Informationsveranstaltung zur Oberstufe
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- Nora Jaeger
- vor 8 Jahren
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Transkript
1 Informationsveranstaltung zur Oberstufe Abitur 2017 Fachhochschulreife 2016 Jahrgangsstufenleitung: Herr Appel
2 2017 Abitur 2017 Abitur Fachhochschulreife 2016 Fachhochschulreife Start August 2014 Start August 2014 Start August 2014 Abschluss nach Jahrgangsstufe 10 2
3 Eigentlich geht alles weiter wie bisher. Auch in der Jahrgangsstufe 11 gibt es noch Klassen, die von einer Klassenlehrerin oder einem Klassenlehrer geleitet werden. Zusätzlich gibt es noch den Jahrgangsstufenleiter (Herr Appel). Dieser plant mit den Schülerinnen und Schülern die Fächerwahl und die Schullaufbahn. Darüber hinaus ist er der Ansprechpartner für alle wichtigen und weniger wichtigen Angelegenheiten. Herr Demmer ist Oberstufenleiter. 3
4 Anforderungen der EF Welche Grundanforderungen bestehen? 34 Wochenstunden sind verpflichtend, 9 Pflichtfächer, + 1 Wahlfach, + 1 weiteres Fach oder bis zu zwei Vertiefungskurse, versetzungsrelevant sind die Fächer des Pflichtbereiches und 1 Wahlfach, also insgesamt zehn der elf (zwölf) Fächer. Wann wähle ich Spanisch als neue Fremdsprache? Fremdsprachenverpflichtung, Schwerpunkt in der Oberstufe (2.FS oder 2.NW), Einhaltung der Wochenstundenzahl. Gibt es Probleme in Deutsch, Englisch, Mathematik? Wahl von maximal zwei Vertiefungskursen, zweistündiger Nachhilfeunterricht, keine Noten. 4
5 Fächer der Einführungsphase (EF) 5
6 Klausuren in der EF Verpflichtende Klausuren: Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen, 1 Gesellschaftswissenschaft, 1 Naturwissenschaft. 2 Klausuren je HJ 1-2 Klausuren je HJ Hinweise: Empfehlung: Klausurerprobung in weiteren Fächern, Fakultative Klausuren: 1-2 je Halbjahr Entscheidungsgrundlage für die Fächerwahl Q1, LK, Abiturbereich, Abitur kann nur in Klausurfächern (ab Q1) abgelegt werden. 6
7 und wie geht es dann weiter? Einführungsphase Jahrgang 11 Wahl der Fächer legt weitere Belegungsmöglichkeiten in der Qualifikationsphase ( 12 und 13 ) fest Versetzung (hoffentlich!) Qualifikationsphase ( Q1.1 bis Q2.2 ) Jahrgang 12 und 13 Gesamtqualifikation Abitur Qualifikationsphase in 12 und 13 Vier Halbjahre 12.I = Q 1.1, 12.II = Q I = Q 2.1, 13.II = Q 2.2 Belegung von Leistungskursen und Grundkursen nach Vorgaben Einbringen von Mindestleistungen in diesen Kursen Zulassung zur Abiturprüfung am letzten Unterrichtstag (nach Q2.2 ( 13.2)) Abiturprüfung Schriftliche Prüfungen (2LK+1GK) Mündliche Prüfung (1GK) 7
8 Leistungskurse in der Qualifikationsphase Mathematik Sozialwissenschaften (Wirtschaft) Geschichte Deutsch Englisch Biologie Chemie 8
9 Was sollte man noch wissen? Zu Beginn der Jahrgangsstufe 11 fahren wir auf ein Orientierungsseminar (im nächsten Jahr nach Velbert). Themen: Mein neuer Jahrgang, Meine Ziele in der Oberstufe, Zivilcourage. In der Jahrgangsstufe 12 geht es in der Woche der Berufs- und Studienorientierung um: Assessment-Center (Bewerbungstraining) Berufsfindung mit BA, IHK, Koop-Partnern und Referenten aus verschiedenen Branchen Studienmöglichkeiten an FHS In der Jahrgangsstufe 13 schließlich gibt es (Fach-) Exkursionen zu Fachhochschulen und Universitäten. Eine Studienfahrt findet in der Woche vor den Herbstferien statt. 9
10 Kosten bis zum Abitur Fahrten Einführungsphase: Seminarfahrt Fahrtkosten Q1: Skiexkursion ca. 300 (?) oder Segeln bzw. Tanzen ca (?) Fachbereich Sport Q2: Studienfahrt, 6-7 Tage vor den Herbstferien, 350 Kosten für Lernmittel und Bücher Taschenrechner Lektüre Bücher aus dem Eigenanteil 10
11 Berufs- und Studienorientierung Q1 Berufs- und Studienorientierungswoche vor den Herbstferien Schwerpunkt: Ausbildungsberufe, Studienmöglichkeiten Referenten aus Firmen Teilnahme an der Ausbildungsmesse Q2 Exkursionen zu Universitäten (zum Teil in Eigenverantwortung) 11
12 Wege zum Erfolg 12
13 13
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15 o Selbstmanagement o Bereitschaft, sich selbst Themen zu erarbeiten o Zeiteinteilung o Selbstvertrauen entwickeln Ich schaffe es! o Leistungsbereitschaft o Stressfähig sein o Interesse für die Fächer entwickeln o Hausaufgaben anfertigen o Im Unterricht mitarbeiten o Schulpflicht ernst nehmen o Der Satz Mathe kann ich nicht ist tabu o Nicht zu viel nebenbei jobben o Einschätzung der eigenen Leistungsfähigkeit 15
16 16
17 17
18 Weitere Hinweise 18
19 Die gymnasiale Oberstufe an der JKG Beratungskonzept 19
20 Beratungskonzept - Euer Weg an die neue Schule - Brückenkurs am Ende der 10: freiwillige Teilnahme, Kennenlernen in den neuen Klassen, Exkursion, Sportfest, Methoden und Konzepte der Oberstufe, Kennenlernen des Schulgebäudes. Klassenstruktur in der Einführungsphase (EF): KlassenlehrerInnen sind direkte Ansprechpartner, Stärkung der sozialen Bindungen, Kontinuität der Lerngruppen. Seminarfahrt vor den Herbstferien (EF): meine neue Jahrgangsstufe, meine Ziele in der Oberstufe, soziale Kompetenzen stärken. 20
21 Beratungskonzept Laufbahnberatung in allen Stufen (JL) Einführungsphase (EF): Klassenlehrerkonzept, Heranführung an die Oberstufe, Vertiefungsfächer (Wahl, Vorschlag). Qualifikationsphase 1 (Q1): Berufs- und Studieninformationswoche. Qualifikationsphase 2 (Q2): Exkursionen zu ausgewählten Universitäten, Selbstsicherheitstraining zur Prüfungsvorbereitung. 21
22 Klausurverpflichtungen in der Qualifikationsphase Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache (in jedem Fall Spanisch) Leistungskurse Abiturfächer Sprachlicher Schwerpunkt: eine weitere Fremdsprache Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt: eine Naturwissenschaft 22
23 Aufgabenfelder Aufgabenfeld I (sprachlich-literarisch-künstlerisch) Deutsch, Fremdsprachen, Kunst, Musik Aufgabenfeld II (gesellschaftswissenschaftlich) Geschichte, Sozialwissenschaften, Philosophie Aufgabenfeld III (mathematisch-naturwissenschaftlich) Mathematik, Physik, Chemie, Biologie Religion und Sport haben kein Aufgabenfeld 23
24 Abiturfächer Die beiden Leistungskurse sind die Abiturfächer 1 und 2 3. Abiturfach / Grundkurs / schriftlich Abiturprüfung 4. Abiturfach / Grundkurs / mündliche Abiturprüfung 24
25 Bei der Wahl der Abiturfächer ist folgendes zu beachten: Mindestens ein Fach aus jedem Aufgabenfeld Aufgabenfeldbedingung Aus Aufgabenfeld I muss Deutsch oder eine Fremdsprache gewählt werden. Hauptfachbedingung für Aufgabenfeld I Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der folgenden Fächer sein: Eine Fremdsprache, Deutsch, Mathematik. Hauptfachbedingung allgemein Religion kann als Abiturfach gewählt werden, wird dann dem Aufgabenfeld II zugeordnet. Wenn Musik oder Kunst als Abiturfächer gewählt werden, muss Mathematik zu den Abiturfächern zählen. 25
26 Leistungskurse in der Qualifikationsphase Mathematik Sozialwissenschaften / Wirtschaft Geschichte Deutsch Biologie Englisch Chemie 26
27 1. Beispiel: LK Mathematik, Chemie Abiturfächer 1 und 2 3. Abiturfach Religion 4. Abiturfach Deutsch 27
28 2. Beispiel: LK Deutsch, Geschichte Abiturfächer 1 und 2 3. Abiturfach? Mathematik 4. Abiturfach Kunst 28
Informationsveranstaltung zur Oberstufe
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