S Eine Sage schreiben S Trainingseinheit S Training mit Wörterlisten S Kuckuck, Kuckuck S Den Textknacker anwenden S Im Lexikon nachschlagen S Schrift und Schreiben S Trainingseinheit S Possessivpronomen verwenden S SCHULJAHRESVERLAUF 4. Medien: Blicke in die Welt S Leseecke: Abenteuerliche Bücher S Komm mit, mach mit! S Gedichte über den Wind S Auf den Spuren des Barbiers S Sich im Internet informieren S Ich stelle das Cheerleading vor S Berichten S Der Buchknacker S Ideensammlung: Die Mindmap S Texte überarbeiten S Kreatives Schreiben S Wörter ableiten S. 240 Alphabet und Wörterbuch S Trainingseinheit S Dein Rechtschreib- Check S Das Dosendiktat S. 239 Wörter verlängern S Trainingseinheit S Wörter bilden S. 243 Verben verwenden: Perfekt, Präteritum S Adjektive verwenden S Spannung von Anfang an S Spannende Geschichten schreiben S Wiederholung: Der Textknacker S Eine Geschichte vorlesen S Trainingseinheit S Wörter bilden S. 242 Verben verwenden: Futur S Beste Freunde S Meinungen äußern und begründen S Eine Einladung schreiben S Trainingseinheit S Satzglieder verwenden S Gedichte über Freundschaft S Fabelhafte Wettrennen S Eine Fabel über arbeiten S Trainingseinheit S Präpositionen verwenden S Fantastisches S Eine Geschichte von Münchhausen spielen S Gemeinsam planen und arbeiten S Rechtschreibkorrektur am Computer S