Projekt Analyse Revisionsbedarf Fachfrau / Fachmann Betreuung. Informationsveranstaltung, 14. Januar 2014

Transkript

1 Projekt Analyse Revisionsbedarf Fachfrau / Fachmann Betreuung Informationsveranstaltung, 14. Januar 2014

2 Begrüssung und Einführung Folie 2

3 Ausgangslage Heute ist der Kick-Off des Projekts «Analyse des Revisionsbedarfs Grundbildung Fachfrau / Fachmann Betreuung» Alle Mitgliederverbände von SAVOIRSOCIAL, kantonale und regionale Organisationen der Arbeitswelt, Mitglieder der SKBQ, Chefexpert/innen Fachfrau / Fachmann Betreuung, Berufsfachschulen, Aufsichtskommission und Anbieter überbetriebliche Kurse, OdA Santé, Aufsichtskommission ÜK Fachfrau / Fachmann Betreuung waren eingeladen. Es ist wichtig, dass die Ergebnisse dieser Analyse von allen Anspruchsgruppen mitgetragen werden. Ein partizipatives Vorgehen ist uns wichtig. Folie 3

4 Zielsetzungen der heutigen Informationsveranstaltung Alle an diesem Projekt interessierten Personen sind auf dem gleichen Wissensstand Die im «Feld» vorhandenen Ideen und Anliegen sind gesammelt und können noch ins Projekt integriert werden Der Informations- und Kommunikationsfluss ist geklärt Folie 4

5 Ablauf Ausgangslage, Zielsetzungen des Projekts Ursache und angestrebte Wirkungen des Projekts Pause Das geplante Vorgehen Ausblick Folie 5

6 Ausgangslage und Zielsetzungen des Projekts Ausgangslage und Zielsetzung des Projekts Folie 6

7 Ausgangslage 2014 führt SAVOIRSOCIAL eine breit angelegte Analyse des Revisionsbedarfs der Grundbildung Fachfrau / Fachmann Betreuung durch Zielsetzungen der Analyse Systematische Analyse des Berufsfeldes und des Berufs bzw. des diesem zugrundeliegenden Tätigkeitsprofils Einholen von Rückmeldungen von den Betrieben und Lernenden sowie den verschiedenen fachspezifischen Akteuren zur aktuellen Ausbildung das sind insbesondere die Mitgliederverbände von SAVOIRSOCIAL, kantonale und regionale OdA, Anbieter von überbetrieblichen Kursen, Berufsbildungsämter etc. Die Ergebnisse aus dieser Analyse bilden die Grundlage für die Revision von Bildungsplan und Bildungsverordnung Fachfrau / Fachmann Betreuung. Folie 7

8 Das Vorhaben Anforderungen Arbeitsmarkt Qualität der aktuellen Umsetzung Positionierung im Bildungssystem Tätigkeitsanalyse Fragebogenerhebung Kompetenzenvergleich Praxisexpert/innen Lernende, Schule, ÜK Kantone, PEX BB s Branchenverbände Aussagen zum Revisionsbedarf Diskussion der Resultate mit Vertretern aus allen Anspruchsgruppen Abschlussbericht, Tätigkeitsprofil, Berufsentwicklungsprofil Folie 8

9 Ursachen und erwartete Wirkungen des Projekts Ursachen und erwartete Wirkungen des Projekts Folie 9

10 Ursachen und Wirkungen des Projekts Diskussion in 5 moderierten Gruppen: Ausgangslage Wie schätzen Sie die Ausgangssituation für das Projekt «Analyse des Revisionsbedarfs Fachfrau / Fachmann Betreuung «ein? Was hat Ihre Meinung nach zum Vorhaben geführt, eine so breit angelegte Analyse durchzuführen? Wo sehen Sie bezogen auf die Ausgangssituation offene fragen? Wirkung Welches sind Ihre Erwartungen zu den Wirkungen und Ergebnissen dieser Analyse? Was sind Ihrer Ansicht nach die Konsequenzen aus diesem Projekt? Gibt es weitere Projekte / Vorhaben, welche die Durchführung der Analyse beeinflussen? Folie 10

11 Das geplante Vorgehen Das geplante Vorgehen Folie 11

12 Die Tätigkeitsanalyse Arbeitsschritte Zeitraum Definition der Struktur des Berufsbildes Januar 14 Kick-Off Sitzung der AG1 Februar 14 Erfassung der Tätigkeiten und Anforderungen im Berufsfeld mittels Interviews und einer Validierung der Ergebnisse Analyse von Trends in einem Zukunftsworkshop Februar Juni 14 Mai, Juni 14 Erstellung des Kompetenzprofils Juli, August 14 Ergebnis: Tätigkeitsprofil, Berufsentwicklungsprofil Folie 12

13 Die Fragebogenerhebung Arbeitsschritte Zeitraum Kick-Off Sitzung der AG2 Februar 14 Ausarbeiten der Evaluationsdesigns und der Erhebungsinstrumente März, April 14 Durchführung und Auswertung der Befragung Mai August 14 Ergebnis: Quantitative Aussagen zum Revisionsbedarf aus Sicht verschiedener Anspruchsgruppen Folie 13

14 Der Kompetenzvergleich Arbeitsschritte Zeitraum Kick-Off Sitzung der AG3 September 14 Schnittstellenanalyse September November 14 Ergebnis: Abgleich des Kompetenzprofils mit dem Berufsbildungssystems im Berufsfeld Soziales und verwandter Branchen Folie 14

15 Die Verarbeitung der Ergebnisse Arbeitsschritte Präsentation und Diskussion der Ergebnisse an einem Workshop mit allen Anspruchsgruppen Zeitraum Januar 15 Berichterstellung Januar März 15 Ergebnis: Empfehlungen zum Revisionsbedarf anhand der Analyseergebnisse Folie 15

16 Projektorganisation Auftraggeber/Gesamtverantwortung Vorstand SavoirSocial Steuergruppe SKBQ Operative Projektleitung K. Fuhrer/Ectaveo Projektgruppe M. Zurbriggen / K. Fehr / K. Fuhrer / Ectaveo TP 1 Tätigkeitsanalyse TP 2 Evaluation der Umsetzung TP 3 Abgleich Bildungssystem Arbeitsgruppe 1 Arbeitsgruppe 2 Arbeitsgruppe 3 Folie 16

17 Informations- und Kommunikationsfluss Information zu den Meilensteinen auf der Homepage von SavoirSocial Information zum Stand des Projekts im Newsletter Workshop zur Diskussion der Ergebnisse im Januar 2015 Ev. Offenes Forum für Anliegen, Meinungen, Ideen zum Revisionsbedarf der Grundbildung Fachfrau / Fachmann Betreuung auf der Plattform «expec» Folie 17

18 Ausblick Ausblick Folie 18

19 Die nächsten Schritte Operative Projektleitung Reflexion der Ergebnisse der heutigen Veranstaltung Erstellen eines Informations- und Kommunikationskonzepts Teilprojekt 1 Erarbeiten einer Struktur des Berufs Fachfrau / Fachmann Betreuung und vorbereiten der Interviews Teilprojekt 2 Skizzieren eines Evaluationsdesigns Teilprojekt 3 Terminumfrage für Kick-Off im September 14 Anfrage für Mitarbeit in Arbeitsgruppe 3 Folie 19

20 Herzlichen Dank für Ihre aktive Teilnahme an dieser Informationsveranstaltung Folie 20