Die Autorin dankt ihrem Sohn Leonhard Leibold für seine Mitarbeit.
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- Hertha Krüger
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1 Inhalt Das Buch / Das Material... 3 Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zu den Kopiervorlagen... 4 Kopiervorlagen: Vor der Lektüre Mein Wörterbuch: Der Friedensreiter Kapitel: Dunkle Gedanken Dunkle Gedanken Die Begegnung Anleitung für eine Wüstenreise Kapitel: Verletzt Ein Sturm zieht auf Überlebenskünstler in der Wüste Der Sturz Ehre und Ehrverlust Kapitel: Der helle Stern Karims Auftrag Auge um Auge, Zahn um Zahn Von Kriegsherren und Friedenskönigen Die Prophezeiung Kleine Sternenkunde Sternennacht Kapitel: Sara, das Hirtenmädchen Sara, das Hirtenmädchen Auf dem Basar Karims Wandlung Die Reise nach Bethlehem Kapitel: Die Botschaft des Kindes Die Geschenke der Sterndeuter Das Wichtigste auf der Welt Die Farbe des Friedens Meine Friedenstaube Schalom Chaverim Nach der Lektüre Der lange Weg nach Bethlehem Ein Brief von Ursel Scheffler Kapitel: Die Suche nach dem Friedenskönig Ankunft in Jerusalem Weise, Könige, Sternkundige Herodes, ein mächtiger König Karims Schmerzen Die Autorin dankt ihrem Sohn Leonhard Leibold für seine Mitarbeit Hase und Igel Verlag GmbH, München Lektorat: Mira Fischer Satz: Appel Grafik München GmbH Illustrationen: Pieter Kunstreich (aus der Lektüre) und Gisela Specht (S. 22 und 42) ISBN
2 Der Friedensreiter Das Buch Im Friedensreiter erzählt Ursel Scheffler die bekannte Bibelgeschichte von Jesu Geburt aus einer anderen Perspektive. Der Kern des Neuen Testaments der Aufruf zu Frieden und Versöhnung wird hier besonders betont. Der schwarze Reiter Karim ist unterwegs, um seinen getöteten Bruder zu rächen. Schließlich führt ihn sein Weg jedoch nach Bethlehem, wo er beim Anblick des Kindes in der Krippe erkennt: Frieden ist das Wichtigste auf der Welt. Die anschauliche Parabel über die Wandlung des Karim lädt Dritt- und Viertklässler dazu ein, sich mit dem friedlichen Zusammenleben in einer Gemeinschaft aus - einanderzusetzen, und fördert ihr Verständnis für fremde Kulturen und Glaubensrichtungen. Karims Herz ist von dunklen Rachegedanken erfüllt, als er mitten in der Wüste dem Beduinen Balthasar begegnet. Dieser folgt einem Stern nach Jerusalem, wo ein neuer Friedenskönig geboren worden sein soll. Die beiden Männer überstehen gemeinsam einen heftigen Sandsturm. Karim verletzt sich danach so schwer, dass er das ursprüngliche Ziel seiner Reise aufgeben muss und stattdessen Balthasar nach Jerusalem begleitet. Dort treffen die Reisenden auf Kaspar und Melchior, die ebenfalls auf der Suche nach dem Königskind sind. Doch nirgends ist es zu finden, nicht einmal im Palast des mächtigen Herrschers Herodes. Da läuft den Männern ein kleines Hirtenmädchen über den Weg, das behauptet, den Geburtsort des Stern-Kindes zu kennen. Die drei Weisen beschließen, ihm zu glauben und gemeinsam nach Bethlehem zu reisen. Nach anfänglichem Zögern gesellt sich auch der verletzte Karim dazu. Als die Gruppe schließlich den Stall erreicht und Karim das lachende Kind in der Krippe sieht, erlischt der Hass in seinem Herzen und er will die Botschaft von Frieden und Versöhnung so schnell wie möglich in die Welt tragen. Aus dem schwarzen Reiter ist der Friedensreiter geworden. Die Lektüre greift den christlichen Grundgedanken der Nächstenliebe und des friedlichen Miteinanders auf. Die Umkehr des Karim zeigt, dass es nie zu spät ist, sich für das Gute zu entscheiden. Darüber hinaus gibt die Erzählung Einblicke in eine faszinierende fremde Welt. Die Schilderungen der Wüstenlandschaft sowie des Stadt lebens in Jerusalem regen die Fantasie der Schüler an. Die stimmungsvollen Illustrationen von Pieter Kunstreich unterstützen diese Wirkung zusätzlich. Das Material Das Unterrichtsmaterial enthält zunächst einen didaktischen Teil für Lehrer. Darin finden Sie Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel, Gesprächs- und Schreibanlässe sowie Hinweise zum Einsatz der Kopiervorlagen, Lösungen und weiterführende Anregungen. Daran schließen sich vielseitige Kopiervorlagen für die Schülerhand an. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Informationsentnahme aus Sachtexten bieten sie auch kreative Anregungen für den fächerverbindenden Unterricht. So spielen die Kinder im Bereich Musik einen Sandsturm mit ihrer Stimme und Instrumenten nach und gestalten im Kunstunterricht eine Sternennacht mit Zuckerkreide. Darüber hinaus erhalten sie interessante Informationen über das Leben in der Wüste, über die Bedeutung der Stadt Jerusalem sowie über Astrologie. Über allem steht immer die Frage nach dem friedlichen Miteinander und die hoffnungsvolle Erkenntnis, dass es hin und wieder Zeit braucht, um sich auf die Botschaft des Friedenskönigs einzulassen. Die Symbole in der Kopfleiste der Kopiervorlagen machen auf einen Blick deutlich, welche Arbeitstechniken jeweils gefordert sind. Ich wünsche Ihnen und Ihren Schülern viel Spaß und Erfolg beim Eintauchen in die Welt des Friedensreiters. Möge seine Botschaft auch in Ihrem Klassenzimmer und darüber hinaus Gehör finden Bettina Leibold-Lang Materialien und Kopiervorlagen zu: Ursel Scheffler, Der Friedensreiter Hase und Igel Verlag, München 3
3 Die Begegnung Ergänze die Sprechblasen. Male sie dann passend an: Balthasars Aussagen = blau, Karims Aussagen = rot. Salam alaikum, Friede sei mit dir! Woher kommst du? Wohin führt dich dein Weg? Ich heiße und muss in die Gegend von. Und du? Ich muss Ich heiße Karim.. Wir sollten nach einem Unterschlupf Ausschau halten! Da haben wir ein Stück den gleichen Weg. Sieht nach Sandsturm aus. Spiele die Begegnung der beiden Männer mit deinem Partner nach. Die Sätze aus den Sprechblasen helfen euch. Ihr könnt den Dialog auch durch eigene Sätze ergänzen. Materialien und Kopiervorlagen zu: Ursel Scheffler, Der Friedensreiter Hase und Igel Verlag, München 19
4 Auge um Auge, Zahn um Zahn Was bedeutet das Gesetz Auge um Auge, Zahn um Zahn? Kreuze an. Wer das Leben nicht schätzt, der verdient es nicht. Gleiches mit Gleichem vergelten: Wie du mir, so ich dir. Ich verzeihe dir und wir schaffen einen neuen Anfang. Auge um Auge, Zahn um Zahn. Wie wird es wohl weitergehen? Schreibe in die beiden Kreise. Beduinen eines anderen Stammes töten Karims Bruder. Karim tötet einen Beduinen des anderen Stammes. Wie steht Balthasar zu dem Gesetz Auge um Auge, Zahn um Zahn? Schreibe seine Meinung mit eigenen Worten auf. 26 Materialien und Kopiervorlagen zu: Ursel Scheffler, Der Friedensreiter Hase und Igel Verlag, München
5 Sternennacht Ein berühmtes Bild des Malers Vincent van Gogh trägt den Titel Sternennacht. Suche es im Internet. Was siehst du auf dem Bild? Beschreibe mit eigenen Worten. Gestalte den Sternenhimmel über der Wüste. Du brauchst: schwarzes Tonpapier im DIN-A3-Format helle Buntstifte Zuckerkreide So stellst du Zuckerkreide her: Lege gelbe Tafelkreide in Zuckerwasser und lasse sie ein paar Stunden durchziehen. Schon ist die Zuckerkreide fertig. Sie leuchtet besonders gut. So geht s: 1. Male den Kleinen oder Großen Wagen oder ein anderes Sternbild deiner Wahl vorsichtig mit Zuckerkreide auf dein Tonpapier. 2. Färbe den großen Stern unten auf der Kopiervorlage mit Zuckerkreide und schneide ihn aus. 3. Klebe ihn auf dein Bild. 4. Male mit den hellen Buntstiften viele kleine Sterne auf dein Tonpapier. 30 Materialien und Kopiervorlagen zu: Ursel Scheffler, Der Friedensreiter Hase und Igel Verlag, München
1. bis 4. Kapitel: Zu wem passt das? Ankunft in Deutschland Verstehen ohne Worte Fragen über Fragen Wörter und Zahlen...
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