7.Klasse. Modelltest (3) 1)Texterfassung! ELS-Schule/ Deutschabteilung Schuljahr ( ) / 2. Semester

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1 ELS-Schule/ Deutschabteilung Schuljahr ( ) / 2. Semester 7.Klasse Modelltest (3) Name: Klasse:.. 1)Texterfassung! Datum: Ich heiße Margit und bin sechzehn Jahre alt. Meine Freundin Lena und ich kennen uns schon seit dem Kindergarten. Sie ist meine beste Freundin, denn sie ist die Einzige, die immer für mich da ist und mit der ich einfach viel Spaß haben kann. Sie kann manchmal ein bisschen eifersüchtig sein, wenn ich mit anderen Freunden rede, aber das stört mich nicht. Wenn ich Probleme habe, kann ich sie Tag und Nacht anrufen und sie versteht mich und gibt mir immer gute Ratschläge. Weil wir uns gut verstehen, wollen wir zusammen in den Ferien fahren. Wir denken lange nach und beschließen, an den Chiemsee zu fahren. Zuerst meint meine Freundin, wir sollen ans Meer fahren, aber das ist für uns hier in München zu weit weg. Und am Chiemsee kann man auch gut schwimmen und mit dem Schiff fahren. Ich organisiere die Fahrt : zuerst gehe ich zum Bahnhof, dann kaufe ich zwei Karten Hin und Rückfahrt nach Prien am Chiemsee. Die Karten kosten zum Glück nicht viel. Lena ruft am Campingplatz in Prien an und reserviert uns einen Platz nahe am See. Die zwei Wochen am Chiemsee sind wirklich sehr schön. Am ersten Tag bauen wir unsere Zelt auf, und grillen noch am gleichen Abend Würste am Grill. Wir lernen auch ein Paar nette Jungen kennen, und spielen mit ihnen oft bis Mitternacht Karten. Einer heißt Achim und sein Freund heißt Tim. Wir genießen schön eine schöne Zeit. A)Antwortet auf die folgenden Fragen! 1. Wer gibt Margit die Ratschläge? Lena 2. Wie organisiert Margit die Fahrt? zuerst geht sie zum Bahnhof, dann kauft sie zwei Karten. 3. Wohin fahren die Freundinnen in den Ferien? Sie fahren an den chiemsee 1

2 4. Was machen sie am ersten Tag? Sie bauen ihre Zelt auf und grillen noch am gleichen Abend Würste am Grill. 5. Womit fahren die Freundinnen? Mit dem Schiff. 6. Wie sind die Jungen? nette Jungen. 2)Diaolg: Ergänzt den Dialog! A: Hallo Benno, Wohin fliegst du? B: Ich fliege nach Frankfurt. A: Warum möchtest du dorthin fliegen? B: Denn ich mӧchte viele Sehenswürdigkeiten dort besuchen. A: Wo bleibst du dort? B: Ich bleibe in einer Jugendherberge. A: Mit wem fährst du nach Frankfurt? B: Ich fahre mit meinem Freund Stefan. A: Wo liegt Deutschland? B: Deutschland liegt in Mitteleuropa. A: Wie lange bleibst du dort? B: Ich bleibe dort zwei Monate. A: Gute Reise! B: Vielen Dank! 3)Grammatik: A)Wählt das richtige Wort aus! 1. Er ( muss darf soll ) ins Cafe gehen. Seine Eltern sagen OK. 2. ( Wo Wann Wohin )ist Jessi? -Sie ist ( an am im ) Nil. 3. Wir fahren im Urlaub ( in der zu nach ) Italien. 4. Tom geht ( zum von der zur ) Chor. 5. Mein Schultag ( habt sind ist ) sehr stressig. 2

3 6. ( Am Um Im ) Winter schneit es in Deutschland. 7. ( Wo Woher Wohin ) gehst du? Zum Zahnarzt. 8. Die Leute kaufen Obst ( im auf dem zu ) Marktplatz. 9. Sandra möchte mich ( auf der - in der - am ) Bahnhof treffen. 10. ( Wo Woher Wohin ) kommt Tina? Sie kommt von der Schule. B) Schreibt die Sätze richtig, Schreibt das Verb in der richtigen Form! 1. Ihr / abends /dürfen / fernsehen /nicht. Ihr dürft abends nicht fernsehen. 2. aufstehen / Tag / Mein / 7Uhr / jeden / Vater / um /müssen. Mein Vater muss jeden Tag um 7 Uhr aufstehen. 3. müssen/zimmer / am / aufräumen / Ich / mein / Morgen. Ich muss am Morgen mein Zimmer aufräumen. 4. zum/gehen/dürfen/pro Woche/du/Gitarrenunterricht? Darfst du ro Woche zum Gitarrenunterricht. 5. Möchten Pizza- Hamburger oder dein Bruder essen? Möchte dein Bruder Pizza oder Hamburger essen? 4-Vokabeln: A) Wie heiβt das auf Deutsch? Schreibt den Artikel. 1-Das Taxi 2-Das Flugzeug 3-Das Schiff 4-Der Zug 3

4 5-Das Auto. 6- Die S.Bahn 7- Die Straßenbahn 8-Geh geradeaus 9-nach links 10-nach rechts B)Ergänzt die Sätze mit den passenden Wörtern! S-Bahn klasse - Klassenarbeit - Spree spülen - Fluss- Karneval der Kulturen Bus - Fahrradwege -rechts 1- Meine Lieblingsveranstaltung in Berlin ist.karneval der Kulturen 2- Wie komme ich zur Apotheke? Geh nach rechts!. 3- Ich nehme den Bus um 6 Uhr. 4- Das Schwimmbad am Fluss finde ich genial. 5- Es gibt am Fluss super tolle. Fahrradwege 6- Mein Groβvater fährt nach Potsdam mit der S-Bahn 7-In der Schule schreibe ich die Klassenarbeit. 8- Berlin im Sommer ist klasse. 9- Ich muss meiner Mutter helfen, deshalb spüle ich das Geschirr. 10- Berlin liegt an der Spree. 4

5 5) Geschichte: Lea? Nein,danke!" A-Ergänzt die Lücken mit den passendenwörter! Kirchplatz- sammeln- Stimme-Klamotten- Kappe- Leben- Geld peinlich Sklavin traurig - Applaus -singen Lea und Julia stehen (1) traurig vor dem Laden. Lea möchte (2) singen, denn sie kann (3 Geld verdienen. Am Anfang Julia will kein Geld (4) sammeln. Sie findet die Musik von Lea (5) peinlich wie ihre Klamotten, aber Leas (6) Stimme ist sehr schön. Die Musik für Lea ist das (7) Leben. Julia hat einen guten Geschmack bei (8) Klamotten. Hanna und Nina kommen auf den(9) Kirchplatz. Sie sehen Julia als Leas (10) Sklavin. B)Antwortet auf die folgenden Fragen? 1) Warum mag keiner Lea? Den sie hat hässliche Klamotten, sie sagt immer Ja für die Lehrer, sie singt Komische Musik 2) Wen trifft Julia auf dem Kirchplatz? Nina und Hanna. 3)Wie findet der Junge Leas Stimme? Sehr schön. 4) Was erklärt Lea Julia? Den Kompass. 5) Was möchte Lea kaufen? Neue Klamotten. 5

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