Duales Studium in Rheinland-Pfalz

Transkript

1 Duales Studium in Rheinland-Pfalz Prof. Hans-Christoph Reiss, Geschäftsführer Duale Hochschule Rheinland-Pfalz (DHR)

2 Inhalt 1. Vorstellung Duale Hochschule Rheinland-Pfalz 2. Fachkräftesicherung mit dem dualen Studium 3. Duales Studium: Das Modell Rheinland-Pfalz 4. Beteiligung am dualen Studium für Unternehmen 5. Ihre Fragen unsere Antworten 2

3 Duale Hochschule Rheinland-Pfalz (DHR) DHR ist die Dachmarke aller dualen Studiengänge an den Hochschulen des Landes Rheinland-Pfalz DHR als Serviceeinrichtung des Landes liefert Information und Beratung für alle an dem Thema Duales Studium in Rheinland-Pfalz Interessierten und für alle beteiligten Akteure Information und Beratung der Hochschulen und Unternehmen erfolgt bei Einrichtung von dualen Studiengängen und beim Ausbau dualer Studienangebote Quelle: HS Mainz, Bartusch-Ruhl 3

4 Duales Studium regionale Fachkräftesicherung Quelle: BIBB (2013): Duale Studiengänge aus Sicht der Betriebe. Praxisnahes Erfolgsmodell als Bestenauslese Gewinnung qualifizierter Nachwuchs(führungs)kräfte Praxis- und Produktnahe Ausbildung leistungsstarker Studienberechtigter Reduzierung der Kosten für die Personalgewinnung/einarbeitung Frühe Identifikation der Studierenden mit dem Unternehmen Wettbewerbsvorteil bei der Rekrutierung junger Talente - besonders in strukturschwachen Regionen 4

5 Duales Studium regionale Fachkräftesicherung Quelle: BIBB (2013): Duale Studiengänge aus Sicht der Betriebe. Praxisnahes Erfolgsmodell als Bestenauslese Duales Studium als strategisches Element der Personalentwicklung gerade in mittelständischen Unternehmen immer beliebter 5

6 Duales Studium in RLP: Landesstrategie Landesförderung der Einrichtung & des Ausbaus dualer Studiengänge an den Fach-/Hochschulen (seit 2003 im Hochschulgesetz) Landesstrategie zur Fachkräftesicherung in Rheinland-Pfalz : Ausbau von dualer Ausbildung und dualem Studium, insbesondere in seiner ausbildungsintegrierten Form Anschubfinanzierung dualer Studiengänge Fach-/Hochschulen als Akteure Praxis- und anwendungsorientierte Wissenschaft & Forschung Kontakte zur Wirtschaft der Region Hochschulische Verantwortung & Organisation Sicherung der Qualität & Arbeitsmarktnähe der Studienangebote Sicherstellung der Bedarfsorientierung der Studiengänge Problemlose Anschluss-/Weiterqualifikation 6

7 Duales Studium Modell RLP: Modelle Zwei gleichwertige Varianten in der akademischen Erstqualifikation: Ausbildungsintegriertes duales Studium Studium + Ausbildung mit zwei anerkannten Abschlüssen: Bachelor der Hochschule und praktischer Berufsabschluss (z. B. IHK, HWK) Praxisintegriertes duales Studium Studium und intensive Praxis im Unternehmen 7

8 Duales Studium Modell RLP: Schwerpunkt Berufsausbildung im Fokus Schwerpunkt auf ausbildungsintegrierten Studiengängen Rheinland-Pfalz: 68% Deutschland: 48% d.h. Nähe zum Arbeitsmarkt und den beruflichen Anforderungen im Vordergrund! Organisatorisch: Berufsabschlussprüfung vor IHK/ HWK nach ca. 2/3 des Studiums Oft Einbezug der Berufsschulen bzw. Übernahme von hochschulischen Inhalten durch die Berufsschulen Ausbildungsabschluss oft als Externenprüfung Berufsabschluss bleibt auch bei nicht erfolgreichem Studium erhalten 8

9 Duale Studiengänge in RLP > 55 Stand: April 15 9

10 Beteiligung am dualen Studium - 1. Gründerbeirat Auswahl eine Studiums: Beteiligung an bestehendem Studienangebot an einer HS in RLP oder Initiative für ein neues Studienangebot ->Kontakt zur DHR Zusammenführen aller Beteiligten in einem Gründerbeirat : Hochschule lädt Beteiligte und Interessierte ein (Kammern, Unternehmen, Berufsschulen etc.) Abschluss eines Kooperationsvertrags: Zusammenarbeit der Kooperationspartner und Hochschule Studienorganisation Curriculumsentwicklung 10

11 Beteiligung am dualen Studium - 2. Studienmodell Ausbildungsintegrierte oder Praxisintegrierte Variante: Präferenz Hochschule und Unternehmen klären Konsequenzen für die ausbildungsintegrierte Variante: Passenden Ausbildungsberuf/e wählen Einbezug der Berufsschule? Start der Ausbildung, Start des Studiums? Praxisvorlauf im Unternehmen gewünscht? Verkürzung der Ausbildungszeit? Kammerzwischenprüfung gewünscht? Wann Kammerabschlussprüfung? Einbindung und Abstimmung mit den Kammern wichtig! Bei Beteiligung an einem bestehenden Studienangebot können die existierenden Regelungen einfach übernommen werden! 11

12 Beteiligung am dualen Studium - 3. Curriculum Modell und Inhalt des Studiengangs Modell: Ausbildungs- oder praxisintegrierter Studiengang? Inhalte: Curriculum / Prüfungsordnung Studiengangorganisation: Lernorte definieren (Hochschule, Betrieb, ggf. BBS, überbetriebliche Bildungseinrichtungen) Leistungserbringung: Gegenseitige Anerkennung von Leistungen Betrieb/ Hochschule max. 50 % extern erbrachter Leistungen können für den Studiengang anerkannt und in ECTS bewertet werden. Studiengangorganisation: Zeitlich - Wechsel von Studien- und Praxisphasen) 12

13 Beteiligung am dualen Studium - Verträge Kooperationsrahmenvertrag des Unternehmens mit der Hochschule 1. Unternehmen: Bewerberauswahl: Hochschulzugangsberechtigung der Bewerber beachten, intensive Auswahl Ausbildungs-/ Praxisvertrag, inkl. Auflösungsklausel Unterstützung der effektiven Verzahnung von Theorie & Praxis (Betreuungsperson abstellen, studiengemäßer Einsatz der Studierenden im Unternehmen sichern etc.) Kapazitätsplanung: jährliche Anpassung der im Unternehmen zur Verfügung gestellten Praxisplätze Vergütung: i.d.r. branchenübliche Ausbildungsvergütung & Sozialversicherungspflicht während des gesamten Studiums! Hochschule: Immatrikulation: Verpflichtung zur Immatrikulation der vom Unternehmen ausgewählten Studierenden 13

14 Beteiligung am dualen Studium - Kosten Ausbildungsvergütung: i.d.r. über die volle Zeit des Studiums Ausbildungsintegriert: mit Ausbildungsvertrag; Vorgaben des Berufsbildungsgesetzes verpflichtend Praxisintegriert: Vergütung gemäß der branchenüblichen Ausbildungs- Vergütung stark empfohlen Sicherung des Lebensunterhalts Evtl. Kooperationspartnerbeitrag Begleitende Ausgaben: Betreuungspersonal für dual Studierende Personal für Abstimmung und Kontakthalten zu Gremien und Hochschulen 14

15 Beteiligung am dualen Studium Studierende gewinnen Rekrutierungsmaßnahmen des Unternehmens Duale Hochschule Rheinland-Pfalz informiert über das duale Studienangebot Durch Firmeneinträge in der Studiengangsdatenbank Auf allen wichtigen Berufs- und Studienmessen in der Region Durch Präsenz in den sozialen Medien In Web- und Printprodukten zum dualen Studium In Erfahrungsberichten von Studierenden und Unternehmen Kammern, Verbände Partnerhochschulen bewerben das duale Studium in RLP 15

16 Infos und Ansprechpartner Zum Download auf der DHR-Homepage: Muster des Kooperationsrahmenvertrags Muster einer Absichtserklärung zur Etablierung eines dualen Studiums Leitfaden zur Beteiligung am dualen Studium Persönliche Beratung: Duale Hochschule Rheinland-Pfalz Kammern und Verbände in RLP Hochschulen

17 Unternehmens-FAQs Unternehmensbindung der Studierenden? Studienabbrecher? Mitsprache beim Curriculum? Zeitrahmen der Etablierung einer Kooperation? Recruiting dual Studierender? 17

18 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 18