Der Projektwettbewerb für anspruchsvolle Sinnfragen
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- Benjamin Eberhardt
- vor 5 Jahren
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1 Philofit Der Projektwettbewerb für anspruchsvolle SinnFragen Staffel 1 Mensch & Tier Der Projektwettbewerb für anspruchsvolle Sinnfragen Staffel 1 Mensch & Tier Übersicht Was für ein Produkt habt ihr gemacht? Wir haben ein Fantasietier gezeichnet und haben einen Steckbrief dazu geschrieben. Wer seid ihr? Schulort Stufe/Klasse Lehrperson Dietikon Unterstufe/Klasse 1c Karin Rusconi Vornamen der Kinder Alea, Dione, Emizane, Mélanie, Melissa, Natalia, Rabia-Nisa, Sarah, Sophie, Alit, André, Batu, Edin, Elia, Jerome, Maid, Mattia, Pietro, Vitor 1
2 Philofit Der Projektwettbewerb für anspruchsvolle SinnFragen Staffel 1 Mensch & Tier Beschreibung des Produktes Stellt euer Produkt vor und erklärt die wichtigsten Elemente. Bild eines Fantasietiers: Jedes Kind konnte ein eigenes Tier erfinden. Es musste ein Tier sein, das noch nicht existiert. Steckbrief: Im Steckbrief erfährt man Genaueres zum Tier (Merkmale, Lebensraum, Futter, Wesen, ). Die Kinder sollten ihre Erkenntnisse der Philosophielektionen in das Produkt einfliessen lassen. Prozess Beschreibt wie ihr das Produkt entwickelt habt (Meilensteine, Schwierigkeiten) und wie ihr vorgegangen seid. Wir haben zuerst das Tier gezeichnet. Es war schwierig ein Tier selber zu erfinden. Wir hatten zu viele Ideen oder keine Ideen. Für einige Kinder war auch das Zeichnen schwierig. Dann haben wir den Steckbrief ausgefüllt. Es war nicht einfach die Sätze verständlich zu schreiben. Wir mussten gut überlegen, dass alles logisch ist. 2
3 Philofit Der Projektwettbewerb für anspruchsvolle SinnFragen Staffel 1 Mensch & Tier Ergebnisse Beschreibt die wichtigsten Ergebnisse aus den Gesprächen auf, falls dies nicht schon in den Produkten ersichtlich wird. Wert der Tiere: - nicht alle Tiere sind gleich beliebt - Würmer werden öfter getötet als Tiger (weil es auch mehr Würmer gibt) - alle Tiere sind Lebewesen/gleich viel wert Böse Tiere: - manchmal sind Tiere böse, manchmal friedlich - Tiere töten, um sich zu ernähren/sie töten nur bestimmte Tiere, die zu ihrer Nahrung gehören - Menschen sind manchmal auch brutal Unterschied Mensch/Tier: - Affe ist am ähnlichsten, weil er Hände hat - andere Tiere können viele Dinge nicht wie Menschen, da sie keine Hände haben (z.b. Schneemann bauen, zählen, Spaghetti kochen, schreiben ) Mischwesen: - dominante, menschliche Merkmale sind Hände und Gesicht - beim Pferd ist das dominante Merkmal der Schwanz/4 Beine - Tiere können schneller rennen, höher springen, haben mehr Kraft, können besser klettern, besser schwimmen, fliegen, unter Wasser bleiben, Bäume fällen mit den Zähnen Intelligenz bei Tieren: - Tiere sind intelligent, obwohl sie nicht zur Schule gehen - es ist gefährlich für Menschen ohne Ausbildung ein Haus zu bauen; bei Tieren ist dies nicht der Fall, sie können ihre Häuser sogar ganz alleine bauen 3
4 Philofit Der Projektwettbewerb für anspruchsvolle SinnFragen Staffel 1 Mensch & Tier Werkzeuge: Unterschied Haustier/Wildtier: - Tiere brauchen Werkzeuge, um an ihr Futter zu kommen - Menschen brauchen Werkzeuge zum Bauen, Kochen, Essen - die Werkzeuge der Tiere stammen aus der Natur - Tiere brauchen nicht viele Werkzeuge - es gibt Tiere, die eignen sich mehr (als z.b. eine Schlange), um in die Schule mitzunehmen: Marienkäfer, Hund, Schnecke - es gibt Tiere, vor denen ekeln/fürchten sich viele Menschen, deshalb werden diese Tier oft nicht als Haustiere gehalten Teamarbeit Beschreibt wie ihr zusammengearbeitet habt. Wir haben einander beim Schreiben geholfen. Quellenangaben Falls Ihr Fotos/Bilder/Videos/Texte von anderen Personen für euer Produkt verwendet habt, woher stammen sie? Bitte schreibt das für JEDE Quelle einzeln auf! Unterschrift der verantwortlichen Lehrperson Ich wurde informiert, dass die Produkte auf der Homepage veröffentlicht werden. Im Produkt wurden ausschliesslich Fotos und Ton- resp. Videoaufnahmen von Schulkindern verwendet, von denen die Eltern eine Einwilligungserklärung unterschreiben haben. Eine Kopie von diesen Belegen habe ich dem Philofit-Team zukommen lassen. Ort, Datum: Dietikon,
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