Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart
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- Inge Hofmeister
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1 Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart Dr. Luz-Maria Linder Treffen des Arbeitskreises der QM-Stabsstellen an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg Hochschule Furtwangen (Standort Schwenningen), 8. März 2012
2 Die Hochschule der Medien in Zahlen 3 Fakultäten Druck und Medien Electronic Media Information und Kommunikation 22 akkreditierte Studiengänge 15 Bachelorstudiengänge 7 Masterstudiengänge Standort Nobelstraße ca Studierende 130 Professorinnen und Professoren 160 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Zahlreiche Lehrbeauftragte 23 Mio. Jahresbudget Standort Wolframstraße Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 1
3 Ausbildung von Medienspezialisten Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 2
4 Partizipation Rektorat und Dekanate formulieren Hochschulstrategie und Ziele Transparenz Impulse aus Lehre und Forschung von unten Jahresgespräche zur Budgetverteilung Internes Audit zur Evaluation der Studiengänge Kommunikation Gremien und informelle Runden Administrativer Rahmen von oben Autonomie Studiengänge betreiben Lehre und Forschung kollegiale Überprüfung Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 3
5 Externe Hochschulstandards Strategisches Management Interne Hochschulstandards Einfluss innerer und äußerer Rahmenbedingungen Impulse Impulse Ziele des Studiengangs davon abgeleitet: Profil und Angebot des Studiengangs, dokumentiert in Studiengangskonzept, Studien- und Prüfungsordnungen, Modul- und LV-Beschreibungen Umsetzung von Verbesserungsmaßnahmen (Auflagen, Empfehlungen, Hinweise) Ziele der Hochschule dokumentiert im Leitbild und Hochschulkonzept Jahresgespräche Rektorat - Dekanate Ziele der Fakultät dokumentiert im Fakultätskonzept Jahresgespräche Dekanate - Studiengänge Qualitätssicherung in Studium und Lehre Studienbetrieb Dokumentation: Semesterbericht kontinuierlich: selbstgesteuerte Weiterentwicklung alle 5-6 Jahre: Internes Audit Evaluation mit Kommission aus Rektorat, Dekanat, Externen Vorgaben Vorgaben Situative Gespräche auf allen Ebenen, laufender Informationsaustausch Ergebnisse der Qualitätssicherung Lehrveranstaltungskritik, Umfragen, Kennzahlen etc.
6 Das interne Audit Evaluation des Studiengangs (Peer Review) zur Überprüfung der eigenverantwortlichen Studiengangsentwicklung zur Überprüfung der Kompatibilität mit der Hochschulstrategie um Impulse für die Weiterentwicklung der Hochschule und des QMS zu erhalten Kommission aus mind. 1 Mitglied des Rektorats, 1 Mitglied des Dekanats, 1 Dozent aus anderer Fakultät, 1 Studierender, 1 Externer, 1 Gleichstellungsbeauftragte 1 Audit pro Semester mit Studiengang oder Studiengangscluster, Gesamtzyklus ca. 5-6 Jahre Abschlussbericht der Kommission mit Auflagen, Empfehlungen, Hinweisen; Begleitung des Folllow-ups durch Senat Eskalation: Strecken oder Aussetzen des Verfahrens; Programmakkreditierung Das Qualitätsmanagementsystem an Hochschule der Medien in Stuttgart 5
7 Instrumente zur Qualitätssicherung Instrument studentische Lehrveranstaltungskritik Absolventenumfragen CHE-Hochschulrankings Beiräte Kennzahlen (Messgrößen) zu Studierenden, Personal, Finanzen Prozessdokumentation Details hausweite Online- Evaluation (pro Semester) eigene Umfragen und Studien des Statistischen Landesamtes BaWü hausweite Beteiligung in versch. Fächergruppen an 11 Studiengängen Statistiken der Verwaltung, Super X, Oracle-Datenbank Modellierung von ca. 100 Prozessen mit eigenem Prozesstool Stand seit WS 2007/2008; Relaunch WS 2011/2012 seit 2004 seit 2008 Reporting-System im Aufbau seit 2009 Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 6
8 Instrumente zur Personalentwicklung für Lehrende Instrument Fortbildungssemester Deputatsnachlass Landeslehrpreis Details im LHG BaWü verankert Anreiz des Landes BaWü Stand Weiterbildungen der Studienkommission für Hochschuldidaktik Leistungszulagen (W-Bes.) Anschubstellen (IAF) hochschuleigenes Qualifikationsprogramm Inhouse-Workshops zur Hochschuldidaktik kostenfreies Angebot für Dozenten an HS in BaWü hauseigene Anreize Hochschuldidaktikzentrum aus BMBF-Mitteln (Qualitätspakt Lehre) wiss. Akademie der PH Heidelberg seit 2005 ab 2012 ab 2012 Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 7
9 Instrumente zur Personalentwicklung für Mitarbeiter Instrument Fortbildungsbudget Förder- und Führungsgespräche Zertifikat Familienfreundliche Hochschule Dienstvereinbarung Home Office Dienstvereinbarung externe Projektarbeit Details Stand seit 2007; Relaunch 2012 Dezember 2011 Dezember 2011 Dezember 2011 Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 8
10 Dokumentationskonzept Hochschulwerte Leitbild - Hochschulziele Hochschulkonzept Statusbericht (pro Jahr) Ergänzungen Verantwortlich: Dekane, Studiendekane Struktur (aktueller Stand) Jahresbericht (neu) Entwicklung (Ziele für 5 Jahre) Struktur- und Entwicklungsplan Blick nach vorne als Basis für Zielvereinbarungen mit MWK Fakultätskonzept Statusbericht (pro Jahr) Studiengangskonzept Semesterbericht Forschungsbericht Rückblicke zur Rechenschaftslegung gegenüber MWK, Hochschulrat und Öffentlichkeit
11 QM-Implementierung und Akkreditierung 2002 sporadische Evaluation, 1. Struktur- und Entwicklungsplan 2005 Modul- und Lehrveranstaltungsbeschreibungen 2005/2006 Cluster-Akkreditierung aller Studiengänge 2007 standardisierte Evaluation, 2. Struktur- und Entwicklungsplan 2009 Prozesslandkarte, Prozessdokumentation Audit zur institutionellen Qualitätssicherung (evalag) 2010 Studiengangskonzept, Semesterbericht, internes Audit 2011 Strategie-Gespräche, Jahresgespräche ab 2012 Hochschul- und Fakultätskonzepte, Kennzahlen, Personalentwicklung Systemakkreditierung Das Qualitätsmanagementsystem der Hochschule der Medien in Stuttgart 10
12 Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Dr. Luz-Maria Linder Leiterin der Stabsstelle für Hochschulentwicklung und Qualitätsmanagement der Hochschule der Medien Tel. (0711)
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