Stoffverteilungsplan Biologie Sachsen Klassen 5 und 6

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1 90 Stoffverteilungsplan Biologie Sachsen Klassen 5 und

2 Erschließungsfeld Geschlechtliche Fortpflanzung Unter Fortpflanzung versteht man in der Biologie die Erzeugung von Nachkommen. Wenn diese aus Geschlechtszellen entstehen, spricht man von geschlechtlicher oder sexueller Fortpflanzung. Übung Übungsseiten bieten zusätzliche materialgebundene Aufgaben und Versuche an. Hier kannst du das jeweilige Thema in Experimenten und durch andere methodische Arbeitsweisen erarbeiten. Erschließungsfelder ermöglichen dir die Gemeinsamkeiten von Lebewesen zu erkennen. Bei jeder Tierklasse wird ein Erschließungsfeld eingeführt. Du findest diese Gemeinsamkeiten aber bei allen Lebewesen. Pinnwand Fachbegriff Hormone Hormone sind Stoffe, die in Hormondrüsen im Körper erzeugt und Die Fachsprache spielt in der Biologie eine große Rolle. Eindeutige Begriffe erleichtern dir zum Beispiel das Verständnis von Fachtexten. Pinnwandseiten bieten dir zusätzliche biologische Inhalte im Sinne eines Lexikons. Sie geben dir vielfältige Informationen zur Artenvielfalt und zum Artenschutz. So kannst du deine Artenkenntnisse verbessern. Streifzug Vernetze dein Wissen Auf den Seiten Vernetze dein Wissen am Ende des Kapitels werden die behandelten Themen und biologischen Prinzipien durch Aufgaben wiederholt und vernetzt. Hier kannst du überprüfen, ob du bereits Gelerntes anwenden und auf neue Themen übertragen kannst. Methode Im Streifzug wird fachübergreifend gearbeitet. Auf den Seiten Streifzug durch werden die biologischen Themen durch Informationen aus der Physik, Medizin, Erdkunde, Geschichte und anderen Fächern ergänzt. Wahlpflichtbereich: Wirbeltiere im Winter Graue Überschriften zeigen dir die Themen an, die für den Wahlpflichtbereich angeboten werden. Diese Bereiche sind besonders handlungsorientiert und können in Gruppen erarbeitet werden. Auf den Methodenseiten werden grundlegende biologische und fachübergreifende Arbeitstechniken vorgestellt, die du gleich anwenden kannst.

3 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe 5 Themenübersicht (Lerninhalte) Schülerband Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Arbeitsheft Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Lernbereich : Merkmale des Lebens ( Std.) Die Biologie beschäftigt sich mit Lebewesen (-) Kennzeichen der Lebewesen (-) Einblick in den Gegenstand der Biologie und die Arbeitsweisen der Biologen gewinnen Kennen ausgewählter Merkmale des Lebens: Reizbarkeit und Bewegung Fortpflanzung und Wachstum Ernährung und Atmung Wir beschäftigen uns mit Pflanzen, Tieren und dem Menschen Pinnwand: Biologische Arbeitsweisen Lebewesen besitzen gemeinsame Kennzeichen Wir lernen Pflanzen und Tiere genauer kennen Methode: Einen Hefter führen Die Biologie beschäftigt sich mit Lebewesen Merkmale der Lebewesen Haustiere stammen von Wildtieren ab Vernetze dein Wissen: Die Biologie beschäftigt sich mit Lebewesen

4 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe 5 Themenübersicht (Lerninhalte) Lernbereich : Wirbeltiere in ihren Lebensräumen (8 Std.) Einblick in die Vielfalt der Fische gewinnen Kennen von Merkmalen und Lebenserscheinungen der Fische: Nahrungsbeziehungen im Lebensraum Wasser typische Merkmale von Fischen als Angepasstheit an ihren Lebensraum Körpergliederung, äußerer Bau, Untersuchung von Schuppen mit der Lupe Kiemen Wasserleben Fortpflanzung und Entwicklung der Fische äußere Befruchtung Ei- und Jungtierentwicklung Beurteilen der Notwendigkeit des Schutzes von Fischbeständen Kennen der Bedeutung der Erschließungsfelder Vielfalt und Fortpflanzung Schülerband Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Arbeitsheft Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Fische Wirbeltiere des Wassers (-5) Fische Wirbeltiere des Wassers (-8) Der Bau der Fische ist dem Lebensraum angepasst Streifzug durch die Physik: Auftrieb im Wasser Fische atmen unter Wasser Übung: Fische 5 7 Die Körperformen der Fische Körper und Flossen der Fische Atmung unter Wasser 5 Wie Fische sich fortpflanzen 8 Fortpflanzung und Entwicklung der Forelle 7 Fische leben in verschiedenen Gewässern Pinnwand: Süßwasserfische Pinnwand: Meeresfische Lebensräume von Fischen sind gefährdet Gewässerschutz erhält die Artenvielfalt 8 Nahrungsbeziehungen im See Vernetze dein Wissen: Fische Wirbeltiere des Wassers 5

5 Einblick in die Vielfalt einheimischer Lurche gewinnen Kennen von Merkmalen und Lebenserscheinungen der Lurche: typische Merkmale Angepasstheit an den Lebensraum ausgewählte Verhaltensweisen: Beutefangverhalten, Fortpflanzungsverhalten Übertragen der Kenntnisse zur Fortpflanzung und Entwicklung der Fische auf die der Lurche äußere Befruchtung, Metamorphose Beurteilen der Notwendigkeit des Schutzes heimischer Lurche Kennen der Bedeutung der Erschließungsfelder Struktur und Funktion sowie Angepasstheit Lurche Wirbeltiere zwischen Wasser und Land (-5) Lurche Wirbeltiere zwischen Wasser und Land Lebensweise von Fröschen Fortbewegung beim Wasserfrosch Aus Kaulquappen werden Frösche 8 Wir unterscheiden Frosch- und Schwanzlurche Schwanzlurche ein Leben zwischen Wasser und Land Methode: Tiere bestimmen Pinnwand: Einheimische Lurche 9 0 Bau und Atmung der Lurche Entwicklung eines Frosches Lurche sind besonders gefährdet und müssen geschützt werden Übung: Lurche Schutz von Lurchen Vernetze dein Wissen: Lurche Wirbeltiere zwischen Wasser und Land 5 (9-) 9 0

6 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe 5 Themenübersicht (Lerninhalte) Einblick in die Vielfalt der Kriechtiere gewinnen Kennen typischer Merkmale Anwenden der Erschließungsfelder Angepasstheit und Fortpflanzung auf die Kriechtiere Gliedmaßenskelett Fortbewegung Lungen Atmung Landleben innere Befruchtung Eiablage an Land Beurteilen der Notwendigkeit des Schutzes heimischer Kriechtiere Schülerband Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Kriechtiere angepasst an unterschiedliche Lebensräume (-5) Die Zauneidechse ist an sonnige Standorte angepasst Die meisten Kriechtiere legen Eier 7 Schlangen jagen ihre Beute auf besondere Weise Pinnwand: Einheimische Kriechtiere Übung: Kriechtiere 8 0 Kriechtiere in warmen Ländern Pinnwand: Kriechtiere warmer Länder 5 Kriechtiere brauchen unseren Schutz Vernetze dein Wissen: Kriechtiere angepasst an unterschiedliche Lebensräume 5 Arbeitsheft Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Kriechtiere angepasst an unterschiedliche Lebensräume (-9) Bau von Kriechtieren Kreuzotter oder Ringelnatter 5/ Atmung und Fortpflanzung 7 Kriechtiere anderer Länder 8 Die Gruppen der Kriechtiere 9

7 Einblick in die Vielfalt der Vögel gewinnen Anwenden der Erschließungsfelder Struktur und Funktion, Angepasstheit sowie Fortpflanzung auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel typische Merkmale Untersuchung von Federn mit der Lupe Angepasstheit der Vögel an ihren Lebensraum Körperform, Skelett Fliegen Atmungsorgan Fliegen Schnabelform Nahrung Fortpflanzung der Vögel innere Befruchtung Bau des Hühnereies, Untersuchen eines Hühnereies Kennen ausgewählter Verhaltensweisen der Vögel: Revier- und Balzverhalten Nestbau, Brutpflegeverhalten Beurteilen der Notwendigkeit des Schutzes heimischer Vogelarten Kennen der Bedeutung des Erschließungsfeldes Information Vögel in ihrem Lebensraum (50-7) Vögel in ihrem Lebensraum (0-) Der Vogelkörper ist an das Fliegen angepasst 50 Bau des Vogelkörpers Vögel fliegen unterschiedlich Streifzug durch die Geschichte: Der Traum vom Fliegen Methode: Umgang mit der Lupe Vögel angepasst in Körperbau und Verhalten Enten sind Schwimmvögel Der Mäusebussard ein geschickter Jäger Pinnwand: Einheimische Greifvögel Spechte Kletterer unter den Vögeln Eulen sind lautlose Nachtjäger Vögel, die nicht fliegen Übung: Anpassung bei Vögeln Fortpflanzung und Entwicklung bei Vögeln Im Revier der Amsel Vögel entwickeln sich in Eiern Übung: Hühnerei Wir untersuchen Federn Warum können Vögel fliegen? Schnabelform und Ernährung Vögel haben Brutreviere Fortpflanzung bei Vögeln Angepasstheit an den Lebensraum I Angepasstheit an den Lebensraum II Silbermöwen und Elstern sind Kulturfolger Der Mensch zerstört den Lebensraum vieler Vögel Methode: Einen Steckbrief erstellen 7 Geschützte heimische Vögel Artgerechte Vogelhaltung 9 0 Der Urvogel eine wichtige Entdeckung 8 Rätselseite Vernetze dein Wissen: Vögel in ihrem Lebensraum 70

8 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe 5 Themenübersicht (Lerninhalte) Einblick in die Vielfalt der Säugetiere gewinnen Anwenden der Erschließungsfelder Struktur und Funktion, Angepasstheit auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Säugetiere typische Merkmale Untersuchung von Fellproben mit der Lupe ausgewählte Verhaltensweisen der Säugetiere Sinnesleistungen als Grundlage des Informationsaustausches, Beziehungen zwischen den Vertretern einer Art Angepasstheit von Säugetieren an ihren Lebensraum Gliedmaßenskelett Lebensraum Gebisse Nahrung Lungen Landleben Körpergliederung und Skelett von Säugetier und Mensch Beurteilen der Notwendigkeit des Schutzes heimischer Säugetiere Übertragen der Kenntnisse über die Fortpflanzung auf die Säugetiere Bau und Funktion der Geschlechtsorgane innere Befruchtung Eltern-Kind-Beziehungen Besonderheiten der Sexualität des Menschen Beurteilen der Problematik des sexuellen Missbrauchs Schülerband Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Körperbau, Lebensweise und Verwandtschaft bei Säugetieren (7-09) Merkmale von Säugetieren 7... Hunde Der Hund das älteste Haustier des Menschen Streifzug durch die Erdkunde: Wildhunde in Australien Eine Hündin bekommt Junge Die Abstammung des Haushundes Die Katze ein Schleichjäger Übung: Katze Übung: Das Verhalten von Katze und Hund Das Rind ein Pflanzenfresser 8 5 Das Hausschwein ein Allesfresser 8... Säugetiere angepasst an ihre Lebensräume Der Maulwurf lebt im Boden Die Fledermaus jagt im Flug Delfine Säugetiere in Fischgestalt Methode: Einen Sachtext lesen Vom Aussterben bedrohte Tiere brauchen unseren Schutz Pinnwand: Bedrohte heimische Säugetiere Der Mensch ein Säugetier Merkmale des Menschen Auf dem Weg zum Erwachsenwerden Vom Jungen zum Mann Vom Mädchen zur Frau Schwangerschaft und Geburt Dein Körper gehört dir! Vernetze dein Wissen: Körperbau, Lebensweise und Verwandtschaft bei Säugetieren 08 Arbeitsheft Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Körperbau, Lebensweise und Verwandtschaft bei Säugetieren (-7) Der Hund ein Gefährte des Menschen Der Hund ein Fleischfresser Merkmale der Säugetiere Nesthocker und Nestflüchter 5 Wie jagen Katze und Hund? Angepasstheit an den Lebensraum I 7 Angepasstheit an den Lebensraum II 8 Das Skelett des Menschen 9 Wir vergleichen Vordergliedmaßen von Säugetieren 0 Wir vergleichen Säugetiergebisse Artgerechte Haltung von Heimtieren Bedrohte heimische Säugetiere 7 Jungen werden Männer Mädchen werden Frauen Die Vorgänge im Eileiter die Befruchtung Schwangerschaft 5

9 Verwandtschaft der Wirbeltiere (0-7) Verwandtschaft der Wirbeltiere (8-9) Gestalten eines Vergleichs zur Wechselwirkung zwischen Struktur, Funktion und Angepasstheit der Wirbeltiere Atmungsorgane Lebensraum Körperbedeckung Lebensraum Fortpflanzung Lebensraum Kennen der Bedeutung des Erschließungsfeldes Wechselwirkung am Beispiel der Systematisierung der Wirbeltiere Körperbau und Fortbewegung von Wirbeltieren in verschiedenen Lebensbereichen Der Stammbaum der Wirbeltiere Übung: Wirbeltiere im Vergleich Vernetze dein Wissen: Verwandtschaft der Wirbeltiere 0 7 Systematisierung der Wirbeltiere I Systematisierung der Wirbeltiere II 8 9 Lernbereich : Samenpflanzen I (0 Std.) Bau, Leistungen und Nutzen von Samenpflanzen (8-) Samenpflanzen in ihrem Lebensraum (50-5) Einblick in die Vielfalt der Samenpflanzen gewinnen Anwenden der Erschließungsfelder Struktur und Funktion auf die Samenpflanzen Wurzel Verankerung, Wasser- und Nährsalzaufnahme Sprossachse Stofftransport Laubblatt Ernährung Blüte Fortpflanzung, Untersuchen einer Blüte mit der Lupe Pflanzen bilden die Grundlage für das Leben Samenpflanzen zeigen einen Grundbauplan Pinnwand: Baupläne von Samenpflanzen Pflanzenorgane erfüllen bestimmte Aufgaben Der Mensch nutzt viele verschiedene Pflanzenteile Blüten dienen der Fortpflanzung Blüten bestehen aus umgebildeten Blättern Übung: Blüten Von der Bestäubung zur Befruchtung Nach der Befruchtung entwickeln sich Früchte Aufbau einer Samenpflanze Der Aufbau einer Kirschblüte Bestäubung, Befruchtung und Fruchtentwicklung bei der Kirsche Laubblatt und Wurzel Kennen der Kreuzblütengewächse als Pflanzenfamilie Bau einer Kreuzblüte, Blütendiagramm Untersuchen einer Kreuzblüte Bedeutung als Öl- und Gemüsepflanzen Samenpflanzen lassen sich ordnen die Kreuzblütengewächse Übung: Bestimmungsschlüssel für Kreuzblütengewächse Vernetze dein Wissen: Bau, Leistungen und Nutzen von Samenpflanzen 8 0 Kreuzblütengewächse Wir bestimmen Kreuzblütengewächse Bedeutung und Verwendung von Kreuzblütlern

10 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe 5 Themenübersicht (Lerninhalte) Schülerband Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Wahlpflicht : Wirbeltiere im Winter ( Std.) Wahlpflichtbereich: Wirbeltiere im Winter (8-) Anwenden des Erschließungsfeldes Angepasstheit auf Überwinterungsstrategien von Wirbeltieren.. Säugetiere im Winter Vögel im Winter Viele Vögel ziehen im Winter fort Vögel, die nicht verreisen Wechselwarme Tiere erstarren im Winter Methode: Eine Mindmap erstellen Wahlpflicht : Kriechtiere vergangener Zeiten ( Std.) Wahlpflichtbereich: Kriechtiere vergangener Zeiten (-9) Gestalten einer Dokumentation über Saurier als ausgestorbene Kriechtiere Geschichte des Lebens auf der Erde Saurier sind ausgestorbene Kriechtiere Methode: Ein Informationsplakat erstellen 8 9 Wahlpflicht : Artgerechte Tierhaltung ( Std.) Wahlpflichtbereich: Artgerechte Tierhaltung (-7) Anwenden der Kenntnisse über die Wirbeltiere auf die artgerechte Haltung einer ausgewählten Wirbeltiergruppe Beurteilen der artgerechten Haltung Die Haltung von Heim- und Nutztieren muss artgerecht sein Methode: Einen kurzen Vortrag halten Artgerechte Haltung bei Vögeln 7 Arbeitsheft Klasse 5 Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft

11 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe Themenübersicht (Lerninhalte) Schülerband Klasse Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Arbeitsheft Klasse Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Lernbereich : Samenpflanzen II (8 Std.) Bau und Leistungen von Samenpflanzen (-) Samenpflanzen in ihrem Lebensraum (-) Kennen der Lippenblüten- und Schmetterlingsblütengewächse als Pflanzenfamilien Bau, Untersuchen der Blüten Bestimmen mit dichotomem Bestimmungsschlüssel, Angeben des Bestimmungsweges Blüten Insektenbestäubung Bedeutung (Lippenblütengewächse als Gewürz- und Heilpflanzen, Schmetterlingsblütengewächse als Zier- und Gemüsepflanzen) Gestalten eines Herbariums mit sechs verschiedenen Kräutern..... Merkmale der Lippenblütengewächse Taubnesseln Pinnwand: Lippenblütengewächse Projekt Kräutergarten Pinnwand: Würz- und Heilkräuter Übung: Bau und Bepflanzung einer Kräuterspirale Methode: Erstellen einer Sachmappe Übung: Bestimmen von ausgewählten Lippenblütlern Die Familie der Schmetterlingsblütengewächse Merkmale der Schmetterlingsblütengewächse Pinnwand: Schmetterlingsblütengewächse Der Aufbau des Samens einer Gemüsebohne Methode: Umgang mit Diagrammen Die Pflanze entwickelt sich Methode: Einen Versuch planen, durchführen und protokollieren Übung: Keimung Systematisierung der Pflanzenfamilien Pinnwand: Rosengewächse Pinnwand: Korbblütengewächse Übung: Kennübungen Samenpflanzen Methode: Ein Herbarium anlegen Die Weiße Taubnessel ein Lippenblütengewächs Wir bestimmen Lippenblütengewächse Heilkräutergarten Schmetterlingsblütengewächse Samen und Keimung der Feuerbohne Pflanzenfamilien Pflanzen lassen sich ordnen 5 Vernetze dein Wissen: Bau und Leistungen der Samenpflanzen 9

12 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe Themenübersicht (Lerninhalte) Schülerband Klasse Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Arbeitsheft Klasse Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Lernbereich : Lebensgemeinschaft Wald ( Std.) Lebensgemeinschaft Wald (-7) Lebensgemeinschaft Wald (7-0) Übertragen des Erschließungsfeldes Wechselwirkung auf ausgewählte Beziehungen zwischen den Organismen des Waldes Pilze, Moose, Farne typische Merkmale Bedeutung für den Wald Nadelbäume: Artenvielfalt, Fortpflanzung Bestimmen mit dichotomem Bestimmungsschlüssel Schichtung des Waldes Pflanzen und Tiere in verschiedenen Schichten Jahreszeitliche Aspekte im Laubwald Der Wald besteht nicht nur aus Bäumen Der Wald eine Gemeinschaft vieler Lebewesen Der Mischwald ist in Stockwerke gegliedert Die Rotbuche ein Laubbaum Pinnwand: Bäume des Waldes Gelber Staub wohin man blickt Pinnwand: Nadelbäume Übung: Bestimmungsschlüssel für Laub- und Nadelbäume Frühblüher im Wald Pinnwand: Pflanzen der Krautschicht Der Wald im Herbst Pinnwand: Früchte am Waldrand Verbreitung von Früchten und Samen Wie bereiten sich Laubbäume auf den Winter vor? Pinnwand: Laubbäume im Knospenzustand Pilze leben im Waldboden Pinnwand: Pilze des Waldes Moose sind Wasserspeicher Pinnwand: Moose Farne sind Sporenpflanzen Pinnwand: Farne Methode: Eine Sammlung anlegen Übung: Walderkundungen Stockwerke im Wald Der Wald ist Lebensraum für viele Tiere Pflanzen im Wald Pilze und Moose Artenkenntnis Pilze Farne Kieferngewächse Wir bestimmen Kieferngewächse Beziehungen zwischen Pflanzen und Tieren: Bestäubung, Samenverbreitung, Ernährung Tiere angepasst an ihren Lebensraum Pinnwand: Heimische Wildtiere Übung: Wildtiere erkennen 0 Wer frisst wen? 5 Nahrungsnetze Zwischen den Lebewesen des Waldes bestehen vielfältige Beziehungen Der Wald ist in Gefahr Streifzug durch die Geschichte: Raubbau am Wald Pinnwand: Belastungen des Waldes 7 8 Nahrungsnetz im Wald Verbreitung von Früchten 7 Gestalten einer Dokumentation zur Bedeutung, Gefährdung und Erhaltung des Waldes 5 Pflanzen müssen geschützt werden Bedeutung des Waldes für den Menschen 9 70 Bedeutung von Wäldern Gefahren für den Wald 8 9

13 7 Forstwirtschaft im Wandel Pinnwand: Expertenkonferenz 7 7 Vernetze dein Wissen: Lebensgemeinschaft Wald 7 Rätselseite 0 Lernbereich : Einführen in das Mikroskopieren ( Std.) Mikroskopieren (7-8) Einführen in das Mikroskopieren (-) Kennen des Aufbaus und der Funktionsweise eines Lichtmikroskops Einblick in das Mikroskopieren von Präparaten gewinnen Die Welt des Winzigen Pinnwand: Blick in die Welt des Winzigen Methode: Umgang mit dem Mikroskop Mikroskopieren so können wir Zellen sehen Mikroskopieren von einfachen Frisch- und Dauerpräparaten Wir untersuchen Zellen Übung: Mikroskopieren Tiere und Pflanzen bestehen aus unterschiedlichen Zellen Vernetze dein Wissen: Mikroskopieren 8 Lernbereich : Wirbellose Tiere in ihren Lebensräumen (0 Std.) Wirbellose Tiere in ihren Lebensräumen (88-0) Wirbellose Tiere (-8) Einblick in die Vielfalt der wirbellosen Tiere gewinnen Kennen der Angepasstheit des Süßwasserpolypen als Hohltier an seinen Lebensraum Anwenden der Erschließungsfelder Angepasstheit und Fortpflanzung auf den Regenwurm als Ringelwurm Untersuchen der Lebensweise des Regenwurms, Protokollieren der Bewegung.... Wirbellose Tiere leben in allen Lebensräumen Hohltiere sind Wasserbewohner Süßwasserpolypen mit Fangarmen auf Beutefang Quallen sind schwimmende Hohltiere Pinnwand: Hohltiere Streifzug durch die Erdkunde: Am Großen Barriere- Riff Der Regenwurm ein Bodenbewohner Übung: Regenwürmer Pinnwand: Ringelwürmer Weichtiere in ihren Lebensräumen Die Weinbergschnecke ein Feuchtlufttier Übung: Schnecken Teichmuscheln filtrieren das Wasser Hohltiere sind Wasserbewohner Der Regenwurm ein Bodenbewohner Regenwürmer verbessern den Waldboden Weichtiere Krebstiere Krebstiere im Wasser Pinnwand: Krebstiere Viele Krebstiere leben auf dem Land Krebstiere sind an ihren Lebensraum angepasst 8

14 Lehrplan Gymnasium Sachsen Klassenstufe Themenübersicht (Lerninhalte) Schülerband Klasse Sachsen Bestellnummer Lehrbuch Arbeitsheft Klasse Sachsen Bestellnummer Arbeitsheft Anwenden der Erschließungsfelder Fortpflanzung, Angepasstheit und Information auf die Insekten Merkmale von Insektenordnungen Fortpflanzung der Insekten Angepasstheit der Insekten an ihre Lebensräume: Gliedmaßen, Flügel Fortbewegung Mundwerkzeuge Ernährung Atmung, Körperoberfläche Landleben Insekten Merkmale der Insekten Pinnwand: Insekten Herrscher der Welt? Schmetterlinge Streifzug durch die Geschichte: Die Seidenstraße Pinnwand: Schmetterlinge und ihre Raupen Insekten ohne Puppenstadium Insekten in Seen und Teichen Die Honigbiene ein Insekt beim Blütenbesuch Die Honigbienen sind Staaten bildende Insekten Pinnwand: Staaten bildende Insekten Übung: Staaten bildende Insekten Waldameisen bilden Staaten Käfer ernähren sich unterschiedlich Bau der Insekten Metamorphose Insekten verwandeln sich Insektenordnungen Bienen leben in einem Staat Lebenslauf einer Arbeitsbiene Auch andere Insekten bilden Staaten Gefährdete wirbellose Tiere 9 0 / 5 Tierstaat als sozialer Verband am Beispiel der Honigbiene: Arbeitsteilung, Kommunikation Anwenden der Erschließungsfelder Wechselwirkung und Angepasstheit auf ausgewählte wirbellose Tiere mit parasitischer Lebensweise: Innenparasiten, Außenparasiten, Beurteilen der Gesundheitsgefährdung durch Parasiten Insekten lassen sich ordnen Projekt Insektenschutz Übung: Insekten Manche Insekten schaden dem Menschen Streifzug durch die Erdkunde: Wanderheuschrecken Wirbellose als Parasiten Streifzug durch die Medizin: Wurmparasiten Wirbellose als Parasiten des Menschen 7 8 Übersicht über die wirbellosen Tiere Wirbellose Tiere 8 Vernetze dein Wissen: Wirbellose Tiere in ihren Lebensräumen 0 Lernbereich 5: Systematisierung ( Std.) Systematisierung (9-0) Gestalten eines Vergleichs von wirbellosen Tieren und Wirbeltieren: Skelett, Atmungsorgane, Fortpflanzung Pinnwand: Vergleich von Insekt und Wirbeltier Ordnung im Tierreich wir systematisieren Systematisierung 9 0

15 Wahlpflicht : Faszination Spinnen ( Std.) Anwenden der Kenntnisse über wirbellose Tiere auf Spinnen Wahlpflicht : Pflanzen helfen heilen ( Std.) Kennen ausgewählter Heilpflanzen und ihrer Bedeutung Sammeln von Heilpflanzen Wahlpflicht : Leben in der Pfütze ( Std.) Anwenden der Fachmethode Mikroskopieren auf die Untersuchung eines Kleinstgewässers Untersuchen von Gewässerproben mit dem Mikroskop Wahlpflichtthema: Faszination Spinnen (-9).. Spinnentiere Die Kreuzspinne eine Radnetzspinne Spinnen beim Beutefang Pinnwand: Spinnentiere Methode: Informationen suchen und auswerten Streifzug durch die Medizin: Spinnengifte Wahlpflichtthema: Pflanzen helfen heilen (0-5) Mit Heil- und Gewürzpflanzen durch die Jahrtausende Pinnwand: Heilpflanzen Pinnwand: Naturheilverfahren Streifzug durch die Geschichte: Die Hexenkräuter Übung: Heilkräuter und Küchenkräuter 0 Wahlpflichtthema: Leben in der Pfütze (8-87) Gewässer in unserer Landschaft Pinnwand: Gewässertypen 8 8 Projekt Teichwasser Pinnwand: Ausgewählte Zeigerorganismen zur mikroskopischen Wassergütebestimmung 8 85 Der Wasserfloh ein Kleinkrebs der Gewässer Übung: Mikroskopieren von Wasserproben 8 87 Die Spinnentiere spannend und Furcht einflößend? 7

16 Sachsen Neubearbeitung zum neuen Lehrplan Herausgeberin: Antje Starke Schülerbände Schülerband ,50 Schülerband ,50 (beide Bände erscheinen nach Genehmigung, voraussichtlich zum Schuljahr 00/005) Lösungen 5/ ,00 (erscheint voraussichtlich zum Schuljahr 00/005) Schülerband 7/ in Vorb. Lösungen 7/ in Vorb. Schülerband 9/ in Vorb. Lösungen 9/ in Vorb. Arbeitshefte Arbeitsheft ,95 Arbeitsheft ,95 (erscheint voraussichtlich im Sommer 00) Lösungen 5/ X,00 (erscheint voraussichtlich im Sommer 00) Arbeitsheft in Vorb. Arbeitsheft in Vorb. Lösungen 7/ X in Vorb. Arbeitsheft in Vorb. Arbeitsheft in Vorb. Lösungen 9/ in Vorb. Unser Außendienst in Sachsen: Unser Schulbuchzentrum Informationen direkt vor Ort: Zentrale Service-Rufnummer: Unser Angebot für Lehrerinnen und Lehrer: Dr. Detlef Huth Gronauer Weg 0779 Wermsdorf Tel.: (0 ) 5 9 Fax: (0 ) Detlef.Huth@bms-verlage.de Annaberg, Aue-Schwarzenberg, Chemnitz, Chemnitzer Land, Delitzsch, Döbeln, Leipzig, Leipziger Land, Mittlerer Erzgebirgskreis, Mittweida, Muldentalkreis, Plauen, Stollberg, Torgau-Oschatz, Vogtlandkreis, Zwickau, Zwickauer Land Dr. Matthias Peter Waldteichstraße B 08 Boxdorf Tel.: (0 5) Fax: (0 5) 7 5 Matthias.Peter@bms-verlage.de Bautzen, Dresden, Freiberg, Görlitz, Hoyerswerda, Kamenz, Löbau- Zittau, Meißen, Niederschlesischer Oberlausitzkreis, Riesa-Großenhain, Sächsische Schweiz, Weißeritzkreis Schulbuchzentrum Leipzig Richard-Wagner-Straße Ritterpassage 009 Leipzig Tel.: (0 ) Q Fax: (0 ) SBZ.Leipzig@bms-verlage.de Öffnungszeiten: Mo Fr Uhr Bei Fragen und Bestellungen betreut Sie gerne unser Serviceteam: (0 8 05) 00 Unter dieser Telefonnummer erreichen Sie direkt unser Team für Sachsen. Sie werden sofort kompetent und persönlich beraten ohne Wartezeiten. Bestellungen: Bildungsmedien Service GmbH Schroedel Postfach 0 80 Braunschweig Tel.: (0 8 05) 00 Tel.: (05 ) 70 8 sco@schroedel.de Internet: Wir liefern zur Prüfung mit 0 % Nachlass. Gebundener Ladenpreis. Wir liefern nur an Lehrkräfte, zum vollen Preis, nur ab Verlag. Unverbindliche Preisempfehlung. Preisstand vom , Preise zzgl. Versandkosten. (Preisänderungen zu Beginn eines Kalenderjahres und Änderungen der Konditionen vorbehalten.) Die Bestelldaten werden für eigene Zwecke unter Beachtung des BDSG gespeichert.