Zahlen bis 20 (10) erfassen; Raumwahrnehmung; Rechts-Links-Orientierung Käferjagd. 1. Besprecht gemeinsam die Spielregeln und Übungen.

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1 " Zahlen bis 20 (10) erfassen; Raumwahrnehmung; Rechts-Links-Orientierung Käferjagd Förderziele Umsetzen von Mengenangaben Schulung der Raumwahrnehmung Schulung der Rechts-Links-Orientierung Anbahnung von Sozialkompetenz Material KV Käferjagd, Spielplan und Arbeitsaufträge, S Spielfigur je Mitspieler 1 Würfel oder Schulwürfel Vorbereitung Den Spielplan vergrößert kopieren, evtl. ausmalen und laminieren. K 5 Käferjagd Spielregeln 1. Besprecht gemeinsam die Spielregeln und Übungen. Lies die Anweisungen genau und bewege dich. 1. Gehe sieben Schritte zurück. 2. Setze dich in den Schneidersitz. 3. Mache zehn Schritte vorwärts. I E L Z S T A T R 4. Stelle dich auf das linke Bein und zähle bis Beuge den Kopf nach vorn und betrachte deine Füße. 6. Stelle dich gerade hin und atme eine Minute tief ein und aus. 7. Hake dich bei einem anderen Spieler ein und tanzt zusammen. 8. Beuge den Oberkörper zehnmal nach links. 9. Hüpfe dreimal mit beiden Beinen gleichzeitig. 10. Klatsche fünfmal in die Hände und springe dabei in die Höhe. 11. Mache fünfmal den Hampelmann-Sprung. 12. Halte dein linkes Auge zu. 13. Halte dein rechtes Auge zu. 14. Kreise mit beiden Armen nach vorn. 15. Stelle dich gerade hin und drehe den Kopf langsam von links nach rechts und wieder zurück. 16. Stehe auf allen Vieren und mache einen Katzenbuckel. 17. Stehe ruhig auf dem rechten Bein und zähle bis Beuge den Oberkörper zenmal nach rechts. 19. Boxe mit beiden Fäusten in die Luft. 20. Kreise mit beiden Armen nach hinten. 2. Jeder Spieler wählt eine Spielfigur. Reihum wird gewürfelt. Je nach Würfelzahl rückt jeder vor. Die Aufgaben werden erfüllt. Sieger ist, wer zuerst auf Feld 20 ankommt. 3. Ihr könnt auch eigene Spielregeln erfinden oder einen eigenen Spielplan entwerfen. 21

2 Käferjagd Spielplan I E L Z S T A R T 22 Zahlen bis 20 (10) erfassen; Raumwahrnehmung; Rechts-Links-Orientierung Kopiervorlage 11

3 Käferjagd Arbeitsaufträge Lies die Anweisungen genau und bewege dich. 1. Gehe sieben Schritte zurück. 2. Setze dich in den Schneidersitz. 3. Mache zehn Schritte vorwärts. 4. Stelle dich auf das linke Bein und zähle bis Beuge den Kopf nach vorn und betrachte deine Füße. 6. Stelle dich gerade hin und atme eine Minute tief ein und aus. 7. Hake dich bei einem anderen Spieler ein und tanzt zusammen. 8. Beuge den Oberkörper zehnmal nach links. 9. Hüpfe dreimal mit beiden Beinen gleichzeitig. 10. Klatsche fünfmal in die Hände und springe dabei in die Höhe. 11. Mache fünfmal den Hampelmann-Sprung. 12. Halte dein linkes Auge zu. 13. Halte dein rechtes Auge zu. 14. Kreise mit beiden Armen nach vorn. 15. Stelle dich gerade hin und drehe den Kopf langsam von links nach rechts und wieder zurück. 16. Stehe auf allen Vieren und mache einen Katzenbuckel. 17. Stehe ruhig auf dem rechten Bein und zähle bis Beuge den Oberkörper zehnmal nach rechts. 19. Boxe mit beiden Fäusten in die Luft. 20. Kreise mit beiden Armen nach hinten. Kopiervorlage 12 Zahlen bis 20 (10) erfassen; Raumwahrnehmung; Rechts-Links-Orientierung 23

4 Anzahlerfassung bis 20 (10); Zahlenzerlegung bis 20 (10) Verliebte Zahlen Förderziele Die Zahlzerlegung der 10 trainieren Schulung der Feinmotorik Schulung der Konzentration Material KV 15, S. 30 Tonpapier in den Farben Rot und Pink Stift und Schere Vorbereitung Kopiervorlagen bzw. Schablonen vorbereiten. Ein Herz zur Anschauung vorbereiten. " K 8 Verliebte Zahlen Spielregeln 1. Nimm dir die Vorlage und fertige eine Schablone an. 2. Übertrage die Schablone elfmal auf Tonpapier. 3. Schneide entlang der Linien aus. 4. Klappe an der gestrichelten Linie ein. 5. So entstehen Herzen, in die jeweils ein Zahlenpaar mit dem Ergebnis 10 geschrieben wird (1-9, 2-8, ). 6. Eine Seite wird nun aufgeklappt, du siehst eine Zahl und sollst sagen, in welche andere Zahl sie verliebt ist ( Die 2 ist in die 8 verliebt. ) 7. Zur Kontrolle klappst du die andere Seite auf

5 " Anzahlerfassung; Addition und Subtraktion bis 100 (Zehnerzahlen) Verheiratete Zahlen Förderziele Zehnerzahlzerlegung der 100 Schulung der Feinmotorik Trainieren der Konzentration Mat erial KV 15, S. 30 Tonpapier in den Farben Pink oder Rot Stift und Schere Vorbereitung Kopiervorlagen bzw. Schablonen vorbereiten. 1 Anschauungsherz vorbereiten als Modell. Tipp Zur weiteren Differenzierung können verliebte und verheiratete Zahlen gemischt werden. K 9 Verheiratete Zahlen Spielregeln 1. Nimm dir die Vorlage und fertige eine Schablone an. 2. Übertrage die Schablone elfmal auf Tonpapier. 3. Schneide entlang der Linie aus. 4. Klappe an der gestrichelten Linie ein. 5. So entstehen Herzen, in die jeweils ein Zahlenpaar geschrieben wird mit dem Ergebnis 100 (10-90, 20-80, ). 6. Eine Seite wird nun aufgeklappt, du siehst eine Zahl und sollst sagen, mit welcher Zahl sie verheiratet ist ( Die 20 ist mit der 80 verheiratet. ). 7. Zur Kontrolle klappst du die andere Seite auf

6 KV Verliebte/Verheiratete Zahlen 30 Anzahlerfassung; Addition und Subtraktion bis 100 (Zehnerzahlen) Kopiervorlage 15