Tin Wegel: Sie haben eine Minute Zeit, um die Anweisungen für die Aufgabe zu lesen.
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- Max Albert
- vor 6 Jahren
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1 1. Audioaufnahme von Tin Wegel Tin Wegel: Sie haben eine Minute Zeit, um die Anweisungen für die Aufgabe zu lesen. Tin Wegel: Sie werden jetzt mit dieser Aufgabe beginnen. Sie haben eine Minute Zeit, um die Übersicht zu lesen. Tin Wegel: Jetzt wird das Gespräch beginnen. Drücken Sie jetzt auf die Record-Taste! Leticia: (Grüßt dich und erklärt dir, warum sie mit dir sprechen will.) Guten Tag. Wie geht s? Ich muss dir etwas sehr Interessantes erzählen. DU: Grüße sie. Bitte um mehr Information. Leticia: (Erklärt dir, was passiert ist.) Als ich gestern nach Hause gelaufen bin, habe ich eine niedliche Katze gefunden. Sie sah aus, als ob es ihr kalt wäre, und weil sie allein war, habe ich sie mit nach Hause gebracht. DU: Drücke deine Reaktion aus. Leticia: (Fährt mit dem Gespräch fort.) Guck mal! Die Katze sieht aus, als ob sie nur ein paar Tage alt wäre. Sie ist so klein. DU: Reagiere. Bitte um eine Beschreibung. 1
2 Leticia: (Fährt mit dem Gespräch fort.) Sie ist grau, ihre Augen sind tiefblau und sie hat einen weißen Schwanz. Kannst du sie dir vorstellen? DU: Reagiere auf die Beschreibung. Leticia: (Fährt mit dem Gespräch fort.) Das Problem ist, dass meine Eltern immer noch nichts darüber wissen. Ich habe sie in meinem Zimmer gelassen, weil meine Eltern keine Tiere im Haus wollen. DU: Gib ihr Rat. Leticia: (Fährt mit Gespräch fort.) Ja, du hast Recht. Ich werde darüber nachdenken, was du mir gesagt hast. Warum kommst du nicht heute Abend zu mir? Dann kannst du sie sehen. DU: Bring eure Pläne zu Ende. Verabschiede dich. Leticia: (Verabschiedet sich.) Tschüß. Mach s gut. 2
3 2. Audioaufnahme von Steffen Kaupp Steffen Kaupp: Sie haben eine Minute Zeit, um die Anweisungen für die Aufgabe zu lesen. Steffen Kaupp: Sie werden jetzt mit dieser Aufgabe beginnen. Sie haben eine Minute Zeit, um die Übersicht zu lesen. Steffen Kaupp: Jetzt wird das Gespräch beginnen. Drücken Sie jetzt auf die Record- Taste! Reporter: (erklärt Ihnen, warum er mit Ihnen sprechen will.) Guten Tag. Ich will, dass Sie den Studenten erklären, warum Sie Präsident des Studentenrats werden wollen. DU: Erkläre deine Gründe im Detail. Reporter: (Fährt mit dem Interview fort.) Welche Probleme sehen Sie zwischen den Studenten und der Verwaltung? DU: Drücke deine Meinung aus. Reporter: (Fährt mit dem Interview fort.) Was für Vorschläge würden Sie Ihren Kommilitonen machen, um diese Situation besser zu machen? DU: Mach ihm mindestens zwei Vorschläge. Reporter: (Fährt mit dem Interview fort.) Was halten Sie von den anderen Kandidaten, die auch Präsident sein wollen? 3
4 DU: Drück deine Meinung aus. Reporter: (spricht mit Ihnen über die letzte Wahl.) Wie Sie wissen haben viele Studenten bei der letzten Wahl nicht gewählt. Was würden Sie diesen Studenten sagen? DU: Reagiere darauf, was er gesagt hat. Reporter: (versucht, eine Verabredung zu treffen.) Was werden Sie zwischen heute und dem Tag der Wahl machen, um Erfolg zu haben? DU: Erkläre, was du machen wirst. Reporter: (Verabschiedet sich.) Danke. Auf Wiedersehen. DU: Dank ihm und verabschiede dich. 4
5 3. Audioaufnahme von Tin Wegel Tin Wegel: Sie haben eine Minute Zeit, um die Anweisungen für die Aufgabe zu lesen. Tin Wegel: Sie werden jetzt mit dieser Aufgabe beginnen. Sie haben eine Minute Zeit, um die Übersicht zu lesen. Tin Wegel: Jetzt wird das Gespräch beginnen. Drücken Sie jetzt auf die Record-Taste! Luci: (fängt das Gespräch an) Was für eine Überraschung, dich hier zu sehen! Wie geht s? DU: Grüß sie. Drücke deine Reaktion aus, sie wiederzusehen. Ah, natürlich. Ich habe eine neue Telefonnummer. Sie ist Deshalb konntest du mich nicht erreichen. DU: Drücke deine Reaktion aus. Finde den Grund für die Situation heraus. Ich habe mein Handy mit all meinen Kontaktinformationen und Telefonnummern verloren. Jetzt muss ich sie wieder zusammensammeln, um mit meinen Freunden sprechen zu können. DU: Drücke deine Gefühle aus. Gib ihr Rat. Wie nett, danke! Gib mir mal deine Telefonnummer und dann kann ich sie in meinem Handy abspeichern. 5
6 DU: Gib ihr die Information. Mach ihr mehr Vorschläge. Du hast Recht. Ich bin sehr vergesslich. Ich habe schon drei Handys verloren. Ich werde vorsichtiger sein, damit ich meine Kontaktinformationen nicht wieder verliere. DU: Schlage einen Termin vor. Das klingt ausgezeichnet. Aber dieses Wochenende kann ich nicht, weil ich mit meinen Cousins zum Strand gehe. DU: Schlage einen anderen Tag vor. Ja, nächsten Samstag passt das. Wie schön! DU: Bestätige die Pläne. Verabschiede dich. 6
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eigentlich habe ich Schubert nie verstanden. So ein Leben! Dieser trübe Schubert hat schon in der Schule die Trinkpäckchenstrohhalme aus den Papierkörben gepickt und nach Farben sortiert, Schubert hat
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