Das Rätsel der Lüge. Eine philosophische Reise in die Welt der Täuschungen
|
|
|
- Mathilde Reuter
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Das Rätsel der Lüge Eine philosophische Reise in die Welt der Täuschungen
2 Thomas Schmidt Humboldt-Universität zu Berlin Institut für Philosophie Humboldt Kinderuni, 16. März 2017
3
4 Was ist eine Lüge?
5
6 Warum darf man nicht lügen?
7
8 Paul
9 Paul Anna
10
11 Ich hoffe, dass du das Buch noch nicht kennst!
12 Ich hoffe, dass du das Buch noch nicht kennst! Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Vielen Dank!
13 Ich hoffe, dass du das Buch noch nicht kennst! Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Vielen Dank! Anna hatte das Buch schon von ihren Eltern bekommen. Sie hat es gestern fertig gelesen.
14 Anna hat Paul belogen.
15
16 Die Lehrerin
17 Die Lehrerin Justus
18
19 Hast du deine Mathe- Hausaufgaben gemacht?
20 Hast du deine Mathe- Hausaufgaben gemacht? Ja, natürlich habe ich meine Mathe- Hausaufgaben gemacht!
21 Hast du deine Mathe- Hausaufgaben gemacht? Ja, natürlich habe ich meine Mathe- Hausaufgaben gemacht! Justus hat seine Mathe-Hausaufgaben nicht gemacht. Er weiß, dass die Lehrerin donnerstags die Hausaufgaben nie kontrolliert.
22 Justus hat die Lehrerin belogen.
23 Wer lügt, der...
24 Wer lügt, der sagt etwas,
25 Wer lügt, der sagt etwas, Nein, ich kenne das Buch noch nicht.
26 Wer lügt, der sagt etwas, Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Ja, natürlich habe ich meine Mathe- Hausaufgaben gemacht!
27 Wer lügt, der sagt etwas,... von dem er weiß, dass es falsch ist, Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Ja, natürlich habe ich meine Mathe- Hausaufgaben gemacht!
28 Wer lügt, der sagt etwas,... von dem er weiß, dass es falsch ist,
29 Wer lügt, der sagt etwas,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er sagt, wahr ist.
30 Wer lügt, der sagt etwas,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er sagt, wahr ist. Anna kennt das Buch noch nicht.
31 Wer lügt, der sagt etwas,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er sagt, wahr ist. Anna kennt das Buch noch nicht. Justus hat seine Mathe- Hausaufgaben gemacht.
32
33 Wer lügt, der...
34 Wer lügt, der sagt etwas zu jemandem,
35 Wer lügt, der sagt etwas zu jemandem,... von dem er weiß, dass es falsch ist,
36 Wer lügt, der sagt etwas zu jemandem,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er sagt, wahr ist.
37 Wer lügt, der sagt etwas zu jemandem,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er sagt, wahr ist.
38
39 Kann man lügen, ohne zu reden?
40
41
42
43
44
45
46
47 Man kann lügen, ohne zu reden.
48
49 Wer lügt, der sagt etwas zu jemandem,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er sagt, wahr ist.
50 Wer lügt, der von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er...
51 Wer lügt, der teilt jemandem etwas mit,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er ihm mitteilt, wahr ist.
52 Wer lügt, der teilt jemandem etwas mit,... von dem er weiß, dass es falsch ist,... um den anderen zu der Meinung zu bringen, dass das, was er ihm mitteilt, wahr ist.
53
54 Gibt es Täuschungen, die keine Lügen sind?
55
56 Jana
57 Jana Felix
58
59
60 Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe.
61 Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe. Jana hat mich nicht gesehen.
62 Jana hat mich nicht gesehen. Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe. Jana hatte Felix gesehen.
63 Jana hat Felix getäuscht.
64
65
66 Vielleicht täuscht uns auch Donald Trump (über seine Zähne).
67
68 Wer täuscht, der...
69 Wer täuscht, der tut etwas, um einen anderen zu einer Meinung zu bringen, von der er weiß, dass sie falsch ist.
70 Wer täuscht, der tut etwas, um einen anderen zu einer Meinung zu bringen, von der er weiß, dass sie falsch ist.
71
72 Alle Lügen sind Täuschungen.
73 Alle Lügen sind Täuschungen. Aber nicht alle Täuschungen sind Lügen.
74 Alle Lügen sind Täuschungen. Aber nicht alle Täuschungen sind Lügen.
75
76 Lügen
77 Lügen Nein, ich kenne das Buch noch nicht.
78 Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Lügen Täuschungen
79 Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe. Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Lügen Täuschungen
80
81 Kann man täuschen, indem man die Wahrheit sagt?
82
83 Max
84 Max
85 Max Maria
86 Maria Max Martin
87
88 Habt Ihr Maria gesehen?
89 Habt Ihr Maria gesehen? Maria ist nicht weit gekommen!
90 Habt Ihr Maria gesehen? Maria ist nicht weit gekommen! Max sucht Maria hinter den Büschen in der Nähe. In Wahrheit hat sie sich mitten in der Kindergruppe versteckt.
91 Martin hat Max getäuscht, obwohl er die Wahrheit gesagt hat. Er hat ihn aber in die Irre geführt.
92 Jemand führt jemanden in die Irre, wenn...
93 Jemand führt jemanden in die Irre, wenn er dem anderen etwas mitteilt, um ihn zu einer Meinung zu bringen, von der er weiß, dass sie falsch ist.
94 Jemand führt jemanden in die Irre, wenn er dem anderen etwas mitteilt, um ihn zu einer Meinung zu bringen, von der er weiß, dass sie falsch ist.
95 Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe. Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Lügen Täuschungen
96 Maria ist nicht weit gekommen! Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe. Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Lügen Täuschungen
97 Maria ist nicht weit gekommen! Felix soll denken, dass ich ihn nicht gesehen habe. Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Lügen Irreführungen Täuschungen
98
99 Warum darf man nicht lügen?
100 Paul Anna
101 Ich hoffe, dass du das Buch noch nicht kennst!
102 Ich hoffe, dass du das Buch noch nicht kennst! Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Vielen Dank!
103 Ich hoffe, dass du das Buch noch nicht kennst! Nein, ich kenne das Buch noch nicht. Vielen Dank! Anna hatte das Buch schon von ihren Eltern bekommen. Sie hat es gestern fertig gelesen.
104
105 Warum durfte Anna nicht lügen?
106
107 Darf man nie lügen?
108
109 Wer kennt das Spiel Mäxchen (oder Meiern)?
110
111 Lena Daniel
112
113 Ich habe eine 63 gewürfelt!
114 Ich habe eine 63 gewürfelt! In Wahrheit hat Daniel nur eine 42 gewürfelt.
115 Daniel hat Lena belogen.
116 Im Mäxchen-Spiel darf man lügen.
117 Manchmal darf man lügen.
118 Manchmal darf man lügen.
119
120 Warum darf man manchmal (z. B. im Mäxchen-Spiel) lügen, normalerweise aber nicht?
121
122 Wenn man jemandem etwas sagt, dann gibt man normalerweise ein Versprechen ab, aufrichtig zu sein.
123 Wenn man jemandem etwas sagt, dann gibt man normalerweise ein Versprechen ab, aufrichtig zu sein. Wer dann lügt, der bricht dieses Versprechen.
124
125 Wer Mäxchen spielt, hat kein solches Versprechen abgegeben.
126
127 Warum darf man nicht lügen?
128 Man darf nicht lügen, weil man mit einer Lüge ein Versprechen brechen würde.
129 Man darf nicht lügen, weil man mit einer Lüge ein Versprechen brechen würde.
130
131 Was ist Philosophie?
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143 Illustrationen R. Schmidt
144 Vielen Dank, dass ihr alle hier wart. Illustrationen R. Schmidt
Materialien für den Unterricht zum Kurzfilm andersartig von Dennis Stein-Schomburg Deutschland 2011, 5 Minuten, Animationsfilm
Seite 1 von 6 Materialien für den Unterricht zum Kurzfilm andersartig von Dennis Stein-Schomburg Deutschland 2011, 5 Minuten, Animationsfilm AUFGABE 1: ANDERSARTIG In dem Film andersartig geht es um ein
Das wäre jetzt der richtige Zeitpunkt um mit einem lauten Ooohh euer Bedauern auszudrücken ;-)
Liebe Abiturientinnen und Abiturienten, liebe Eltern, Verwandten und Freunde, liebe Lehrer, meine Damen und Herren, die zu keiner dieser Gruppen gehören ICH HABE FERTIG! Das hat Giovanni Trappatoni, der
F. Lügen. 1. Sieh nun den Anfang der nächsten Sequenz. Was wird hier gefilmt? Sind die zwei jungen Männer Profis? Ja, denn. Nein, weil.
Seite 1 von 5 F. Lügen INFO: Nachdem Christiane Kerner unerwarteterweise mit der Realität der Wende konfrontiert wurde, wird es für ihre Kinder Alex und Ariane immer schwieriger, ihr die alte DDR vorzuspielen.
Titel der Stunde: LITERATUR IM UNTERRICHT: FRANZ HOHLER DER VERKÄUFER UND DER ELCH
Titel der Stunde: LITERATUR IM UNTERRICHT: FRANZ HOHLER DER VERKÄUFER UND DER ELCH Ziele der Stunde: - Vom Textabschnitten ausgehend Inhalte antizipieren - Detailliertes Leseverstehen üben - Satzübergreifend
6) Dieses Problem lösen. A) Ist schwer zu - B) wird schwer zu lösen - C) ist schwer für D) ist schwer zum
Bitte, ergänzen Sie: 1) Petra kommt Frankreich. A) von - B) aus - C) zu - D) in 2) wohnst du? A) Was - B) Wo - C) Wie - D) Woher 3) Das ist Bettina und das ist Schwester. A) ihr - B) seine - C) seines
Einführung in die Checklisten-Arbeit
Einführung in die Checklisten-Arbeit Das ist Nick. Er lebt in Österreich, seine Muttersprache ist Deutsch. Das ist Lena. Ihre Eltern kommen aus Zimbabwe. Lena ist in Österreich geboren und geht hier zur
Streitschlichter: Helfen, Lösungen zu finden!
Weil die Menschen unterschiedlich sind und auch andere Meinungen haben, kann es schon mal zum Streit kommen. Oft lässt sich das Problem in einem ruhigen Gespräch lösen. Dabei hilft es, wenn es einen Menschen
Zuerst habe ich Glück gehabt: Die Nummer 33 ist vier Mal gekommen. Aber das fünfte Mal kam die Nummer 11. Dann war ich Pleite.
Das Geheimnis Das Geheimnis von Bregenz und dem Casino Zuerst habe ich Glück gehabt: Die Nummer 33 ist vier Mal gekommen. Aber das fünfte Mal kam die Nummer 11. Dann war ich Pleite. Das war mein Geheimnis.
Diese Tränen lügen nicht! (Sonntag Judica / Matthäusevangelium 26, 69-75)
1 Diese Tränen lügen nicht! (Sonntag Judica / Matthäusevangelium 26, 69-75) 6.4.2014 69 Petrus aber saß draußen im Hof. Da trat eine Magd zu ihm und sagte: Du warst doch auch zusammen mit Jesus aus Galiläa!
Konoha High School Kapitel 2
Konoha High School Kapitel 2 von Wegdesninjas_sasukeuchiha_girl online unter: http://www.testedich.de/quiz34/quiz/1412519602/konoha-high-school-kapitel-2 Möglich gemacht durch www.testedich.de Einleitung
Die Anderen oder Paranoides Heimspiel von Uli Bendick
Die Anderen oder Paranoides Heimspiel von Uli Bendick Das waren die Anderen! Die Anderen? Wer sind die? Kennst du einen von den Anderen? Keiner kennt einen von denen! Die Anderen sind immer Namenlos! Keiner
Allein durch Liebe Gleichstellung und Familienbild
Allein durch Liebe Gleichstellung und Familienbild Martin, kannst du mal Elisabeth nehmen? Hm. Babygeschrei.. Gut, dass du mich hast, Käthe, oder? Das ist wahr. Und gut, dass die Kinder dich haben! Eigentlich
Die drei Siebe. (Willi Hoffsümmer, Kurzgeschichten 1 Nr. 145 / S. 86; Matthias Grünewald Verlag, Mainz, 5. Auflage 1983)
Die drei Siebe Aufgeregt kam jemand zu Sokrates gelaufen: Höre, Sokrates, das muss ich dir erzählen, wie dein Freund Halt ein! unterbrach ihn der Weise, hast du das, was du mir sagen willst, durch die
Ich möchte ein neues Kleid für meine Geburtstagsparty kaufen. Ich kann bis 25 Euro ausgeben. Kommst du mit? In einer Stunde vor dem Einkaufszentrum?
Musterarbeiten Test 1 - Teil 1 (S. 29) Hallo Markus! Hast du Lust auf ein bisschen Fußball? Ich bin gerade mit Simon auf dem Fußballplatz gegenüber der Schule. Wir wollen bis 6 Uhr hier bleiben. Also,
Nomen im Plural. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch
Nomen im Plural BAUSTEINE NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch Lernziele Nomen im Plural lernen Nomen im Plural verwenden 2 Auf der Welt gibt es viele Männer, Frauen, Kinder, Tiere, 3 Nomen
MOTIVE A1 Einstufungstest. Teil 1. Ordnen Sie das fehlende Wort / die fehlenden Wörter zu. Es gibt nur eine richtige Lösung. MOTIVE A1 Einstufungstest
MOTIVE A1 Einstufungstest Teil 1 Ordnen Sie das fehlende Wort / die fehlenden Wörter zu. Es gibt nur eine richtige Lösung. Beispiel: 0 _c_ heißen Sie? Ich Otto Müller. a Was / heiße b Wie / heißen c Wie
Jojo sucht das Glück - 2 Folge 22: Anschuldigungen
Übung 1: Anschuldigungen Bearbeite die folgende Aufgabe, bevor du dir das Video anschaust. Lotta braucht jemanden zum Reden. Jojo wird alles zu viel, denn jetzt gibt es auch noch Ärger mit Vincent. Welche
und den Zettel steckst du unter das dritte Waschbecken
1 und den Zettel steckst du unter das dritte Waschbecken von links. O.k., mach ich. Einstein, du weißt, der Mathe-Test ist lebenswichtig für mich. Wenn Ich weiß, Olli. Drittes Waschbecken von links. Versprochen.
Die Arbeiter im Weinberg
Die Arbeiter im Weinberg Quellen: Mt 20,1-16 Einführung: Jesus ist mitten unter vielen Menschen. Sie hören ihm alle aufmerksam zu. Er erklärt: Mit dem Reich Gottes ist es so wie in dieser Geschichte: Es
Die Auferstehung Jesu
Die Auferstehung Jesu Quellen: Lukas 24,13-32; 24,50-53; Johannes 20,24-29; 21,1-15 Schon vor seinem Tod hat Jesus gesagt, dass er auferstehen wird, aber nicht alle hatten ihn verstanden. Am Sonntag geht
Indirekte Rede GRAMMATIK. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2013G_DE Deutsch
Indirekte Rede GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2013G_DE Deutsch Lernziele Die Konjunktion dass wiederholen und die Konjunktion ob kennenlernen Die indirekte Rede und Relativpronommen anwenden
Gutes Gewissen, schlechtes Gewissen?
Gutes Gewissen, schlechtes Gewissen? Learning Unit: Philosophy Speaking & Discussion Level B1 www.lingoda.com 1 Gutes Gewissen, schlechtes Gewissen? Leitfaden Inhalt Manchmal ist es ganz schön schwierig,
Klasse Fach Lehrplan Zeit 8 Deutsch Zugang zu literarischen Texten finden 1 UE
Klasse Fach Lehrplan Zeit 8 Deutsch 8.2.3 Zugang zu literarischen Texten finden 1 UE Stundenthema Max von der Grün: Masken Vorbereitung In der vorherigen Unterrichtseinheit wurde die Kurzgeschichte Masken
Jesus Christus: Ich bin
Jesus Christus: Ich bin Russisch orthodoxe Kirchengemeinde Hl. Prophet Elias Stuttgart www.prophet elias.com Jesus Christus: Ich bin Der Prophet Moses Und Gott sagte zu Mose: Ich bin der Ich bin (der Seiende
sagt nicht die Wahrheit, er lügt. Männer; sie arbeiten für den König. 4 der Lügner, 5 die Wachen (Pl.)
Rumpelstilzchen 5 10 15 In einem kleinen Dorf hat einmal ein armer Müller 1 gelebt. Seine Frau war schon seit Jahren tot, nur seine Tochter hat noch bei ihm in der Mühle gewohnt. Sie war ein sehr schönes
Complete the sentences by using da- & wo-compounds as well as prepositions and pronouns
Da- & Wo-Compounds Complete the sentences by using da- & wo-compounds as well as prepositions and pronouns 1) A: Du musst heute vortragen. (vortragen to present sth.) B: bin ich aber nicht vorbereitet.
Einstufungstest Deutsch 2018
Einstufungstest Deutsch 2018 Jeder Satz hat eine richtige Antwort. Entweder A, B, C oder D. Bitte kreuze die Antwort auf dem Antwortbogen A an. 1. Tag. Wie heisst du? a) Gut b) Guten c) Guter d) Gutem
Ein eigenes kleines Buch selbst herstellen
Ein eigenes kleines Buch selbst herstellen ist keine große Kunst! Im Folgenden finden Sie fertige Seiten für das Büchlein Wörter und Wendungen für Lehrer, gedacht als Hilfe für den einsprachig deutschen
Ausgelacht wird niemand
154 Ausgelacht wird niemand Anne Bergmann 8223 Stubenberg am See 191 Austria Tel.: (+43) 3176 / 8700 verlag@unda.at www.unda.at Inhalt Kinder verschiedener Herkunft treffen einander zur Einschulung in
WIR BESTIMMEN MIT... ZU HAUSE IN DER SCHULE BEIM SPIELEN. Nr. 1166
Nr. 1166 Freitag, 09. Oktober 2015 WIR BESTIMMEN MIT... ZU HAUSE IN DER SCHULE BEIM SPIELEN Hallo, wir sind die 3C der Volksschule Kindermanngasse. Wir machen eine Zeitung über Mitbestimmung. Wir sind
Groß- und Kleinschreibung
-1- Groß- und Kleinschreibung Arbeitsblätter für die Grundschule von Rainer Mohr 2006 -2- Vorwort Dieser kleine Lehrgang will Kindern der zweiten bis vierten Klasse die grundlegenden Regeln der Groß- und
Predigttext: 1. Petrusbrief 1, 18 21
Predigttext: 1. Petrusbrief 1, 18 21 Ihr wisst, dass ihr nicht mit vergänglichem Silber oder Gold erlöst seid von eurem nichtigen Wandel, sondern mit dem teuren Blut Christi, wie das Blut eines unschuldigen
NOMINATIV AKKUSATIV DATIV ich mich mir du dich dir er ihn ihm sie sie ihr es es ihm wir uns uns ihr euch euch sie sie ihnen Sie Sie Ihnen
DIE PERSONALPRONOMEN NOMINATIV AKKUSATIV DATIV ich mich mir du dich dir er ihn ihm sie sie ihr es es ihm wir uns uns ihr euch euch sie sie ihnen Sie Sie Ihnen Ergänzen Sie die fehlenden Personalpronomen:
Liebe Gemeinde! Ich lese noch einmal den Predigttext und bitte Sie und Euch, gut darauf zu achten, wie Lydia, diese Purpurhändlerin aus Philippi zur
Predigt Apg 16,9-15, 19.2.2017 St. Lukas Liebe Gemeinde! Ich lese noch einmal den Predigttext und bitte Sie und Euch, gut darauf zu achten, wie Lydia, diese Purpurhändlerin aus Philippi zur ersten europäischen
Hallo! Wir sind die Klasse 3a, aber wenn du das liest, schon die 4a!
Hallo! Wir sind die Klasse 3a, aber wenn du das liest, schon die 4a! Du kannst dich vielleicht an unsere Buchausstellung erinnern, die wir vor den Sommerferien in der Aula eröffnet haben. Viele von euch
Es und das. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1055G_DE Deutsch
Es und das GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1055G_DE Deutsch Lernziele Lerne die Bedeutung von das in einem Satz kennen Lerne die verschiedenen Formen und Funktionen von es Übe es und das
»Ich laufe dir nicht nach!«, protestiert sie.»dann ist ja gut«, sagt er schroff.»dann kannst du hier in Ruhe weiterlesen, während ich mich
»Ich laufe dir nicht nach!«, protestiert sie.»dann ist ja gut«, sagt er schroff.»dann kannst du hier in Ruhe weiterlesen, während ich mich verziehe.klar«, sagt sie und wendet sich ihrem Buch zu. Sie zählt
NICHOLE: Wir gehen auf den Markt, um zu sehen, genau, was die Leute hier anbieten können, und wir fragen ein paar Leute.
Folge 16 Wittenberg Damit das Manuskript gut lesbar ist, haben wir kleinere grammatikalische Ungenauigkeiten korrigiert und grammatikalische Fehler in den Fußnoten kommentiert. Eric, Almudena und Nichole
KI(D)S Test. Code:.. (2 Buchstaben aus dem Vornamen + 2 Buchstaben des Familiennamens + 2 Ziffern des Geburtstags): Schule: Schulstufe:..
KI(D)S Test Code:.. (2 Buchstaben aus dem Vornamen + 2 Buchstaben des Familiennamens + 2 Ziffern des Geburtstags): Schule: Schulstufe:.. Bist Du Mädchen Bub Geboren am:. Wie alt bist Du?.. Testdurchführung
HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. German Beginners. ( Section I Listening) Transcript
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION German Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Peter, du weißt doch, dass Onkel Hans am Wochenende kommt. Er muss in deinem Zimmer schlafen
VORSCHAU. zur Vollversion. Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis Unterschied Aktiv - Passiv Aktiv und Passiv im Präsens Passiv im Präsens und das Futur I Aktiv Aktiv und Passiv im Präteritum Aktiv und Passiv im Perfekt Aktiv und Passiv im Plusquamperfekt
Lektion In welches Land, sagte der Engel Josef, solle er Maria und Jesus fortbringen, damit Ihn König Herodes nicht umbringt? - Nach Ägypten.
Lektion 47 1. In welcher Stadt wurde Jesus geboren? - In Bethlehem. 2. Was taten die weisen Männer, als sie Jesus fanden, den sie König der Juden nannten? - Sie beteten Ihn an. - Sie gaben Ihm auch Geschenke.
1.5 Hier geht es um dich! 1. Entdecke, um was es geht!
Wer mich besonders anspricht Hier triffst du zum ersten Mal auf deine Mentorin. Im Laufe des Buches wird sie dir immer wieder Fragen stellen, mit deren Hilfe du über gerade Gelesenes nachdenken kannst.
Marius von Mayenburg. Märtyrer
Marius von Mayenburg Märtyrer (c) henschel SCHAUSPIEL Theaterverlag Berlin GmbH 2012. Als unverkäufliches Manuskript vervielfältigt. Alle Rechte am Text, auch einzelner Abschnitte, vorbehalten, insbesondere
Stomatologie Deutsch
Stomatologie Deutsch 6. Den Zahnarzt aufsuchen Termin, Kontrolle, Beratung 1. Warum geht man zum Zahnarzt? Diskutieren Sie zu zweit. 2.a) Terminabsprache. Markieren Sie Zahnarzthelferin (Z) und Patient
Check it out! - Trainingswoche 4 - Unsicherheit!
- Trainingswoche 4 - Unsicherheit! Es geht heute um das Gefühl der Unsicherheit, dass jeder kennt. Damit ist zum Beispiel gemeint, dass du nicht genau weißt, wie du dich in einer Situation verhalten sollst.
Ps. 24,3-6 Predigt in Landau, Osternacht Taufe Paul. Gnade sei mit euch und Friede von Gott unserem Vater und dem Herrn Jesus Christus. Amen.
Ps. 24,3-6 Predigt in Landau, Osternacht 2013 - Taufe Paul Gnade sei mit euch und Friede von Gott unserem Vater und dem Herrn Jesus Christus. Amen. 3. Wer darf auf des HERRN Berg gehen, und wer darf stehen
Lektion 1 8. Bemerkungen. Bitte markieren Sie Ihre Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort! TANGRAM aktuell 1 (Lektion 5 8)
Lektion 1 8 Antwortblatt Name Datum Punkte Einstufung Bemerkungen Bitte markieren Sie Ihre Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort! Beispiel: Ich bin 24 Jahre alt. Und wie alt du?
Modalverben Übungen 1
Modalverben Übungen 1 1. darf, darf nicht, muss oder kann? Man in der Schule oder beim Lernen einer Sprache aufpassen. Man in die Bibliothek gehen und dort lesen. Man in den Unterricht keinen Elefanten
Maria Montessori. mit Kindern. 1. Besuch: Materialien kennen lernen, Freie Wahl, Suchen- Entscheiden- Finden. Willkommen im Maria Montessori- Studio!
1. Besuch: Materialien kennen lernen, Freie Wahl, Suchen- Entscheiden- Finden Willkommen im Maria Montessori- Studio! - Platz für Rucksäcke - Platz zum Sitzen Wer war schon hier? Was macht man hier? Maria
Übungsblatt 1. D-MATH, D-PHYS, D-CHAB Analysis I HS 2017 Prof. Manfred Einsiedler. 1. a) Stellen Sie die Wahrheitstafel zu folgender Aussage auf:
D-MATH, D-PHYS, D-CHAB Analysis I HS 2017 Prof. Manfred Einsiedler Übungsblatt 1 1. a) Stellen Sie die Wahrheitstafel zu folgender Aussage auf: ((A = B) A) = B. Handelt es sich um eine Tautologie? Wie
2. Wo sich die Formen des Konjunktivs I nicht von denen des Indikativs unterscheiden, verwendet man der Deutlichkeit wegen den Konjunktiv II.
Die indirekte Rede Die indirekte Rede steht gewöhnlich im Konjunktiv. So drückt der Sprecher oder Schreiber die Distanz aus zu dem, was er berichtet. Er kennzeichnet es als etwas, dessen Wahrheit er nicht
Vorwort 11. Vom Sinn und Zweck 14
Inhaltsverzeichnis Vorwort 11 Q Einführung in die Welt der Lüge 13 Vom Sinn und Zweck 14 Die Sache mit der Evolution 16 Schmiermittel der Gesellschaft 19 Ohne Schmiermittel wirds gefährlich 24 Die Leiche
34 Einsicht in die Sprache durch Sprachbetrachtung Fürwörter. der Hund er die Katze sie
3 Das ist meine Familie 3.7- Fürwörter Welches Fürwort gehört zu welchem Haustier? Schreibe die Beispiele auf! der Hund er die Katze sie 34 Einsicht in die Sprache durch Sprachbetrachtung 3.8 Landeskunde
Modalpartikel GRAMMATIK. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2037G_DE Deutsch
Modalpartikel GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2037G_DE Deutsch Lernziele Gebräuchliche Modalpartikel kennenlernen Modalpartikel in Gesprächen anwenden 2 Was Peter heute wohl macht? Ich könnte
Interview mit Ch. Interview mit Ch. im Kinderheim in Lohmar. Termin: Mitglied im KiJuPa nein. I: Interviewerin
Interview mit Ch. im Kinderheim in Lohmar Termin: 07.12.05 Dauer: 22 Minuten Alter: 16 Jahre Geschlecht: männlich Nationalität: deutsch Mitglied im KiJuPa nein Lebt im Heim: über 2 Jahre Schule: Hauptschule
Ich geh doch nicht mit Jedem mit
Ich geh doch nicht mit Jedem mit Ausgerechnet heute muss Lu warten. Fast alle Kinder sind schon abgeholt worden. Nur Lu steht noch alleine vor dem Haus. Da kommt eine Frau vorbei. Hallo, Lu! Was machst
Wilhelmine Cavalleri geb. Hardes gestorben am 24. April 2017
In stillem Gedenken an Wilhelmine Cavalleri geb. Hardes gestorben am 24. April 2017 Andrea Grimmer-Becker entzündete diese Kerze am 29. April 2018 um 23.27 Uhr entzündete diese Kerze am 26. April 2018
1. Angaben zum DACHL-Fundstück. Fotograf/Fotografin Ki (Andrea) Bhebe Aufnahmedatum Aufnahmeort Berlin/Prenzlauer Berg
Unterrichtsvorschlag von Ki (Andrea) Bhebe: Bücherbaum 1. Angaben zum DACHL-Fundstück Titel Bücherbaum Fotograf/Fotografin Ki (Andrea) Bhebe Aufnahmedatum 30.01.2016 Aufnahmeort Berlin/Prenzlauer Berg
Vol. 6/ Marketing 3.3 Kommunikation Seiten Referent: Martin Blatter DVD Schneesport - 1
Vol. 6/2010 3. Marketing 3.3 Kommunikation Seiten 40-45 Referent: Martin Blatter martin.blatter@hevs.ch 09.2010 SWISS SNOWSPORTS Association DVD Schneesport - 1 Schiedsrichter..\..\Verkauf\KöprerspracheReferat\KspracheVerkIntro.ppt
Kapitel 5: Konjunktiv II
Kapitel 5: Konjunktiv II Arbeitsblatt 1 A Arbeitsaufgabe: Dies ist eine mündliche Übung. Tragen Sie zunächst allein die Antworten Ihres Partners ein und kontrollieren Sie sie dann mit dem Lösungsblatt.
Assassination Classroom Lovestory 2
Assassination Classroom Lovestory 2 von Mandyfee online unter: http://www.testedich.de/quiz48/quiz/1492852346/assassination-classroom-lovestory -2 Möglich gemacht durch www.testedich.de Einleitung Seite
Begegnungen mit. Aussenseit. Johannes 4: Die Frau am Brunnen
Begegnungen mit Jesus er Aussenseit Johannes 4: Die Frau am Brunnen Jesus Begegnen? 6) Es war aber dort Jakobs Brunnen. Weil nun Jesus müde war von der Reise, setzte er sich am Brunnen nieder; es war um
Wilhelmine Cavalleri geb. Hardes gestorben am 24. April 2017
In stillem Gedenken an Wilhelmine Cavalleri geb. Hardes gestorben am 24. April 2017 entzündete diese Kerze am 24. Oktober 2017 um 19.48 Uhr Du fehlst uns... entzündete diese Kerze am 24. Oktober 2017 um
21. Welcher Satz ist korrekt? 1. Ich möchte jemand den Drucker reparieren.
გერმანული ენა 1. Was passt? - Hallo, du hier? Hast du frei? - Ja, schon drei Tage aber ich habe noch immer nicht alle Überstunden. 1. entlassen 2. entwickelt 3. abgebaut 4. genehmigt 2. Was passt? - Hallo,
Argumentieren. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_2044X_DE Deutsch
Argumentieren BAUSTEINE NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_2044X_DE Deutsch Lernziele Lerne eine komplexe Meinung auszudrücken und diese auch zu argumentieren Erweitere deinen Wortschatz mit neuen Ausdrücken
Die Modalverben sollen und dürfen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch
Die Modalverben sollen und dürfen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch Lernziele Die Bedeutung der Modalverben sollen und dürfen kennenlernen Sollen und dürfen konjugieren 2 Du
Kind wird es einfacher die Kinder zu verstehen und auch die Kinder
Vorwort: Es gibt Mario Barth, der die Frauensprache übersetzt und nun auch Martin Rütter, der die Hundesprache übersetzt. Aber wer übersetzt denn die Kindersprache? Wie oft steht Ihr als Eltern vor einem
Die Modalverben sollen und dürfen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch
Die Modalverben sollen und dürfen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch Lernziele Die Bedeutung der Modalverben sollen und dürfen kennenlernen Sollen und dürfen konjugieren 2 Du
Unwahrscheinlich, aber wahr... 9 Doppelt hält besser Krass frisiert Kapitel Weißt du noch? Ein wohliger Traum...
Inhalt Tobi sagt, was Sache ist Das Buch im Unterricht... 3 Lehrerteil mit Anmerkungen zu den Kopiervorlagen... 4 Kopiervorlagen: 1. Kapitel Unwahrscheinlich, aber wahr... 9 Doppelt hält besser... 10 Krass
Präsens. Bei der Bildung des Präsens treten an Stelle der Endung -en des Infinitivs andere Endungen, z.b. -e, -st usw.
Präsens Beispiel: lachen Konjugation in der Zeitform Präsens Bei der Bildung des Präsens treten an Stelle der Endung -en des Infinitivs andere Endungen, z.b. -e, -st usw. Regelmäßige Verben 1. Person Singular:
WIR INFORMIEREN UNS. Nr. 1419
Nr. 1419 Mittwoch, 18. Oktober 2017 WIR INFORMIEREN UNS Wir, die 4. Klasse Hirm, waren in der Demokratiewerkstatt in Wien. Wir haben uns mit Medien beschäftigt und eine Zeitung gemacht. Wir haben geschrieben
Wahrheit und Lüge was bedeutet das für mich?
Wahrheit und Lüge 1 Wahrheit und Lüge was bedeutet das für mich? Von Aline Kurt, Westerburg Lügen wie gedruckt? Ihre Schüler reflektieren ihr eigenes Lügenverhalten. Klasse: 5/6 Dauer: 2 Stunden Arbeitsbereich:
Hausaufgaben Negation Aussagen Implikation Äquivalenz Zusammenfassung. Elementare Logik. Diskrete Strukturen. Uta Priss ZeLL, Ostfalia
Elementare Logik Diskrete Strukturen Uta Priss ZeLL, Ostfalia Sommersemester 2016 Diskrete Strukturen Elementare Logik Slide 1/26 Agenda Hausaufgaben Negation Aussagen Implikation Äquivalenz Zusammenfassung
Der Dativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2013G_DE Deutsch
Der Dativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2013G_DE Deutsch Lernziele Den Dativ kennenlernen Verben mit Dativ lernen 2 Ich helfe dir. Du dankst mir. Ich wünsche dir einen schönen Tag. 3 Der
6. Das ist doch Waschmaschine, das ist ein Geschirrspüler. a). keine, b). nicht, c).kein, d). nichts
Ogólny test ze znajomości języka niemieckiego 1. Wie du? a). bist, b). heißen, c). heißt, d).sein 2. Mein Name Carola. a). sein, b). ist, c). heißt, d). heißen 3. Und kommst du? a). wo, b). woher, c).
HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. German Continuers. ( Section I Listening and Responding) Transcript
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION German Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text Hallo, Andrea! Sag mal, wie kommst du heute Abend zum Fußballspiel? Vielleicht
Pädagogische Hinweise E1 / 11
übergreifendes Lernziel Schwierigkeitsgrad Lernbereich konkretes Lernziel Pädagogische Hinweise E1 / 11 E. EINE NACHRICHT BEWERTEN 1 1: EINER EIGENEN NACHRICHT BEDEUTUNG GEBEN. 1: Die eigene Meinung abgeben
A : Vorstellung der Personen /der Idee
Drehbuch: Video Kartenfeedback mit Anti-Mobbing- Coachen der Lessing-Realschule Freiburg A : Vorstellung der Personen /der Idee Wir sind Schüler in einer 9. Klasse der Lessing- Realschule und tätig als
Regeln, damit du dich sicher fühlst. Schutz vor sexualisierter Gewalt an Mädchen und Jungen eine Informationsbroschüre, die (mehr) Sicherheit gibt.
Regeln, damit du dich sicher fühlst. Schutz vor sexualisierter Gewalt an Mädchen und Jungen eine Informationsbroschüre, die (mehr) Sicherheit gibt. Regeln, damit du dich sicher fühlst 3 Regeln, damit du
Julia steht auf, sucht den Augen-Make-up-Entferner, findet ihn, und schminkt sich ab.
Szene 9 Julia sitzt im Bad und schminkt sich die Augen. [Julias Stimme im Hintergrund] Was Max wohl denken wird? Bis jetzt hat er mich nur in der Disko geschminkt gesehen, und da war das Licht ziemlich
Hartmut und Gottlieb reden über Gott und die Welt Geschichten, die das Leben schreibt Band 1
Christian Licht Dieter Peiker Hartmut und Gottlieb reden über Gott und die Welt Geschichten, die das Leben schreibt Band 1 Dr. Constantin Pana Buchverlag, Langscheid Dr. Constantin Pana Buchverlag, Langscheid
Du brauchst nur eine Frage um eine gute Entscheidung zu treffen
Du brauchst nur eine Frage um eine gute www.ichbindasbesteich.com - Alexandra Kossowski Gerade in schwierigen Situationen sehen wir uns oft überfordert mit einer 'richtigen' Entscheidung. Bleiben oder
Einstufungstest Teil 1 (Schritte plus 1 und 2) Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung.
Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung. 1 Guten Tag, ich bin Andreas Meier. Und wie Sie? Davide Mondini. a) heißt b) heißen c) bist d) heiße 2 Was du?
Starke Worte. Gesprächsanregungen für den Teenstreff im Gottesdienst am
L = Leiter/-in; T = Teenager Gesprächsanregungen für den Teenstreff im Gottesdienst am Starke Worte Darum geht s Jesus hat auf der Erde Worte gesagt hat, die damals für die Jünger starke Worte waren, die
Harry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien
Folge 091 Grammatik 1. Indirekte Rede Um wiederzugeben, was jemand gesagt hat, verwendet man oft die indirekte Rede. Direkte Rede Indirekte Rede Anna: "Ich fahre zu meiner Mutter." Anna hat gesagt, dass
Wann sollte man seine Hände waschen?
Wann sollte man seine Hände waschen? 1 Kreuze die Situationen an, in denen Du Deine Hände waschen solltest, und erkläre warum. Vor dem Essen Nach dem Toilettenbesuch Nach dem Spielen draußen Fallen Dir
1 Ich bin einmalig 7
1 Ich bin einmalig 7 So bin ich 1 Das Bild auf dem Tisch hat ein Kind aus der Klasse gemalt. Beschreibe, was das Bild über dieses Kind erzählt. 2 Was möchtest du deinen Mitschülerinnen und Mitschülern
Ja, aber du kriegst das sofort zurück, wenn ich meinen Lohn kriege.
11 Freizeit 25 Euro, 140 Euro, 210 Euro Nee! sitzt am Tisch in der Küche und schaut sich noch einmal einige Rechnungen an, die vor Ende September bezahlt werden müssen. Im Wohnzimmer sitzt und liest ein
Ultratriathlet & Mentaltrainer: Mentaltraining wird zu stiefmütterlich behandelt
Ultratriathlet & Mentaltrainer: Mentaltraining wird zu stiefmütterlich behandelt AM 2. NOVEMBER 2015 VON ANNKATHRINERNSTIN SPORT, TRIATHLON Bereits zum dritten Mal fand in Frankfurt der Extremsporttag
Jesus kennen lernen Euer Ja sei ein Ja, euer Nein ein Nein Bergpredigt X
Jesus kennen lernen Euer Ja sei ein Ja, euer Nein ein Nein Bergpredigt X Mt 5, 33-37 Ihr habt gehört, dass zu den Alten gesagt worden ist: Du sollst keinen Meineid schwören, und: Du sollst halten, was
Übersetzung Video Michael (Mi), 8jährig (2:30-15:40)
Übersetzung Video Michael (Mi), 8jährig (2:30-15:40) Assessment mit Mutter (Km) in Kinder- und Jugendberatung 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
Die Haut als Sinnesorgan
Die Haut als Sinnesorgan 1. Haptische Täuschungen Unter haptischer Wahrnehmung versteht man das aktive Erfühlen eines Objektes. Haptisch kommt aus dem Griechischen und heisst so viel wie fühlbar. Mit Erfühlen
antworten danken gefallen gehören glauben gratulieren helfen passen schmecken schenken
Übungen I. Schau dir das Video an und ergänze dann die Sätze mit den nachstehenden Verben. Verwende das Präsens. Manchmal gibt es mehr als eine richtige Antwort. I. Watch the video and then complete the
Im Wartesaal. Ein Anspiel von Andreas Erben
Die Rollen: 1. Mike, ein Jugendlicher 2. Christin, eine Jugendliche 3. Oma Albert 4. Bruder Richtig 5. Bruder Wichtig 6. Bruder Spatz 7. Schwester Weise 8. Schwester Drossel 9. Bahnhofsvorsteher Im Wartesaal
Eine goldene Kamera für Dunja Hayali
Eine goldene Kamera für Dunja Hayali Dunja Hayali ist beim Fernsehen. Der Name wird so aus-gesprochen: Dun ja Hai ja li Sie ist Fernseh-Moderatorin. Das bedeutet: Sie macht eine Fernseh- Sendung. Die Fernseh-Sendung
Familienblatt 2 WIR FEIERN ADVENT WIR FREUEN UNS AUF WEIHNACHTEN
Vorbereitung auf das Sakrament der Versöhnung und die Hl. Kommunion Familienblatt 2 WIR FEIERN ADVENT WIR FREUEN UNS AUF WEIHNACHTEN Liebe Eltern, in einem Menschenkind kommt Gott uns nahe. Durch ein Menschenkind
antworten danken gefallen gehören glauben gratulieren helfen passen schmecken schenken
Übungen I. Schau dir das Video an und ergänze dann die Sätze mit den nachstehenden Verben. Verwende das Präsens. Manchmal gibt es mehr als eine richtige Antwort. I. Watch the video and then complete the