Lineare Funktionen. 6. Zeichne die zu den Funktionen gehörenden Graphen in ein Koordinatensystem und berechne ihren gemeinsamen Schnittpunkt.
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- Max Albert
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1 FrauOelschlägel Mathematik8 Lineare Funktionen Ü Datum 1. Die Punkte A 0 4 und liegen auf der Geraden h. und Q8,5,5 B10 0 liegen auf der Geraden g, die Punkte P 0,5 11 Bestimme durch Rechnung die Funktionsgleichungen der beiden Geraden und die Koordinaten ihres Schnittpunkts S. Ermittle die Schnittpunkte der Geraden h mit den Koordinatenachsen.. a) Gegeben sind die beiden Funktionen f:y0,5x und g:xy 6. Zeichne die zu den Funktionen gehörenden Graphen in ein Koordinatensystem und berechne ihren gemeinsamen Schnittpunkt. b) Gegeben sind zwei unvollständige lineare Funktionen: g : y 4x... h:y...x5 Vervollständige beide Funktionsgleichungen für folgende Bedingungen: Beide Geraden stehen senkrecht aufeinander, und die Gerade g verläuft durch den Punkt P,5 1. Beantworte mithilfe einer Rechnung oder einer Zeichnung. a) Welcher der Punkte A 0,5,5, B 4,5 0 oder C,5 liegt oberhalb der Geraden g: y 0,5x,5? b) Bestimme die Gleichung der Geraden h mit der Steigung m durch den Punkt T4,5 8. c) Bestimme den Schnittpunkt der Geraden y 1 x 6 mit der x - Achse. d) Bestimme den Schnittpunkt S der Geraden c: x 1 x und d: x 0,75x 0,5. 4. Bestimme die Geradengleichungen zu folgenden Aussagen: a) Die Ursprungsgerade g 1 ist parallel zur Geraden h: y,4x,8 b) Die Gerade g 5 verläuft durch den Punkt A 0 6 und steht senkrecht auf der Geraden k: y,50,75x. c) Die Gerade g schneidet die x-achse im Punkt B16 0 und hat die Steigung 4.
2 5. a) Bestimme die Gleichung der Geraden g, die durch die Punkte E8 1,5 und F11,5 verläuft. b) Berechne die Schnittpunkte von g mit den Koordinatenachsen. c) Bestimme die Gleichung der Geraden h, die senkrecht zu g verläuft und den Punkt T 6 1 enthält. 6. a) Gegeben sind die Geraden g und h zweier linearer Funktionen (siehe nebenstehendes Bild). Zeichne zu jeder Geraden ein Steigungsdreieck und gib die beiden Geradengleichungen an. b) Bestimme die Gleichung der Geraden s, die parallel zur Geraden y 0,x16 und durch den Punkt R 1 verläuft. c) Bestimme die Gleichung der Geraden t, die durch den Punkt S 4 verläuft und die x - Achse bei x 5 schneidet. 7. Die beiden Punkte P und Q61 liegen auf der Geraden k. Ermittle rechnerisch die Schnittpunkte der Geraden k mit den Koordinatenachsen. 8. Zeichne in ein Koordinatensystem die Graphen folgender Funktionen ein (jeweils mit einem geeigneten Steigungsdreieck). a) f(x) 0,5x,5 b) g(x) 8 x c) h(x) 1 x Die beiden Punkte R,5, 5 und SxS 7 liegen auf einer gemeinsamen Ursprungsgeraden. Berechne deren Funktionsgleichung und die Koordinate x S. Liegt der Punkt P5,5 ebenfalls auf dieser Geraden?
3 10. Gegeben ist die Funktion f mit der Gleichung y x 6. a) Berechne die Nullstelle b) Zeige rechnerisch, ob der Punkt P4 9 auf der Geraden liegt. c) Liegt der Punkt Q4 8 oberhalb oder unterhalb der Geraden? Kreuze an oberhalb der Geraden unterhalb der Geraden und begründe dies mathematisch 11. a) Zeichne in das gegebene Koordinatensystem die Graphen zu den Funktionen mit den Funktionsgleichungen: (I) f (x) 0,8 x y (II) g(x) x 4 (III) h(x) Beschrifte jeden Graphen! 1 x b) Eine Parallele zur y - Achse durch den Punkt P5 0 hat die Gleichung: 1. a) Im nebenstehend abgebildeten Graphen ist das Fahrverhalten eines Fahrzeugs während 1000 m dargestellt. Beschreibe die Fahrt möglichst genau. b) Begründe, dass der Graph zu einer Funktion gehört.
4 1. a) Gib zu den Graphen G f und G g jeweils die Zuordnungsvorschrift an. Lese günstige Werte aus dem Diagramm ab. b) Begründe rechnerisch, ob der Punkt P 40 17, 5 genau auf, über oder unter dem Graphen G liegt. f G f G g 14. Die beiden unten gezeichneten (innen hohlen) Behälter 1 und werden mit gleichmäßig zufließendem Wasser gefüllt. Die rechts abgebildeten Graphen sind Funktionen, bei denen jeweils der Zeit t eine Füllhöhe h zugeordnet wird. Ordne den beiden Behältern jeweils den richtigen Funktionsgraphen zu. Begründe deine Auswahl. 15. Gegeben ist die Gerade g mit der Gleichung g: y 1,6x 4. a) Zeichne die Gerade in ein Koordinatensystem (Platzbedarf in alle Richtungen jeweils 5 cm) b) Berechne die Nullstelle von g. c) Eine weitere Gerade h mit der Steigung mh 5 4 hat die gleiche Nullstelle wie die Gerade g. Zeichne die Gerade h in das unter a) angelegte Koordinatensystem und bestimme mit Hilfe des Graphen die Gleichung der Geraden h.
5 16. Berechne die fehlenden Koordinaten der Punkte P5y P und Qx Q 4,5 des Graphen der Funktion f mit der Gleichung f(x) 1 x In einem Koordinatensystem sind die Punkte P 1 und Q6 gegeben. a) Bestimme durch eine geeignete Rechnung die Funktionsgleichung f für eine Gerade, die durch die Punkte P und Q verläuft. b) Berechne, für welchen x - Wert die Funktion f den y - Wert 1 besitzt. 18. Zeichne in einem Koordinatensystem die Graphen der folgenden Funktionen ein, sofern es sich dabei um lineare Funktionen handelt. (Beschrifte die Graphen deutlich!) f: f(x) x x h: h(x) 0,5x 1 k: k(x)0,54x 19. Zeichne in ein geeignetes Koordinatensystem die Graphen folgender Funktionen. Beschrifte jeden Graphen eindeutig. a) f(x),5x; g(x) ; h(x) x ; k(x)0,x 5 b) Ermittle durch Rechnung (1) ob der Punkt A 5 1 auf h(x) liegt; () welche x - Koordinate der Punkt Bx 1 auf k(x) hat; () an welcher Stelle f(x) die x - Achse schneidet; (4) den Schnittpunkt zwischen f (x) und h(x). 0. Zwei Geraden g 1 und g haben jeweils die Gleichung g 1 :y,6x g :y 0,4x7 a) Berechne den Schnittpunkt der beiden Geraden. b) Wo liegt die Nullstelle der Geraden g 1?
6 1. Das Bewegungsdiagramm zeigt den Sprung eines Fallschirmspringers aus einem Flugzeug. a) Aus welcher Höhe springt der Fallschirmspringer ab? Wie lange ist der Springer in der Luft? Wie weit ist der Springer 45 Sekunden nach Absprung vom Boden entfernt? b) Wann in etwa hat der Fallschirmspringer seine größte Fallgeschwindigkeit? c) Mit welcher Geschwindigkeit trifft er am Boden auf? d) Welches der Diagramme A bis D beschreibt die Zuordnung Zeit Fallgeschwindigkeit des Springers richtig? Falls keines der vorgeschlagenen Diagramme passt, dann skizziere den Geschwindigkeitsverlauf in einem eigenen Diagramm. Begründe deine Entscheidung! A B C D
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Parabeln Magische Wand Parabeln Magische Wand 10.1 10. 10.3 10.4 10.5 0.1 0. 0.3 0.4 0.5 30.1 30. 30.3 30.4 30.5 50.1 50. 50.3 50.4 50.5 70.1 70. 70.3 70.4 70.5 100.1 100. 100.3 100.4 100.5 10.1 10.1 10.1
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